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文档简介
1、高中地理教研组工作总结 本学期高中地理组在学校教务处的领导下,组内教师团结协作, 克服个人困难,在高强度、 超负荷的工作压力下,顺利完成学校安排 的教学任务,以“重实际,抓实事,求实效”为教学工作的基本原则, 以培养学生创新精神和实践能力为重点, 加强了教学常规管理, 认真 落实学校教育教学工作部署,要求每个教师“功夫花在备课上、力量 用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上” ,全面完成了本学期的 教研工作。为总结经验、吸取教训,更好、更有效的开展今后的教研 工作,从而进一步提高教学质量, 现将本学期的教研工作总结如下: 一、扎实推进教育教学工作,提高课堂教学艺术水平 1、重视对教情、学情的研
2、究,增强教学的针对性。针对我校的 实际,从提升教育教学水平出发,组织开展教情、学情研究活动。全 组每月确定一个研究主题, 确定一名主要发言人, 分组进行教育教学 研究,研究学生,研究问题,最终形成共识。通过这些活动,提升了 全组教师的理论认识水平。 2、大力开展听课调研活动,互相学习,取长补短。组织教师经 常深入班级听课,听老教师的示范课,新教师的汇报课。组织的形式 多样,采用集体组织与个人行动相结合。 全组集体组织听课达每人达 到 10 节。通过听课调研活动中,老教师多出主意,年轻教师虚心好 学,相互学习,取长补短。 陈杰老师的示范课、 何海东老师的公开课 都收到了很好的效果。 二、全面落实
3、教学常规,深入开展教研工作 1、加强常规管理,提高 教学质量 1、 在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。 在上课、备课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。教案定期 检查,作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来 规范本组教师的从教行为, 使组内教师养成严谨、 踏实的工作作风。 2、全面落实教学常规,提高业务水平。 配合教学处开展教学常 规检查活动,检查全组成员的教案,通过教学常规检查活动,进一步 规范了全组教师的日常教学活动,极大地提高全组教师业务水平。 3、定期集中备课。 我组坚持定期集中备课制度,以老带新, 一起钻研教材,研究教信息以剪报形式收集起来,作为
4、备课资料。平 时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联 系实际,为达到良好教学效果奠定基础。 并重视每次课后写好教后感, 总 4、积极撰写教学反思 鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思, 反思自己在教学中的成功经验和有效做法, 反思自己的不足之处, 并 积极撰写教学反思。 要求本组教师每学期写 10 篇以上的教学反思或 教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。 三、存在的不足与问题 1、理论学习需要进一步加强。新课程在我校各年级全面实施, 对我们的教师在备课、 上课等各个教学环节提高更高的要求。 这需要 在新课程方面进一步的加强学习与研究,提升自身的认识水平。 2、课题研究有待进一步深入。当前课题研究存在着认识不深, 热情不高,参与不多的状况,缺少经费保障等问题。 。 四、今后工作的打算 1、加强理论学习,鼓励学习再提高。将学习新课程、学习现代 教育技术(计算机多媒体技术)作为下学期全组工作的重点之一,让 他们全面掌握新课程、现代教育技术。 2、进一步加大青年教师的培养力度。 实行新老结合, 以老带新, 共同
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