大学《生物化学》试题库及答案-糖代谢

1、大学生物化学试题库及答案- 糖代谢一、选择题1果糖激酶所催化的反应产物是：a、f-1-p b、f-6-p c、f-1,6-2p d、g-6-p e、g-1-p2醛缩酶所催化的反应产物是：a、g-6-p b、f-6-p c、1,3-二磷酸甘油酸d、3磷酸甘油酸e、磷酸二羟丙酮314c 标记葡萄糖分子的第1,4 碳原子上经无氧分解为乳酸，14c 应标记在乳酸的：a、羧基碳上b、羟基碳上c、甲基碳上d、羟基和羧基碳上e、羧基和甲基碳上4哪步反应是通过底物水平磷酸化方式生成高能化合物的？a、草酰琥珀酸酮戊二酸b、酮戊二酸琥珀酰coa c、琥珀酰coa琥珀酸d、琥珀酸延胡羧酸e、苹果酸草酰乙酸5糖无氧分

2、解有一步不可逆反应是下列那个酶催化的？a、3磷酸甘油醛脱氢酶b、丙酮酸激酶c、醛缩酶d、磷酸丙糖异构酶e、乳酸脱氢酶6丙酮酸脱氢酶系催化的反应不需要下述那种物质？a、乙酰 coa b、硫辛酸c、tpp d、生物素e、nad+7三羧酸循环的限速酶是：a、丙酮酸脱氢酶b、顺乌头酸酶c、琥珀酸脱氢酶d、异柠檬酸脱氢酶e、延胡羧酸酶8糖无氧氧化时，不可逆转的反应产物是：a、乳酸b、甘油酸 3p c、f6 p d、乙醇9三羧酸循环中催化琥珀酸形成延胡羧酸的琥珀酸脱氢酶的辅助因子是：a、nad+b、coa-sh c、fad d、tpp e、nadp+10下面哪种酶在糖酵解和糖异生作用中都起作用：a、丙酮酸

3、激酶b、丙酮酸羧化酶c、3磷酸甘油酸脱氢酶d、己糖激酶e、果糖 1,6二磷酸酯酶11催化直链淀粉转化为支链淀粉的酶是：a、r 酶b、d 酶c、q 酶d、 1,6 糖苷酶12支链淀粉降解分支点由下列那个酶催化？a、和 淀粉酶b、q 酶c、淀粉磷酸化酶d、 r 酶13三羧酸循环的下列反应中非氧化还原的步骤是：a、柠檬酸异柠檬酸b、异柠檬酸酮戊二酸c、酮戊二酸琥珀酸d、琥珀酸延胡羧酸14一分子乙酰coa 经三羧酸循环彻底氧化后产物是:a、草酰乙酸b、草酰乙酸和co2c、co2+h2o d、co2,nadh 和 fadh215关于磷酸戊糖途径的叙述错误的是:a、6磷酸葡萄糖转变为戊糖b、6磷酸葡萄糖转

4、变为戊糖时每生成1 分子 co2，同时生成 1 分子 nadh hc、6磷酸葡萄糖生成磷酸戊糖需要脱羧d、此途径生成nadph h+和磷酸戊糖16由琥珀酸草酰乙酸时的p/o 是：a、2 b、 2.5 c、3 d、 3.5 e、417胞浆中1mol 乳酸彻底氧化后，产生的atp 数是：a、9 或 10 b、 11 或 12 c、13 或 14 d、15 或 16 e、17 或 1818胞浆中形成的nadh h+经苹果酸穿梭后，每mol 产生的 atp 数是：a、1 b、 2 c、3 d、4 e、519下述哪个酶催化的反应不属于底物水平磷酸化反应：a、磷酸甘油酸激酶b、磷酸果糖激酶c、丙酮酸激酶d

5、、琥珀酸辅助a 合成酶201 分子丙酮酸完全氧化分解产生多少co2和 atp？a、3 co2和 15atp b、2co2和 12atpc、3co2和 16atp d、3co2和 12atp21高等植物体内蔗糖水解由下列那种酶催化？a、转化酶b、磷酸蔗糖合成酶c、adpg 焦磷酸化酶d、蔗糖磷酸化酶22淀粉酶的特征是：a、耐 70左右的高温b、不耐 70左右的高温c、在 ph7.0 时失活d、在 ph3.3 时活性高23关于三羧酸循环过程的叙述正确的是：a、循环一周可产生4 个 nadh h+b、循环一周可产生2 个 atp c、丙二酸可抑制延胡羧酸转变为苹果酸d、琥珀酰coa 是酮戊二酸转变为

6、琥珀酸是的中间产物24支链淀粉中的1,6 支点数等于：a、非还原端总数b、非还原端总数减1c、还原端总数d、还原端总数减1二、填空题1植物体内蔗糖合成酶催化的蔗糖生物合成中葡萄糖的供体是，葡萄糖基的受体是；在磷酸蔗糖合成酶催化的生物合成中，葡萄糖基的供体是，葡萄糖基的受体是。2和 淀粉酶只能水解淀粉的键，所以不能够使支链淀粉彻底水解。3淀粉磷酸化酶催化淀粉降解的最初产物是。4糖酵解在细胞内的中进行 ,该途径是将转变为,同时生成的一系列酶促反应。5在 emp 途径中经过、和后，才能使一个葡萄糖分子裂解成和两个磷酸三糖。6糖酵解代谢可通过酶、酶和酶得到调控，而其中尤以酶为最重要的调控部位。7丙酮酸

7、氧化脱羧形成，然后和结合才能进入三羧酸循环，形成的第一个产物。8丙酮酸脱氢脱羧反应中5 种辅助因子按反应顺序是、和。9三羧酸循环有次脱氢反应，次受氢体为，次受氢体为。10磷酸戊糖途径可分为个阶段，分别称为和，其中两种脱氢酶是和，它们的辅酶是。11由葡萄糖合成蔗糖和淀粉时，葡萄糖要转变成活化形式，其主要活化形式是和。12是糖类在生物体内运输的主要形式。13在hmp 途径的不可逆氧化阶段中，被氧化脱羧生成、和。14丙酮酸脱氢酶系受、三种方式调节15在、和4 种酶的参与情况下，糖酵解可以逆转。16丙酮酸还原为乳酸，反应中的nadh h+来自的氧化。17丙酮酸形成乙酰coa 是由催化的，该酶是一个包括

8、、和的复合体。18淀粉的磷酸解通过降解-1，4 糖苷键， 通过酶降解-1，6 糖苷键。三、是非题1在高等植物体内蔗糖酶即可催化蔗糖的合成，又催化蔗糖的分解。2剧烈运动后肌肉发酸是由于丙酮酸被还原为乳酸的结果。3在有氧条件下，柠檬酸能变构抑制磷酸果糖激酶。4糖酵解过程在有氧和无氧条件下都能进行。5由于大量nadh h+存在，虽然有足够的氧，但乳酸仍可形成。6糖酵解过程中，因葡萄糖和果糖的活化都需要atp，故 atp 浓度高时，糖酵解速度加快。7在缺氧条件下，丙酮酸还原为乳酸的意义之一是使nad+再生。8在生物体内nadh h+和 nadph h+的生理生化作用是相同的。9高等植物中淀粉磷酸化酶即

9、可催化-1，4 糖苷键的形成，也可催化-1，4 糖苷键的分解。10植物体内淀粉的合成都是在淀粉合成酶催化下进行的。11hmp 途径的主要功能是提供能量。12tca 中底物水平磷酸化直接生成的是atp。13三羧酸循环中的酶本质上都是氧化酶。14糖酵解是将葡萄糖氧化为co2和 h2o 的途径。15三羧酸循环提供大量能量是因为经底物水平磷酸化直接生成atp。16糖的有氧分解是能量的主要来源，因此糖分解代谢愈旺盛，对生物体愈有利。17三羧酸循环被认为是需氧途径，因为氧在循环中是一些反应的底物。18甘油不能作为糖异生作用的前体。19在丙酮酸经糖异生作用代谢中，不会产生nad+20糖酵解中重要的调节酶是磷

10、酸果糖激酶。四、名词解释极限糊精emp 途径hmp 途径tca 循环回补反应糖异生作用有氧氧化无氧氧化乳酸酵解五、问答题1什么是新陈代谢？它有什么特点？什么是物质代谢和能量代谢？2糖类物质在生物体内起什么作用？3什么是糖异生作用？有何生物学意义？4什么是磷酸戊糖途径？有何生物学意义？5三羧酸循环的意义是什么？糖酵解的生物学意义是什么？6atp 是磷酸果糖激酶的底物，但高浓度的atp 却抑制该酶的活性，为什么？7三羧酸循环必须用再生的草酰乙酸起动，指出该化合物的可能来源。8核苷酸糖在多糖代谢中有何作用？六、计算题1计算从磷酸二羟丙酮到琥珀酸生成的atp 和 p/o2.葡萄糖在体外燃烧时，释放的自

11、由能为686kcal/mol, 以此为基础 ,计算葡萄糖在生物体内彻底氧化后的能量转化率。答 案：一、选择题1.c 2.e 3.e 4.c 5.b 6.d 7.d 8.d 9.c 10.c 11.c 12.d 13.a 14.d 15.b 16.b 17.e 18.c 19.b 20.a 21.a 22.a 23.d 24.b二、 填空题1.udpg 果糖udpg 6磷酸果糖2.1,4糖苷键3.1磷酸葡萄糖4.细胞质葡萄糖丙酮酸atp 和 nadh 5.磷酸化异构化再磷酸化3磷酸甘油醛磷酸二羟丙酮6.己糖激酶磷酸果糖激酶丙酮酸激酶磷酸果糖激酶7.乙酰辅酶a 草酰乙酸柠檬酸8.tpp 硫辛酸co

12、a fad nad+ 9.4 3 nad+1 fad 10.两氧化和非氧化6磷酸葡萄糖脱氢酶6磷酸葡萄糖酸脱氢酶nadp+11.adpg udpg 12.蔗糖13.6磷酸葡萄酸6磷酸葡萄糖酸脱氢酶5磷酸核酮糖co2 nadph h+14.共价调节反馈调节能荷调节15.丙酮酸羧化酶pep 羧激酶果糖二磷酸酶6磷酸葡萄糖酶16. 3磷酸甘油醛17.丙酮酸脱氢酶系丙酮酸脱氢酶二氢硫辛酸转乙酰酶二氢硫辛酸脱氢酶18.淀粉磷酸化酶支链淀粉 6葡聚糖水解酶三、是非题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.9. 10. 11. 12. 13.14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.四、略

13、。五、问答题1.新陈代谢是指生物体内进行的一切化学反应。其特点为：有特定的代谢途径；是在酶的催化下完成的；具有可调节性。物质代谢指生物利用外源性和内源性构件分子合成自身的结构物质和生物活性物质，以及这些结构物质和生物活性物质分解成小分子物质和代谢产物的过程。能量代谢指伴随着物质代谢过程中的放能和需能过程。2.糖类可作为：供能物质，合成其它物质的碳源，功能物质，结构物质。3.糖异生作用是指非糖物质转变为糖的过程。动物中可保持血糖浓度，有利于乳酸的利用和协助氨基酸的代谢；植物体中主要在于脂肪转化为糖。4. 是指从 6-磷酸葡萄糖开始,经过氧化脱羧、糖磷酸酯间的互变，最后形成6-磷酸果糖和 3-磷酸甘油醛的过程。其生物学意义为：产生生物体重要的还原剂nadph ；供出三到七碳糖等中间产物，以被核酸合成、 糖酵解、 次生物质代谢所利用；在一定条件下可氧化供能。5.三羧酸循环的生物学意义为:大量供能； 糖、脂肪、 蛋白质代谢枢纽；物质彻底氧化的途径；