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文档简介

1、工作计划参考范本中学外教教学工作计划优秀范文【最新版】一、指导思想本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨，激发学 生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步 的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础， 使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打 下基础。二、学生情况我校五年级的学生己学习了三年的英语，有一定的基础。他们思 维活跃，模仿能力和记忆力较强，所以应针对不同的学生进行分层次 教学，会达到预期的效果；四年级学生基本掌握一定的英语日常用语， 具备一定的英语基础，因此对他们而言，英语基础知识需要继续深入 的渗透，把重点放到听、

2、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家 了解的知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。三、教学目的、任务1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯；2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容；3、能够进行简单的日常用语的交流；4、能够用简单的句子进行写作；5、熟练掌握所学歌曲、chant等；6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。7、强调语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用 能力的培养。在起始阶段采用全身动作反应法，让学生在做中学，在 唱中学，在玩中学。中学外教教学工作计划优秀范文【最新版】【最 新版】8、注重能力培养。整套教材贯穿学会学习的主题，培养

3、学生自主 学习和独立运用所学语言去做事情的能力。如let' s find out /let， s check /pair work /task time 0在活动手册中还特别设计了 学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。9、突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、 歌曲、游戏、任务、绘画等10、重视双向交流和中西文化的介绍。四、教学重点难点1 .重点：(1)提高课堂效率。(2)养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。(3)发音清楚，语调正确，书写工整。2 .难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面 提高英语成绩。五、方法措施1、认真备课，钻研

4、教材;进行课堂的有效教学，提高课堂效率， 做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、 直接教学法和tpr全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在 轻松的氛围中学习英语。3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得 “第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步(尤其是英语基础不好 的学生)，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。 帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。 充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打电话、购物、生 日

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