苏教小学语文五年级下册练习一实用教案_第1页
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文档简介

1、第1页/共38页第一页,共38页。第2页/共38页第二页,共38页。第3页/共38页第三页,共38页。第4页/共38页第四页,共38页。第5页/共38页第五页,共38页。第6页/共38页第六页,共38页。 在元宵节的时候,我们除了(ch le)吃元宵,还会进行一项有趣的活动。赏花灯,猜灯谜第7页/共38页第七页,共38页。打一字 一位王先生, 一位白先生, 坐在石头(sh tou)上。 四边四张口,中间一只狗。 一人一张口,口下一只手。第8页/共38页第八页,共38页。 下面四人一组,请你猜猜书上的字谜,并结合(jih)书上提示说说这些字谜是怎么创作出来的。第9页/共38页第九页,共38页。头

2、戴兔耳帽,头戴兔耳帽,身穿弓字衣,身穿弓字衣,身板身板(shnbn)站站得直,得直,一脚向左踢。一脚向左踢。谜底谜底(md):弟弟(弓)(弓)(丷丷)(丨)(丨)(丿)(丿)第10页/共38页第十页,共38页。 运用了形象化的描述,将字的各个部分(b fen)形象地描述了出来。第11页/共38页第十一页,共38页。有火才能煮熟饭,有火才能煮熟饭,有水才能把田浇,有水才能把田浇,蚕儿吐丝一圈圈,蚕儿吐丝一圈圈,日头日头(rtu)出来亮了天。出来亮了天。(烧)(烧)(浇)(浇)(绕)(绕)(晓)(晓)谜底谜底(md):尧尧第12页/共38页第十二页,共38页。 在低年级识字(sh z)时学过的方法

3、“转转盘”,巧妙地借用了偏旁表义的造字规律。 第13页/共38页第十三页,共38页。尧尧火火氵氵纟纟日日浇浇绕绕烧烧晓晓第14页/共38页第十四页,共38页。3 3、田上一棵小草,、田上一棵小草, 小狗守得牢牢。小狗守得牢牢。 弟弟弟弟(d di)(d di)见见了抱它,了抱它, 老鼠见了逃跑。老鼠见了逃跑。4 4、因为自大一点、因为自大一点(y (y din)din), 惹得人人讨厌。惹得人人讨厌。犭犭艹艹田田自自大大、第15页/共38页第十五页,共38页。1 1、田上一棵小草,、田上一棵小草, 小狗守得牢牢。小狗守得牢牢。 弟弟弟弟(d di)(d di)见见了抱它,了抱它, 老鼠见了逃跑

4、。老鼠见了逃跑。2 2、因为自大一点、因为自大一点(y (y din)din), 惹得人人讨厌。惹得人人讨厌。(字形(字形(z xn))(字形)(字形)(字义)(字义)(字义)(字义)第16页/共38页第十六页,共38页。一半(ybn)描写字形,一半(ybn)影射字义。 第17页/共38页第十七页,共38页。一只黑狗,不吼不叫。石头旁边有块皮。推开又来。家中添一口。为数(wish)虽少,却在百万之上。默、破、摊、豪、一第18页/共38页第十八页,共38页。 你能从这些字中选一个你能从这些字中选一个(y (y )来创作字谜吗?来创作字谜吗?1 1、哭、哭2 2、休、休3 3、盯、灯、钉、叮、盯、

5、灯、钉、叮4 4、笔、笔5 5、众、众 第19页/共38页第十九页,共38页。哭哭狗有两张嘴(描写(mioxi)字形)第20页/共38页第二十页,共38页。休休人靠在树上歇息人靠在树上歇息(xi (xi xi)xi)(字形(字形+ +字义)字义)第21页/共38页第二十一页,共38页。盯、灯、钉、叮盯、灯、钉、叮 有眼就能看,有火就能亮,有金就能钻,有口就能咬。(偏旁(pinpng)表意)第22页/共38页第二十二页,共38页。笔笔竹子下面竹子下面(xi mian)长毛了长毛了 (字形)(字形)第23页/共38页第二十三页,共38页。众众三人同行三人同行(tnghng) (tnghng) 三人

6、叠罗汉三人叠罗汉 第24页/共38页第二十四页,共38页。 下面(xi mian)请你再来猜字谜。第25页/共38页第二十五页,共38页。江水江水(jin shu)流。流。 答案答案(d n):工:工第26页/共38页第二十六页,共38页。半耕半读。半耕半读。 答案答案(d n):讲:讲第27页/共38页第二十七页,共38页。两人力两人力(rnl)大冲大冲破天。破天。 答案答案(d n):夫:夫第28页/共38页第二十八页,共38页。七十二小时七十二小时(xiosh)。 答案答案(d n):晶:晶第29页/共38页第二十九页,共38页。第30页/共38页第三十页,共38页。丝丝春雨丝丝春雨 (

7、石祥)(石祥) 丝丝春雨丝丝春雨, ,哺育着刚刚苏醒的大地。哺育着刚刚苏醒的大地。 种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;饱含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪小溪乐了,漾起了笑的涟漪 春雨是彩色春雨是彩色(cis)(cis)的,染红了桃花,漂白了柳的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。 春雨是香甜的,你可闻到稻麦瓜果成熟的气息?春雨是香甜的,你可闻到稻麦瓜果成熟的气息? 小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,春雨是小草说

8、,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,春雨是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜂蜜,更是辛勤的人们流下的汗滴。勤的人们流下的汗滴。第31页/共38页第三十一页,共38页。 这首散文诗都用了哪些修辞手法这首散文诗都用了哪些修辞手法来描写春雨?来描写春雨?拟人、排比、比喻拟人、排比、比喻(by) 这首散文诗写了怎样的景象?表这首散文诗写了怎样的景象?表达了什么样的感情?达了什么样的感情? 本诗写出了大地受到春雨的滋润,本诗写出了大地受到春雨的滋润,一片生机盎然的景象,表达了作者对一片生机盎然的景象,表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。春雨的喜爱和赞美之情。第32页/共38页第三十二页,共38页。请你帮个忙请你帮个忙 第33页/共38页第三十三页,共38页。如果如果(rgu)请别人帮忙,你该怎么请别人帮忙,你该怎么说?说?情境情境1为例为例1、要详细说明情况、要详细说明情况2、要注意文明礼貌、要注意文明礼貌同桌一组,练习情境同桌一组,练习情境2和情境和情境3。第34页/共38页第三十四页,共38页。如果如果(rgu)(rgu)别人请你帮忙,你又该怎别人请你帮忙,你又该怎么做?么做?1 1、认真听完别人

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