幼儿园教师工作总结

1、幼儿园教师工作总结幼儿园教师工作总结范文锦集8 篇我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为

2、，下次继续实施; 找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。二、加强学习，教研组工作抓实抓细。作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作， 带领全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。 组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设 计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的 教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生 的; 我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;

3、还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、父母会座谈内容、郊游注意事项及安 排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的 家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为父母服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让父母朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位父母发了兴趣班活动的通知书，

4、全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的父母不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息; 和父母交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请父母来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在父母面前展示自己的本领， 给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为父母所接受、也更能吸引父母。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火 !冬去春来，转眼间，又是新的一年的复始。回顾着逝去的

5、整个秋季与冬季的忙忙碌碌和艰辛付出，才发现说累的时候，原来自己已经收获了很多很多尽管没有傲人的成绩，但这一份平凡得简单的快乐就足够了。一、与幼儿之间的感情我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者，喜欢以朋友的身份与他们相处。 日子久了，孩子们来园都喜欢把发生在自己身上的有趣的事与我分 享。有时候我们会私下互送小礼物一颗糖，一只小玩具，一个小发 夹或者是把自己心爱的东西带来，两人悄悄的躲在教师房分享，小 小的礼物却延续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包， 那是给老师的：小小的关心都让我深深的感动。二、教学方面我负责了本班的美术，语言，科学和社

6、会等教学活动。孩子们通过了小班，中班两学年对情境互动课程的学习比较有兴趣，本班的孩子年龄相差不大，但总体缺乏耐心，为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题，一点即破，于是思想开始开小差。而接受能力弱的孩子本来就注意力比较难集中，加上发现有的小朋友不认真，心也跟着飞到九霄云外。经过观察反思，我知道了孩子们都对新鲜的事物感兴趣。所以在语言和社会教学上我采用了故事性或游戏性的教学方法，能力强的孩子提高了兴致在学会知识点的基础上再次巩固；能力弱的孩子也能持久注意力的参与其中。这样一来所有孩子都在轻松自在的氛围中学到知识。本学期的美术主要选画的都是些孩子熟悉的题材，如：蔬菜类、水果类、简单的人物形象

7、和其他一些静物。孩子们都能通过已有的 生活经验认真观察，发现身边事物的特征，再经过自己的形象思维， 用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子，他们在画完中心主题后可以在自己的作品中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项，他们作画时都能大胆的发挥想象，虽然画得不形象，但天马行空的想象令人难以至信。画花瓶的课上有个小朋友画了一个花瓶的体形出来后，就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰，而是在画背景，直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的，我很生气的批评他：“为什么你不对花瓶进行上色和装饰？”孩子却理直气壮的对我说：“我画的 花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。”我并不生气孩子反

8、击了我的话，相反的我尊重他们奇 特的想法，幼儿是活动的主体，这样才能使幼儿的创造力得以体现， 同时还会感到绘画是一件快乐的事，可以表达自己内心的想法。三、德育方面除了注重提高孩子学习质量之外，德育教育也是我们培养孩子的重要课题。陶行知先生说过“生活即是学习。”在生活中我们更多的随机的教育孩子：户外活动时，让他们看见丢在地上的垃圾要随手捡起扔到垃圾桶，不摘花木践踏小草，懂得环保；上下楼梯要主动跟长辈们打招呼，给别人让路，懂得尊敬他人；在教室里让他们合作搬桌子，在卧室里合作叠被子，搬椅子和排队时不推不插队， 懂得合作与谦让。让他们在生活的琐事中亲身体验，潜移默化的把这些道德情操转化成自己的。四、家

9、长工作家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的情况，有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的进展，认真填好每月的家园联系册中教师观察随笔， 家园栏中的育儿锦囊我们也会不时的贴出育儿经验或安全小贴士等内容。本学期也举行了秋游，家长开放日，教学观摩以及圣诞舞会等家园互动活动，虽忙碌了一些，却让我们和家长多了许多零距离的沟 通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子育儿的好方法； 户外亲子活动中我们玩中作乐，看到孩子在游戏中学到的知识。以 此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长，了解孩子的学习生活。一年之计在于春，在这个美丽的春天里，我已经计划好了新的目标

10、与愿望。用自己的“行动之浆”来划动载满“心愿之船”，不畏风雨的洗礼，去到达“实现的彼岸”，收获秋的另一个开始一、以爱为纲，寓教于乐老师要有一颗爱岗、爱幼儿的心，在教学工作中，学会融入自己的爱心，无微不至、春风细雨的关爱幼儿。每一个幼儿都有各自不 同的品质，表现出不同的思考、行动等等，所以，老师不能一成不 变的对全部的幼儿，一定要注重个别的引导，培养幼儿的不同气质。在教学工作中，更应该把教育当作是一种乐趣，投入自己的热情， 专注的进行教育引导。我记得每次我讲述一个新的故事，或者教唱 一首新的歌曲的时候，幼儿都表现十分的喜欢，他们对学习的兴趣正浓，所以要善于引导他们，帮助他们掌握更多的知识、技能。

11、在我的这学期的工作经历中，我感到自己在引导幼儿的创新性方面还做得不够，自己的教学方法也有待于进一步的完善。二、以勤补拙，顾全大局一个人不可能完美，但可以追求更高的目标。这学期，我沿着领导制定的方向，从各方面约束自己，规范自己，谋求新的进步。要不断的意识到自己的不足，然后慢慢的纠正不足，我感觉，这学期自己在保教方面做得比较细致，能妥善的对待班里的幼儿，做到安全无事故，能与家长沟通，召开半日开放活动。在一日生活的各个方面，有条不紊进行个环节的教育，以勤快、积极的心态投入其中去。我还在业余时间加强学习，充实自己，以前学的知识理念，跟不上时代的发展，所以，一定要有新的动力，力求在教育方面，做一个不落伍

12、的人。三、以静取乱，自我审视我觉得意识到自己的劳动价值，是很有必要的。我们幼儿老师， 在烦琐的教育教学工作中，面临着各种各样的压力，所以，要养成一种平静的心态，坐而不乱，要学会审视自己，定位自己，只有这样，才能在以后的工作中更好的投入自己的热情，以实现自我的价值，而不会盲目追随别人错误的足迹。学无止境，教也无止境，在以后的工作中，我将继续探索教学之度，不断的加强自己的学习，争取在教科研方面取得更好的成绩。时间的脚步从不停歇，我们以喜悦的心情送走了鸡年，迎来了狗年。在这收获的季节，我不禁细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结：一、政治思想方面本人热爱祖国

13、、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化，以xxxx 的思想引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记，本学期 主要学习了： xx 届四中全会的精神内容。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活动，在活动中能积极发表自己的意见和建议，时时以一个党员的标准要求自己，顾全大局，在迎接5 月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但

14、为了幼儿园的迎检工作能顺利完成，我一直拖到了六月下旬才住进了医院。二、业务工作方面1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境上半年，我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只 是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主 意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿 的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让 幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经 验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。2、

15、教育教学方面根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要 为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下， 用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重， 使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取 各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需 求选择适合的活动，在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容， 严格按照周计划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自 主地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探索孩子 自主学习的所需要的条件和因素，总结教师在实践中

16、，促进孩子自 主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子 的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。和社区对话，利用社区的环境开展活动。3、积极做好迎新工作，把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。下半年，我接手的是托班新生，年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快地进行集体活动， 我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的种种现象，并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中了解幼儿具体情况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会

17、效应。转眼间，来幼儿园已经一年，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在， 20 年的生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第 一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心， 这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿 园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我 珍视的宝贵财富在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它 教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的 刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西， 缺乏实践经验来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，

18、我只 能一切从头开始失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让 每个孩子都喜欢我！每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好， 每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活 动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍 赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间 与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世 界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西； 放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天 真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯

19、洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯 真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福， 我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关心孩子 我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保 持良好的关系家长与教师的沟通很重要，" 家园共育 " 的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一 起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也 对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的， 但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给 予，提供和引

20、导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强， 不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？我在实习中增长 了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难；也知道了自己的 不足我们要回到学校来充实知识，弥补缺口每个孩子都有自己的内 心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人真正走进 孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天 才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张 老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还 真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒 哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜

21、 的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩 子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同只有不好的老师， 没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个 天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我 更加坚定了自己的选择。一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。一、新的洗涤所谓“活到老，学到老！”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸， 让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热 爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治

22、学习，并做好笔记，带着一颗思考的心，并能做到积极发言。服从领导的安排，及时完成领导交给的任务，并努力做到最好。二、新的发展这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多尝试， 这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不学。所以， 我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如：音乐课做到 先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物质材料。无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况，备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容，让主题墙变得更生动性， 孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题，我早落实、早行动， 制定每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入 音乐

23、，浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转，多看看幼教前沿 的一些文章等，有针对性地选择文章去思考、去反思。三、新的家园这一年来，却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动， 家园联系密切，历历在目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机 的功能，帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上，班级的亲子童话剧白雪公主引得了很好的口碑， 并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分第一名， 二项集体奖第一名，一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班 级特色等，我们又相应开展了很多活动

24、，例如：小班时候的当湖公 园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活 动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的 参与力度比去年有了很大的提高，这也说明了班级的整体面貌，让 我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美，快乐讲故事”讲故事比赛中，活动前，家长就利用了很多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长 选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录， 在拍录的过程中，我真的很欣慰，看见他们从小班到现在的变化， 我觉得这就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，设置了很多 奖项和最佳背景音乐奖等。当然，家长的工作还没落幕，从家

25、长朋友写的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可以一一发现，教育正迎面一起同行。一、工作重点：认真贯彻落实市、区教育局各项工作部署，本学期，在做好日常教学工作的同时重点做好：二次对外开放工作、评价课题阶段结题、幼小衔接工作的再研究、向三个部门递交下一阶段课题申请等工作。为我园进一步深化课程改革，完善园本课程建构，使课题研究工作 不断良性发展做好铺垫。二、主要工作：（一）适当调整常规教学制度上学期我们针对近年课程实施存在问题，从课程内容确定的原则、课程内容的结构、课程实施途径、幼儿发展评价等提出具体要求， 并对各领域活动在一周活动所占比例做出明确规定，这学期在不增 加幼儿学习负担

26、的基础上，中、小班增加分享阅读学习内容，因此 对领域活动在一周活动中的所占比例做适当调整，调整后各项教学 活动更加充实有序，活动内容更加落实，老师们普遍反映良好，也 收到良好的教学效果。（二）全力以赴做好两项对外开放工作为展示我园实施新课程风采，配合市、区教育局统一部署，我园以较高的质量和水平，多方位向全市幼教同行展示我园的课改成果， 展示采用活动观摩、课改成果展示、互动研讨等形式，让教师有机会与幼教同仁交流，表达自己在教育教学实践中的所思所想，所作 所为，提高教师的分析表达能力，受到领导、专家及来宾一致好评。本学期末，中国学前教育研究会“课程建设与管理专题研讨会” 拟在我区召开，我们充分利用

27、这一契机，对近几年课改路程做一次全面梳理，虽此次活动因天气原因取消，但在准备过程中老师们又一次重温、学习、检视、反思了我园科研和课改的有价值的东西及存在问题，对我们的工作产生了良好的推动力。（三）稳步推进课题研究重点引导教师从某一事件、某一活动或某一个案例为切入点，在真实、自然活动过程中，详细记录事件的发生、发展，清晰、准确地描述幼儿行为，对照幼儿行为特征进行评价，让教师在“问题行动策略行动实施行动反思行动评价”的过程中展开自己的研究工作。学习用幼儿发展知识、学前教育原理等专业知识审视教育实践， 提高发现问题、分析问题、研究问题、解决问题的能力，揭示、和把握真实教育过程中各要素的价值，切实诊断

28、问题和改进教育。通过经常性的问题讨论、案例讲述等研讨活动，为教师提供一个相互交流的空间，通过个体与他人一起学习、理解，在解决问题的合作中建构知识，让每个教师在平等、主动、合作的学习环境中展开多方位互动，从不同的角度和立场与不同的人就所学内容进行反复建构、重组认识，不断完善我们的学习方式与评价模式。学期末，课题组对本课题第一阶段研究情况向省课题组做阶段总结汇报，递交第一阶段研究报告及研究成果汇编，完成本课题第一阶段研究任务。本学期，我们先后分别向“厦门市基础教育课程改革实验领导小组”、“厦门市教育科学研究工作领导小组”、“中国学前教育研究会”递交课题研究申请，为我园进一步深化课程改革，完善园本课

29、程建构，使课题研究工作持续不断发展做好铺垫。（四）进一步探讨在新课程背景下的幼小衔接工作由于幼儿园和小学在教育对象、教育目标、教育内容等方面相对地不是处在同一平台上，因此幼儿园和小学在课程目标、课程结构、教学方法上也有差异，毫无疑问，幼儿园的课改成功与否对小学的 教育工作具有重要意义，如何加强幼儿园与小学的交流沟通，如何 在课改层面上搞好幼小教育衔接，我们听到了一些这方面的呼声和 要求，同时也是我们近几年一直在努力探索的问题。开学初我们就 将此项工作再次纳入工作计划，以积极、主动的态度去寻找幼小衔 接的最佳途径。我们除了对幼儿进行必要的生理、心理、知识准备 以外，还做些具体实质性工作，具体做法

30、有：1、经常带幼儿参观小学，了解小学生的学习生活。人民小学与我园仅一墙之隔，我们充分利用这一便利条件经常带幼儿看小学生早操、升旗、上课等活动，让幼儿对小学生的学习生活有比较详细的了解，消除幼儿可能的畏惧心理，激发幼儿对小学生活的兴趣和向往。2、幼儿园、小学互动开放课堂。为更直观地向家长介绍幼儿园课改后的课堂教学情况，争取家长的理解、支持和参与，幼儿园提出每天向家长开放课堂，家长对幼 儿园的教学改革十分认同，但小学的课堂状况如何家长们不无担忧， 在家长的已有经验中，小学的课堂与幼儿园的课堂截然不同，在小 学老师的眼里，幼儿园也不外乎玩玩蹦蹦跳跳之类的娃娃家游戏。针对这个主要问题，我们主动和小学领

31、导取得联系，让幼儿园与小学课堂互动开放，幼儿园经常邀请小学一年级的老师观摩幼儿园大班的课堂教学活动，让幼儿园大班的同学、家长及老师走进小学课堂，了解小学的课堂教学情况，并参与了一些日常教学活动。许多家长对幼儿园活动与小学课堂的互动开放表示赞赏，特别是在观摩小学课堂教学后，他们希望学校能提供更多类似的讨论、参观机会，让家庭教育与学校教育更好地配合。3、带幼儿园的小朋友进入小学课堂直接参与课堂活动鼓浪屿有极其丰富的教学资源，小学的综合实践活动与幼儿园的主题活动内容基本一致，差异仅是教育方式、教育目标、教育内容的广度、深度有所不同。我们带小朋友走进小学课堂，和小学生在同一课堂学习，亲身体验小学生的课

32、堂，不要求他们立即从理解的层面去参与课堂，仅让孩子们从视觉、听觉上初步感受小学生的学习内容和形式。现在，我园大班课堂教学活动和小学低年级的课堂已初步取得较为和谐的衔接，这些都体现了教师观念的转变、教材的变化，以及小学课堂以学生的“自主学习”、“合作学习”为主的教学形式的变革的结果。（五）常规工作稳中有序本学期因天气原因对日常教学工作造成许多不便，但我们仍一如既往的做好幼儿安全教育工作，精心安排踩街活动、庆“三八”活动、春游、“六·一”游园等活动，组织部分小朋友参加第三届厦门市幼儿园“酷儿杯”亲子风筝赛，荣获最佳创意奖一人，最先放飞奖二人，巧手奖十人；大力营造和谐的德育氛围，创造整洁、

33、有序、安全、文明的校园环境。注重突破常规培养中的薄弱环节，进一步加强幼儿在各项活动中的常规培养，增强规则意识，引导幼儿自我管理，力争做到“活而有序”。充分利用家长会、家教宣传栏、燕呢家园园刊等途径，加强幼儿园和家长的联系和沟通，感受教育新观念，了解幼儿园课改进程，增强家长自主参与的意识。充分挖掘家长作为教育资源的潜力，积极开展各种形式多样、内容丰富的家园同乐活动，广泛听取家长们的意见和建议。这些活动的开展，有利于密切家园、亲子关系，增进友谊，家长参与积极性高，对幼儿园的教育质量给予了充分的肯定，对教师们的工作作风也表示满意。本学期仍以班级为单位充分发挥家长委员会的核心作用，直接参与班级的管理工

34、作，参与教育活动，为班级开展各种活动提供一定的资源保障，使他们真正成为幼儿园的合作伙伴。根据部分班级教师一老一新的分布现状，仍实行班级导师制，在结对活动中充分发挥班主任、年段长的力量，对新、弱教师进行多方位、多角度的帮助和指导，增强指导的随机性和实效性。充分发挥高级教师、骨干教师的示范、引领作用，以省级带市级，市级带区级，区级带园级的分层培养模式，给任务、压担子。充分发挥每位教师的潜力为集体的进步提供支持与帮助，促进不同层次教师在原有水平上尽快成长。三、存在问题及努力方向随着课程改革的不断深入，我们不断面临着变化所带来的压力与挑战，问题与困惑也更加凸显。作为中华第一园有着一百多年的历史积淀，在

35、社会上也享有一定盛名，有一支相对稳定、综合业务素质较高的师资队伍，但富有教育智慧、身怀绝技的名师就显匮乏。我园教师的年龄结构也不大合理，学历层次有待提高。教师们要改变自己的观念、改变自己习惯的、熟悉的一套操作模式，不是很容易，要真正达到适应课改需要的理想境地，需要经历一个长期的艰难的过程。转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教

36、学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习 体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志， 热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、 求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极 要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个 孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园

37、长和老教师请教。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间， 组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利 用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。为了

38、更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制 度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指 甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良 好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时， 我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其 他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非 常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对 这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育， 培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等 良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐 习惯、卫生

39、习惯、身体素质逐步上升。四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提

40、供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时， 家长们都给予了最大的支持。六、工作中的不足我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。送给幼儿园老师的教师节祝福语大全1、一路上有您的教导，才不会迷失方向; 一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您。2、在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草， 老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!3、祝福是真

41、诚的浪漫的温馨的，老师是尊敬的敬爱的亲爱的， 落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐 !4、您的频频教导，让我们学到知识，您的敦敦教诲，让我们懂得人生，您的含辛茹苦，让我们走向社会，您的百般嘱咐，让我们受益匪浅，教师节祝您幸福。5、我尊敬的老师，我的成功一半是源于您给予的支持，千言万 语汇成一句话：谢谢 ! 您不仅是我永远的老师，更是我永远的老师， 祝您新年快乐 !6、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地撑起叶的绿阴! 啊， 老师，您的精神，永记我心!7、一颗爱心，把文明之火传递 ; 一支粉笔，用知识的源泉浇灌 ; 一生无悔，默默燃烧着自己 ; 一句

42、谢谢，感谢师恩大过天 ; 谢谢你老师，祝你快乐 !8、为什么喜欢你，因为您是老师，我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们相连的心。9、花因您而开，果因您而熟，小树因您而茁壮成长，而您却一直如绿叶般的衬托着我们无怨无悔，老师您辛苦了，祝您身体安康， 心情愉快 !10、从过去到今天，不变的是我的一片真心，抚慰您一生的劳辛， 祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，爱您，祝福您，教 师节快乐，幸福到永远。11、教师节到了，在这里向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声： 谢谢。12、万水千山总是情，洒向人间都是爱

43、! 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师 !13、教师节到了，想好送老师什么礼物了吗 ?我打算带上一只北京烤鸭，捎上捆青岛啤酒，拎着一只上海大闸蟹，去跟咱老师谈谈。14、亲爱的老师，对您的感激，我无法用语言来表达。在这特别的日子，就让这条短信，带去我对您的浓浓祝福：教师节快乐 !15、老师，我常惹您生气，但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀，在这属于您的日子，祝福您健康欢乐如意 !16、回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时今天。“节日快乐，我的老师 ! ”还记得那个得 0 分的男孩吗 ?是你的鼓励让我今天成为数学博士。17、从过去到现在，不改的是我的一

44、片真心，抚慰您一生的劳辛， 祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，爱您，祝福您，教 师节快乐，幸福到永远。18、曾有一份真诚的关怀放在我的面前，我却没有好好珍惜! 如果上天能够再给我一次机会，我会说对您说：老师，谢谢您! 教师节快乐!19、恩师情，记心头; 授业恩，永难忘; 解疑惑，启明智; 育思想，融入心 ; 树品德，变高尚; 传教诲，成栋梁; 教师节，献祝福; 祝恩师，享幸福!20、高洁、神圣的白莲，是黑夜里璀璨的明珠，在我们心灵的那一片净土上，总有块为老师留的芳草地。21、我渴望拥有您那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃， 希望无限 ; 我盼望拥有您那颗属于春天的心，生长着一棵棵

45、枝繁叶茂的大树! 教师节快乐 !22、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远!23、你托起的是明天的太阳，你教育的是未来的希望，你渴望得到的不是名利，而是学生的成功和辉煌。24、传道解惑不遗余力，阳光下最高尚的职业，是您教育了我们， 是您培养了我们，老师，您辛苦了，真诚的对您说声：“教师节快 乐! ”25、老师您如一位园丁，每天浇灌这咱们这些祖国的花朵，您浇灌的是太阳水肥料，也是知识。26、老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事，唯一没变的是学生对您的思念。27、三尺讲台上，您用青春演译伟

46、大，小小粉笔里，您用智慧勾画梦想，谆谆教诲中，您用无私授业解惑，教师节到，愿您节日快乐，幸福相伴 !28、您用粉笔写尽了心血，用心无私地哺育了上千的孩儿。十年树木，百年树人，一日为师，终身为父。29、一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台，这是您的人生;一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福，这是我的礼物。亲爱的老师，节日快乐 !30、千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。31、敬爱的老师，感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。今天教师节，愿您幸福安康，福运连绵，教师节快乐!32、一支粉笔，您 * 挥洒

47、，放飞学生的梦想; 三尺讲台，您清风两袖，带领我们扬帆远航。教师节到了，祝敬爱的老师节日快乐， 幸福永远 !33、教师节快乐 ! 您如同我的父母。感谢您把我们教的那么优秀!这是装满我们对您的最好祝愿，祝您好运!34、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生; 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。临将毕业，我要把一份崇高的 敬意送给您。35、老师，上班时间不许打手机。老师，请您接受一份迟到的问候吧! 当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血!36、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢; 您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。在教师节来临之际，愿您这朵花越开越好，香飘 万里，惠泽神

48、州大地 !37、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。教师节快乐!38、我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!39、今天 9.10教师节，短信祝福送给你：愿你生活美满，幸福天长地“ 9”; 平安快乐，健康“ 1”生一世 ; 忘记忧愁，烦恼总是为“0”。节日快乐哦 !40、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天; 您的教学在课堂， 成就却是在祖国的四面八方。41、有所名字叫幸福的学校，缺少教师一名，经考察你身体棒棒、心态健康、笑容阳光、快乐久长，完全胜任，请你教师节凭此短信 去报到，一定不要忘了!42、像天空一样高远的是您的知识

49、; 像大山一样深重的是您的恩情; 像春雨一样滋润的是您的教诲。请接受我诚挚的祝福，教师节快乐! 身体健康 ! 万事如意 !43、你一心一意谱写教育诗篇，专心致志培育国家栋梁，无私奉献耕耘三尺讲台，无怨无悔追求生命价值。教师节到了，真心祝愿老师节日快乐。44、用榔头敲成作品，用螺丝拧成作品，您用教导把我们制成好“作品”。送上最诚挚的祝福：教师节快乐!45、您没有出众的容貌，却拥有博大的胸怀。您没有诱人的财富， 却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开，在您节日到来之 际，祝你教师节快乐 !46、上联：一根教鞭作篙撑苦也不说累也不提引领学子遨游于知识海洋; 下联：三尺讲台当田种名也不求利也不取甘

50、为园丁浇灌出桃李芬芳。横批：师恩难忘47、种情感不能相守却天长地久，有一种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手。老师，感谢您用心关爱我们每一个人。48、老师：师恩难忘。愿你韶华永驻，教师节快乐! 老师：您好 !当年您为我们呕心沥血，今天我们向您深深祝福。49、一路上有您的教导、才不会迷失方向; 一路上有您的关注、才更加的自信勇敢老师、谢谢您!50、像红烛燃烧亮丽的生命，像春蚕献出一生的忠诚，像梅花吟唱早春的歌声，像朝阳播撒智慧的火种。老师，节日里衷心祝愿您幸福安宁 !51、你是园丁，我是花朵，你用心血和汗水培养我，你总是默默的工作，在这个特别的日子里，愿我的祝福让你忘却烦恼，日

51、日安好!52、亲爱的老师，虽然我不能去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。今天我借手机短信向您表示真挚的祝福：祝您身体健康，教师节快乐!53、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。54、严是爱，松是害。55、认认真真工作，老老实实做人。56、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。57、在教学上，要做教师兼学者; 在写作上，要做学者兼教师。58、甘为学生进步的阶梯。59、认认真真教书，踏踏实实做人。60、差生身上应更多体现着老师的爱。61、大家齐努力，科技教育盛开花。62、教师要用心去爱，去教育学生。63、坚持启发式，避免注入式。64、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。65、教师

52、应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。66、想让生命辉煌，就别浪费青春。67、要不断地向命运挑战。68、命运之绳定会握在自己手中。69、千教万教教书求真，千学万学学做真人。70、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。71、不要简单地向后进学生说不。72、怎样的老师造就了怎样的学生。73、循循善诱，诲人不倦的是老师。74、太阳下最光辉的职业 -教师。75、心灵的沟通胜于知识传递。76、慈父 +慈母=教师77、心灵塑造的最佳工程师。78、教师的天职在勇于探索教育。79、天荒地老，教师的童心不泯。80、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵， 绘制灿烂的春天。81

53、、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。82、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。83、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。84、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。85、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。86、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。87、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。88、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。12-19|2020年适合送给退休老师的教师节祝福12-19| 小学生适合退休老师祝福语100 字12-19|2020年教师节祝福语毕业生教师节贺卡祝福语12-19|

54、 对老师的感谢祝福2020 小学生教师节的祝福语09-09|2020送小学老师的教师节祝福语大全09-09| 感谢老师的教师节真诚祝福语合集12-09| 六年级贺卡祝福老师教师节快乐句子大全12-09| 九月十日教师节祝福语致敬感谢老师祝福语大全12-09| 感念师恩贴心祝福老师教师节快乐大全2020 年适合送给退休老师的教师节祝福小学生适合退休老师祝福语100 字2020 年教师节祝福语毕业生教师节贺卡祝福语对老师的感谢祝福2020 小学生教师节的祝福语2020 送小学老师的教师节祝福语大全1 九月十日教师节祝福语致敬感谢老师祝福语大全2 感念师恩贴心祝福老师教师节快乐大全幼儿园教师工作述职报告幼儿园教师工作述职报告转眼间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。一. 政治思想方面：本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。二. （ 1）保育方面一向粗心的我，经过多年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不