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文档简介
1、会计学1英语课堂的板书设计英语课堂的板书设计第一页,共20页。3 3、有些教师、有些教师, , 板书以画为主板书以画为主, , 最多配以零散的单词最多配以零散的单词, , 学学生视觉学习的输入量远远不够生视觉学习的输入量远远不够, , 不能够达到辅助教学不能够达到辅助教学(jio xu)(jio xu)的效果。的效果。4 4、 还有的时候由于还有的时候由于(yuy)(yuy)板书的呈现不当板书的呈现不当, , 甚至甚至会误导学生会误导学生, , 使学生产生错误的学习行为。使学生产生错误的学习行为。 第1页/共20页第二页,共20页。二、板书二、板书(bnsh)的重要性及作用的重要性及作用 板书
2、,是传统的教学板书,是传统的教学(jio xu)媒体,也是一种微型的教案,媒体,也是一种微型的教案,“板书是一种教学板书是一种教学(jio xu)艺术,既要醒目,又要悦目,对教学艺术,既要醒目,又要悦目,对教学(jio xu)起画起画龙点睛、提纲挈领的作用。龙点睛、提纲挈领的作用。”板书的恰当与否,直接影响课板书的恰当与否,直接影响课堂的教学堂的教学(jio xu)效果。精心设计的板书,它既有利于教师理清学效果。精心设计的板书,它既有利于教师理清学生的思路,又有利于学生掌握教学生的思路,又有利于学生掌握教学(jio xu)的重难点,从而提高课的重难点,从而提高课堂教学堂教学(jio xu)的效
3、果。的效果。第2页/共20页第三页,共20页。1 1、有助于教学目标、有助于教学目标(mbio)(mbio)的完成的完成板书的作用归纳板书的作用归纳(gun)(gun)为以下四点:为以下四点:2 2、有助于突破教学、有助于突破教学(jio xu)(jio xu)重点和难点重点和难点3 3、有助于提高学生的英语书写技能、有助于提高学生的英语书写技能4 4、有助提高学生的学习兴趣、有助提高学生的学习兴趣第3页/共20页第四页,共20页。1 1、中心、中心(zhngxn)(zhngxn)板板 以黑板中心为主板,自始至终以黑板中心为主板,自始至终(z sh zh zhng)(z sh zh zhng)
4、保持整洁,保持整洁,不轻易擦去。不轻易擦去。黑板两侧留有少许板面,以辅助板书用,随用随擦。黑板两侧留有少许板面,以辅助板书用,随用随擦。2 2、两分板、两分板 板面一分为二,左侧为主板,右侧供辅助板书用。板面一分为二,左侧为主板,右侧供辅助板书用。3 3、三分板、三分板 以黑板左侧为主板,所讲内容提纲挚领用一等、二以黑板左侧为主板,所讲内容提纲挚领用一等、二等、三等符号,内容始终不擦;中间部分为副板,用作等、三等符号,内容始终不擦;中间部分为副板,用作小标题的板书位置,讲完一个大标题内容略作小结后擦小标题的板书位置,讲完一个大标题内容略作小结后擦去;黑板右侧作为机动,供绘图或补充说明用。去;黑
5、板右侧作为机动,供绘图或补充说明用。第4页/共20页第五页,共20页。1 1、提纲、提纲(tgng)(tgng)式板书式板书 提纲式板书提纲式板书(bnsh)(bnsh)以教学内容的结构提纲或以教学内容的结构提纲或内容提要为主,紧紧围绕教材,用简洁的语言和清内容提要为主,紧紧围绕教材,用简洁的语言和清理的条理,将要点准确概括出来,起到提纲挚领的理的条理,将要点准确概括出来,起到提纲挚领的作用。作用。 第5页/共20页第六页,共20页。第6页/共20页第七页,共20页。2 2、归纳、归纳(gun)(gun)式板书式板书 归纳式板书在小学英语教学中有着广泛的、重要的归纳式板书在小学英语教学中有着广
6、泛的、重要的作用。特别作用。特别(tbi)(tbi)是复习课中,如果教师能在教学中是复习课中,如果教师能在教学中有意识地给以重视,则有利于提高学生的归纳能力。有意识地给以重视,则有利于提高学生的归纳能力。第7页/共20页第八页,共20页。第8页/共20页第九页,共20页。3 3、对比、对比(dub)(dub)式板书式板书 对比对比(dub)(dub)式板书是将具有明显的相似(异)点或可比式板书是将具有明显的相似(异)点或可比性的内容在板书中对照,帮助学生理解和记忆,培养学生的求性的内容在板书中对照,帮助学生理解和记忆,培养学生的求同或示异思维。同或示异思维。第9页/共20页第十页,共20页。第
7、10页/共20页第十一页,共20页。4 4、图文、图文(t wn)(t wn)式板书式板书 图文式板书要求教师根据教学内容精心设计,将文图文式板书要求教师根据教学内容精心设计,将文字、符号、简笔画以及字、符号、简笔画以及(yj)(yj)图表等有序排列,做到图表等有序排列,做到形式多样,协调均匀,布局合理,给人以和谐的美感。形式多样,协调均匀,布局合理,给人以和谐的美感。第11页/共20页第十二页,共20页。第12页/共20页第十三页,共20页。第13页/共20页第十四页,共20页。5 5、表格式、表格式(g shi)(g shi)板书板书 表格式板书是指将教学内容分解成一定的项目表格式板书是指
8、将教学内容分解成一定的项目 并制成表格,然后并制成表格,然后(rnhu)(rnhu)按项目逐项填写内容,或用表格按项目逐项填写内容,或用表格 的纵横交叉结构体现各部分内容之间的逻辑关系。的纵横交叉结构体现各部分内容之间的逻辑关系。第14页/共20页第十五页,共20页。第15页/共20页第十六页,共20页。6 6、趣味、趣味(qwi)(qwi)式板书式板书 趣味式板书就是运用有趣趣味式板书就是运用有趣(yuq)(yuq)的字体变化和图画等手法进行板的字体变化和图画等手法进行板 书,以夸张的形式吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。书,以夸张的形式吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。第16页/共20页第十七页,共20页。第17页/共20页第十八页,共20页。第18页/共20页第十九页,共20页。五、板书设计的要求五、板书设计的要求(yoqi)2、板书设计应和谐、符合、板书设计应和谐、符合(fh)审美要求审
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