生长素的生理作用的公开课课件教学文案

1、第第2 2节节 生长素的生理生长素的生理(shngl)(shngl)作用作用 本节聚焦：本节聚焦：1、生长素的生理作用是、生长素的生理作用是什么？什么？2、生长素在植物体内、生长素在植物体内(t ni)发挥生理作用时有什发挥生理作用时有什么特点？么特点？第一页，共38页。植物植物(zhw)(zhw)的向光的向光性性 生长素分布不均生长素分布不均(b jn)(b jn)引起引起 第二页，共38页。生长素的运输生长素的运输(ynsh) (ynsh) （1 1）极性运输）极性运输 由形态学的上端向下端由形态学的上端向下端(xi (xi dun)dun)运输运输（2 2）非极性运输）非极性运输 在植物

2、的韧皮部在植物的韧皮部第三页，共38页。生长素的分布生长素的分布(fnb) (fnb) 胚芽鞘、芽、根顶端分生组织、胚芽鞘、芽、根顶端分生组织、形成层、发育形成层、发育(fy)中的种子和中的种子和果实果实.生长旺盛生长旺盛(wngshng)的的部位部位第四页，共38页。问题问题(wnt)探讨探讨 1 1、对于、对于(duy)(duy)不同的器官来说，不同的器官来说，生长素促进生长生长素促进生长的最适浓度相同的最适浓度相同吗？吗？第五页，共38页。问题问题(wnt)探探讨讨 同一浓度同一浓度(nngd)(nngd)的生长的生长素作用于不同器素作用于不同器官上，引起的生官上，引起的生理功效不同。理

3、功效不同。第六页，共38页。问题问题(wnt)探探讨讨 2 2、对于同一器官、对于同一器官(qgun)(qgun)来说，生来说，生长素的作用与浓度长素的作用与浓度有什么关系？有什么关系？第七页，共38页。问题问题(wnt)探讨探讨 不同浓度的生长不同浓度的生长素作用于植物同素作用于植物同一器官上，引起一器官上，引起(ynq)(ynq)的生理的生理功效不同功效不同第八页，共38页。探究探究(tnji)活动活动生长素类似物促进生长素类似物促进(cjn)扦插条生扦插条生根的最适浓度根的最适浓度哪个浓度哪个浓度(nngd)最适合呢？最适合呢？不同植物最不同植物最适浓度相同适浓度相同吗吗? ?第九页，共

4、38页。扦插扦插(qinch)：富贵竹富贵竹第十页，共38页。探究探究(tnji)活动活动实验实验(shyn)原理：原理：-萘乙酸（萘乙酸（NAANAA）、）、2 2、4D4D生长素类似物生长素类似物具有与具有与IAA相似相似(xin s)的的生理效应生理效应第十一页，共38页。探究探究(tnji)活动活动生长素类似物促进扦插生长素类似物促进扦插(qinch)枝条生根的最适浓度枝条生根的最适浓度取材：枸杞、垂叶榕、叶子花（勒杜鹃取材：枸杞、垂叶榕、叶子花（勒杜鹃(djun)）、）、 垂柳垂柳方法：方法：（浸泡法）把插条的基部浸泡在配制好的（浸泡法）把插条的基部浸泡在配制好的2，4-D溶液中，深

5、约溶液中，深约3cm，处理，处理3小时。处理小时。处理完毕进行扦插完毕进行扦插 实验过程实验过程第十二页，共38页。2 mg.l-13 mg.l-14 mg.l-15 mg.l-16 mg.l-17mg.l-18 mg.l-1-不生不生根根生根生根明显明显生根生根- -不生不生根根不生不生根根生根生根生根生根明显明显生根生根不生不生根根不生不生根根生根生根生根生根2cm生根生根生根生根不生不生根根实验实验(shyn)结果结果枸杞枸杞(gu q) 不用生长素类似物，先长芽，还没长根不用生长素类似物，先长芽，还没长根垂叶榕垂叶榕叶子花叶子花垂柳垂柳(chuli)探究活动探究活动第十三页，共38页。

6、枸杞枸杞(gu q)不用不用(byng)生长素类似物，先长芽，还生长素类似物，先长芽，还没长根没长根第十四页，共38页。垂叶榕垂叶榕4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 第十五页，共38页。叶子花叶子花 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1 第十六页，共38页。垂柳垂柳(chuli) 2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1 第十七页，共38页。探究探究(tnji)活动活动实验结论：实验结论：生长素类似物能促进扦插的枝条生根生长素类似物能促进扦插的

7、枝条生根(shng gn)不同植物的最适浓度不同。不同植物的最适浓度不同。第十八页，共38页。生长素的生理生长素的生理(shngl)作用作用（1 1）既能促进生长，也能抑制生长；）既能促进生长，也能抑制生长；（2 2）既能促进发芽，也能抑制发芽；）既能促进发芽，也能抑制发芽；（3 3）既能防止）既能防止(fngzh)(fngzh)落花落果，也能疏花疏果。落花落果，也能疏花疏果。第十九页，共38页。浓度较低浓度较低促进促进(cjn)生长生长浓度过高浓度过高抑制生长抑制生长甚至杀死植物。甚至杀死植物。生长素的生理生长素的生理(shngl)作用作用怎样表现出促进怎样表现出促进,抑制生理作用呢抑制生理

8、作用呢?双重性生理双重性生理(shngl)作用作用第二十页，共38页。保花保花 疏果疏果 第二十一页，共38页。植物对生长素的敏感程度如何呢植物对生长素的敏感程度如何呢? （1）营养器官生殖器官）营养器官生殖器官（2）根芽茎）根芽茎（3）幼嫩细胞衰老）幼嫩细胞衰老(shuilo)细胞细胞（4）双子叶植物单子叶植物）双子叶植物单子叶植物生长素的生理生长素的生理(shngl)作用作用第二十二页，共38页。顶端优势顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽的侧芽(cy)附近生长素浓度较高。附近生长素浓度较高。因此它的生长发育受到抑制，从而表现出顶因此它的生长发

9、育受到抑制，从而表现出顶端优势。端优势。第二十三页，共38页。第二十四页，共38页。生长素类似物的应用生长素类似物的应用(yngyng)（1 1）促进）促进(cjn)(cjn)扦插的枝条生根扦插的枝条生根（2 2）促进果实）促进果实(gush)(gush)发育发育（3 3）防止落花落果，疏花疏果。）防止落花落果，疏花疏果。第二十五页，共38页。垂柳垂柳(chuli) 2 mg.l-1 3 mg.l-1 4 mg.l-1 5 mg.l-1 6 mg.l-1 7mg.l-1 8 mg.l-1 第二十六页，共38页。保花保花 疏果疏果 第二十七页，共38页。顶端优势原理顶端优势原理(yunl)的应的

10、应用用 解除顶端优势：解除顶端优势： 可以可以(ky)达到增产达到增产,调节植株形态。调节植株形态。 如：年桔、龙眼、盆景如：年桔、龙眼、盆景维持维持(wich)顶端优势：顶端优势： 可以达到增产可以达到增产 如：材用树木如：材用树木第二十八页，共38页。顶端优势原理在农业生产顶端优势原理在农业生产(shngchn)中中的应用的应用第二十九页，共38页。顶端优势原理顶端优势原理(yunl)在农业生产中的应用在农业生产中的应用第三十页，共38页。顶端优势原理顶端优势原理(yunl)在农业生产中的应用在农业生产中的应用第三十一页，共38页。第三十二页，共38页。顶端优势原理在农业生产顶端优势原理在

11、农业生产(shngchn)中的应中的应用用第三十三页，共38页。生长素的生长素的生理生理(shngl)作用作用 双重性双重性 低浓度促进生长低浓度促进生长 高浓度抑制生长高浓度抑制生长 解除：解除： 摘掉顶芽摘掉顶芽 顶端优势顶端优势 原因：原因： 现象：顶芽生长，侧芽受到抑制现象：顶芽生长，侧芽受到抑制顶芽处生长素浓度低，促进生长顶芽处生长素浓度低，促进生长 侧芽处生长素浓度高，抑制生长侧芽处生长素浓度高，抑制生长应用：应用： 农业、园艺农业、园艺 第第2节节 生长素的生理生长素的生理(shngl)作用作用第三十四页，共38页。练习练习(linx)1、植物生长素对植物的新陈代谢、植物生长素对

12、植物的新陈代谢(xn chn dixi)和生长发育等生命活动起着很重要的调和生长发育等生命活动起着很重要的调节作用，其特点是（节作用，其特点是（ ）A、只能抑制植物生长、只能抑制植物生长 B、高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长、高浓度时促进生长，低浓度时抑制生长C、高浓度时抑制生长、高浓度时抑制生长 D、只能促进植物生长、只能促进植物生长C第三十五页，共38页。练习练习(linx)2、植物主杆生长迅速而侧枝、植物主杆生长迅速而侧枝(czh)生长生长相对缓慢，是由于（相对缓慢，是由于（ ）A、侧芽缺乏生长素、侧芽缺乏生长素 B、侧芽产生生长素过多、侧芽产生生长素过多C、侧芽受光照少、侧芽受光照少 D、侧芽积累生长素过多、侧芽积累生长素过多D第三十六页，共38页。练习练习(linx)3、在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）、在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）使侧芽使侧芽(cy)的生长素量（的生长素量（ ）A、增加，以抑制其生长、增加，以抑制其生长 B、增加，以利其生长、增加，以利其生长C、减少，以抑制其生长、减少，以抑制其生长 D、减