珍惜生活的作文

1、珍惜生活的作文篇一：珍惜生活但对于一个盲人来说，这些对他们是怎样一种感受呢？我决定“体验生活”。找出一块不透光的黑布，闭上眼，蒙好，系住。从现在开始，我 就是一个“盲人” 了。咦，我是在哪来着？眼前一片漆黑，脑中却是一片空白。难道眼 睛没了，大脑也失控了吗？我怔怔地站了一会儿， 哦，这是我的小屋。 奇怪，为什么想到小屋，首先想到的是屋内的各种色彩呢？雪白的四 壁，棕黄的家具，天蓝的床单过去，这些都是我多么熟悉的呀， 可如今，我看到的只是一团黑，我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。待了一会儿，我小心地探着步子，摸索着走出了小屋。这是我生 活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同时间屋内的光线的

2、 明暗我都能分辨得出，可是现在，什么也看不到了，连走路都要靠触 觉，唉我还要出去走走，就在小花园里（哪儿没车）。我还是摸着走。 这儿是石桌，那儿是石凳，那儿是哎哟！磕死我了。我伸手就要 扯下黑布，不行，我现在是盲人啊，于是我又忍住了，只觉得膝盖上 火烧火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了点皮儿。忽然想到，我连血 的颜色都看不到了呀，我又想到我是在小花园里，花池里种满了月季, 一阵风吹过，鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了： 满池的月季十颜十二色（五颜六色2）,在清风的带领下轻轻地跳着 舞，晃着她们美丽的头，引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴，多快活啊。可我又 难过了，因为我看不到了，我只能看到无边

3、的黑暗。现在是几点了？我连光的强弱也分不出了，回家吧。我摘下黑布，被眼前的景色惊呆了。夕阳西下，万物都镀上了一 层火样的红，西边的天空由红渐变到浅蓝，这些过去我怎么没注意到 呢？真好，我不是真的失去了眼睛，我还可以看到生活中所有的色彩。失去了才知道珍惜。不，我没有失去，但我要更加珍惜这生活中 美好。篇二：珍惜生活生活中，我们往往在不经意间丢失了人生中最美好的东西，当我们发觉时，已经无力再去拯救。所以，朋友，请你珍惜拥有！谁的生活中没有情，可又有多少人懂得珍惜情呢？当你的好朋友生气不理你时，你会像烧它一个无所谓，于是慢慢 的你失去了一份真挚的友谊。你的好朋友，一位独一无二的朋友丢失 了。这时，你

4、才会想到自己该珍惜，于是你开始珍惜身下的每一位朋 友，但独一无二的他已经走了，不会再回头。当你的父母打骂了你，也许，你会认为他们讨厌你。想让他们离 婚，死于意外，让家庭破碎那你就错了，永远的错了。打是情，骂是 爱，一个对你百般纵容的父母，你才该恨他们。当你的父母离你而去，你也许会兴奋一时，但你会后悔一世，痛 苦一生。看到别的父母打骂他们的孩子时，你也许还想回到过去，哪 怕是被打得伤痕累累，你也愿意。朋友珍惜拥有，你会更快乐；珍惜拥有，让你的人生多姿多彩。朋友，记住生活中你应该学会珍惜，学会珍惜一切，让你的生命 有姿有味！篇三：珍惜生活春风秋雨，花开花落，人们总是为那于不经意间消逝的美扼腕叹 息

5、，却不愿意为身边的美驻足赞叹，待其逝去，才幡然醒悟。于花如 此，于人于事更是如此，不懂珍惜身边的点滴，直至失去，才倍觉惋 惜，生活也因而显得被动。因此，把握生活，惟有学会珍惜，珍惜身边的点点滴滴。把握生活，学会珍惜每一份真情。亲情、友情、师生情、邻里情、 同胞情越是质朴的情感，越易为人所忽略。打从我们出生，便立 刻为亲情所包围，在成长的历程中，家更像是我们躲避暴风骤雨永远 的港湾，家以其广阔的胸怀包容我们，抚慰我们，给我们以无私的支 持，这份情，怎么不值得我们用心去呵护？随着年龄的增长，接触的 人也日益增多，这是有那么一些人会与我们肩并肩手拉手一起走过坎 坷道路，齐心协力克服众多困难，这便是朋

6、友。当那悠扬悦耳的曲调 在耳畔响起：怎能忘记旧日朋友才忆起友情的珍贵，未免为时晚 矣一一逝者难回。此外，校园中师生彼此一句简单的问候，小区内邻里间短暂的微笑示意，异国他乡同胞们亲切的点头致意这看似不经意的举动透 露出不易为人所重视的情意，待回首时才觉悟出其中的浓情。把握生活，学会珍惜每一种心情。悲欢离合，人生百态，酸甜苦 辣，人生百味。我们无从选择，也无从逃避，每一个过程都是对人生 的洗礼，并将促使我们茁壮成长。今日的苦难往往喻示着明日的甘甜， 黎明前的黑暗其实也是独具魅力，细细品味中，我们能体会到在阳光 灿烂下无法发现的坚忍与磨难。由于痛苦，因而深刻，这才值得回味， 忘记苦难，便无法理解幸福

7、。其实每一种心情都息息相关，环环相扣， 且无优劣之分。珍惜每一种心情，体会完整人生。把握生活，学会珍惜每一段岁月。常遇到，刚学会蹒跚步行的孩 童渴望着长大，韶华已去的长者渴望重拥青春，年逾古稀的老者渴望 重回壮年。人总是这么不易满足，老者很难察觉数十载阅历的可贵， 如同孩童永远无法体会到纯真年代的可贵。莫里老人曾说过：“我不会羡慕任何年龄阶段，因为我都拥有过。”这是多大的智慧，往者不 可谏，来者犹可追。年轻，那就肆意享受青春的张扬；暮年，那就坦 然接受成熟后的睿智。每一段时光有每一段时光的精彩，不宜颠倒也 无法颠倒。认真过好每一天，珍惜上苍赋予我们的每一刻，便能轻而 易举地拥有一切。潮起潮落，

8、大海瞬息万变，无法掌握，犹如人生。让我们掌起生 活之舟的舵吧，学会珍惜，学会把握，活出今天的精彩。篇四：珍惜生活我带上简单的行囊踏上去秋长的路。一路上，我们说着笑着，终于到达目的地。一下车，新鲜的空气扑鼻而来，我深吸了一口，好舒 服。接着我们来到宿舍观山小学，一张张朴素的脸，使我有一种亲切 感。随后，我们被分配到茶元村的一户农家。当我们对他们说明这次 来的目的后，他们都热情地为我们端茶、搬凳子，弄得我们都不好意 思了。一会儿，老师离开了，我们一个劲求他们让我们干活。经过几番 乞求，他们终于让我们帮忙拔草，我们高兴起来。可是一到现场，兴 奋感就飞到九霄云外去了。野草少说也有二十厘米长，根扎得多深

9、就 甭提了，但我们还是努力地拔，因为大家心中只有一个信念：第一次 一定要干得出色。拔完草又正好碰上没水，我们又要抬水，但他们不 肯，不让我们抬，费尽口舌，终于抢到了桶，开始挑水。第二天，我们带着一双熊猫眼，拖着疲惫身子，走到农家，已不 想干活了，可是实在过意不去，我们接到上级（农家）的任务：清理 后园。我们想干又不想干，矛盾极了。最后，我们还是拔了草，稍稍 整理了一下。接着我们又下田拔草、擦门、擦窗篇五：珍惜生活童年，在我们眼中，它充满了快乐，充满了幸福，所以人们常说， 童年是一生中最令人难忘的日子，我想作家萧红也是这么觉得的吧！ 前些日子，我读了一本呼兰河传，它让我知道了要珍惜生活。在作家萧

10、红的笔下，他的爸爸对他很冷淡而妈妈对他很凶，祖母 更是对她不好，他的童年里最快乐的时光是与花园祖父在一起， 因为 在这花园里，他很自由，想干嘛就干嘛，院子就像是他的一样，而祖父很慈祥，永远不会不耐烦，因此在我眼里，萧红的童年生活是快乐 的。相比之下，而那团圆媳妇的命运就没有萧红那么好了， 他十二岁 就送到在呼兰河这座城市里名声很好的老胡家， 可谁知，这才十二岁 的小姑娘，刚一送过来，天天拉车，晚上还得遭受婆婆的严刑打骂， 不知身上有多少伤痕，最终年纪轻轻便去世了，而原本人丁兴旺的老 胡家老胡家，从此惨遭灭门。看看，萧红在那么小就得不到父母的关心，只有祖父，这不令人 很痛心吗？何况在当时，这样的

11、生活还算是快乐，再来看看团圆媳妇， 这么小就嫁人，不知耽误了自己多少的学业，浪费了多少的青春，再 嫁过来后，还被婆婆如此虐待，丧失了一条无辜的小生命，无不令人 痛心疾首？我们现在的生活，十分快乐，幸福，有爷爷奶奶外公外婆宠着， 爸爸妈妈呵护着，老师教导着，同学帮助着，和呼兰河传里的孩子们 比较，我们的生活丰富得多，可是呀，我们并不知道如何去珍惜这一 美好的时光，反而，动不动开口大骂，甚至动手，他们害了你似的， 我想读完这本书你应该会有所启发。让我们好好珍惜自己正拥有的东西：快乐幸福的生活。篇六：珍惜生活我们现在的生活是多么美好啊！ 一出生就伴随着电脑电视！有这 么多的高科技，可是在则个时代里仍

12、然有人对生活不满意， 实在是身 在福中不知福啊！如果有人对现在的生活不满意，那么就想想生活在古代的人，生 活在古代的人，他们既没有电视，也没有电脑，这一天的生活应该是 多么的无聊啊。不要总感觉自己的生活有多么的不如意， 从前有一头驴，主人把 它丢在了一口枯井里，更不如意的是还有人往这个井里扔垃圾， 可这 头驴不但没有放弃生的希望，在日益渐高的垃圾堆里一点一点踩了上 来饿了就吃垃圾堆里的吃的，渐渐地这头驴踩着井研上到了地面， 不 要再不如意的时候想着生活给你带来的痛苦， 想一想这头驴，学一学 这头驴，看得开一点要珍惜现在的美好生活。篇七：珍惜生活繁华的小吃街上，行人来来往往。太阳的光辉在人与人之

13、间狭小 的缝隙中穿梭游走。我和闺蜜手挽着手，好不自在地顺着人流一路闲 逛考完试后的第一天，路边小吃的香味都混进了愉悦的味道。我和闺蜜彼此约定：寒假开始后，我们要什么都不想，什么都不 做，痛痛快快的玩上三天！早已厌倦了两点一线生活的我们现在吃着 烤串，喝着茶，心情好像乘上了热气球，升腾在无尽的天空，随意飘 扬。生活，就要这样来珍惜！突然，路边石像一般突兀地竖起的一个黑影映入我的眼帘。我好奇的拉着闺蜜走近。我的心不由得微微一颤：那不还是个孩子吗？那 个乞讨的孩子穿着一件破旧不堪的灰夹克， 帽子上一圈薄薄的棉花揪 在一起，草一样张牙舞爪的竖着；裤脚上沾满了一层层厚薄不均的泥 巴，仿佛要和大地融为一体

14、；正值冬天，寒风凛冽，孩子却连一双手 套也没有戴，赤裸的手上是已经结痂的冻疮。 衣着褴褛的孩子在这花 花绿绿的街道上显得那么格格不入，仿佛在雪白的墙上打进了一根铁 钉，渺小而孤独。闺蜜眼角顿时泛了泪：好可怜啊，我们给他点钱吧。我点头，轻 步走到孩子面前。我听到路人在议论：这孩子，才多大呀，就得出来 乞讨，连学业上不成别轻信这些，现在这种人很多都是骗子衣着光鲜 的年轻人们潮湿的口气如钝器一般击打着我的心。这时，孩子抬起冻僵的脸，正好和我的目光对视。天哪！那是怎 样的一种眼神：悲凉，无助，麻木，羡慕，不信任孩童特有的天真纯 朴在他的眼中被抹杀得一干二净我从孩子的眼中读出了他的故事：父母早亡，亲戚互

15、相推卸责任，最后流落到街头乞讨我多想问问他，他 在这个混杂的社会中到底遭受过多少所谓的同情与猜测， 稚嫩的心灵 到底受到了多少创伤。这个年龄的孩子，不应该坐在教室里学习，努 力吗？可他却被过早得推进了社会， 他的花还没绽开就萎谢了。我最 终没有说话，我蹲下身，把几张零钱放进了孩子面前的小盒里，就拉 着闺蜜走开了。我回头望，孩子仍木然的坐在那儿，好像已经是一根 对外界毫无知觉的木头。我的脑袋顿时嗡嗡作响，心像脱了水的海绵， 皱的干巴巴的。回到家，父母为我端上热气腾腾的饭菜慈祥地看着我。 这些原本 都是我每天面对的。我幡然醒悟，父母温暖的爱，朋友的陪伴，亦或 是我早已认为枯燥透了的学习，考试，不就是那个乞讨的孩子倾心