学校宣传片脚本总结

1、放飞梦想承载希望奋进中的寒亭区河西学校片头：多种画面结合炫动片头包含画面：学校内景，学校活动，升旗，广播操，武术操，老师上课等推出字幕：放飞梦想承载希望奋进中的寒亭区河西学校前言部分：出示校训、办学理念、校风、学风、教风这里是书香浸润的馨园，这里是传承文明的学园，这里是张扬个性的乐园，这里是成就梦想的家园。字幕一：推进教育进程打造崭新校园画面：学校正门，前院，后院及操场，教学楼及办公楼墙壁文化、各功能室内景等解说：为了给学生营造一个更加温馨、 舒适、和谐的学习环境， 本学期学校加大力度，积极筹措资金，对学校环境和教学设施进行了一系列的改造和更新。校园的“树群文化” ，教学楼的文化长廊，综合楼里

2、的书香文化，让学生处处感受到浓郁的德育文化气息； 即便是在树脚墙边， 也能让学生抬眼望人文，举目读经典，校园的每个地方都发挥着育人的作用； 精美的书画作品和构思新颖、内容丰富的橱窗板报别致优雅， 令人赏心悦目； 随处可见的名言警句， 就像芳花香草点缀着校园的每个角落，使每一个细微之处都能与你进行心灵的对话。在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体， 现代教育理念下人与自然和谐发展。本学期继续更新了网络系统、 多媒体教学系统、 监控系统、校园广播系统、各功能教室、塑胶操场等设施和场所，使配套设施一应俱全。校园网、多媒体教学设备室室相通以适应现代化教学的需要； 计算机教室为学生了解掌握信

3、息技术和技能提供了平台；标准化的实验室、综合实践室为学生动手、动脑、提供了表现自己的天地；美术室、音乐室、舞蹈室为学生学会欣赏美、创造美提供了艺术殿堂； 图书室拥有书籍 2 万余册，让师生尽情的汲取知识和营养， 分享着读书的快乐；心理咨询室成为全校师生心灵的乐园， 师生在这里敞开心扉，坦诚交流；标准化的操场场占地面积 2800 多平方米，各种体育设施齐全，给学生强健体魄提供了有利的保障。仿佛在一夜之间， 让这所老校翻天覆地， 焕然一新，处处彰显着传统与现代的完美融合 字幕二：规范高效管理，构建和谐校园画面：领导班子开会研讨画面，全体教师开会画面，和谐课堂，教风学风校风版面，现代教育技术画面，教

4、师利用电脑自制课件。（教师备课、上课、听课镜头、研评课镜头、常规检查等镜头）；学生路队管理、卫生、文明、学生评价手册等解说：以德治校、民主理校，全面推进素质教育。遵循服务于每个学生的宗旨，为学生的学习提供了有力的保障。学校领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。坚持“高起点规划，高标准建设，高质量达标”的超常规发展思路，狠抓过程管理，使学校管理工作更加民主、科学、高效。深厚的学科素养， 较高的课程建构能力， 组成了思想上有追求， 专业上有水平的教师队伍。 学校现有小学高级教师？人， 市区教学能手？人， 省市骨干教师？人。在工作中走 “人性化管理、 集体决策、阳光操作、安全运行” 的办学路子，先后

5、出台了学校工作考评办法 、教学管理细则、学生评价制度等一系列科学、规范的管理制度，推动了我校教育教学工作的顺利开展。学校从规范课堂教学、 提高教师课堂效率， 创新评价制度、 促进教师全面发展等方面加强教师业务督评。在学生管理中，学校建立了班级、学生考核制度。真正落实一日常规，把常规评比划分为卫生、 文明、两操三个部分， 班级量化评比， 实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，对好的班级颁发流动红旗；学校领导、教师轮流值日，每天二次对学生的日常行为进行检查， 其结果在学期结束纳入对班级的综合考核，将德育工作常规化。 “学生评价手册”的使用，规范了学生的日常行为，推动学生养成良好的学习、生活习惯。

6、字幕三：探索特色之路，营造宜学校园画面：教师特色课堂、弟子规诵读、考级、写字、口算考试、电脑制作机器人学习、美术绘画课、音乐展示、武术操等（艺体展演）解说：优化课堂结构， 狠抓课堂教学， 树立精品意识， 学校要求教师从改革课堂教学抓起，认真上好每一节课，课堂教学实行“四学习” ，即学生自主学习、帮助学习、展示学习、拓展学习，把课堂放手给学生， 让学生成为课堂的主人。“经典诵读” 是我们的校本课程之一， 本学期从一年级开始， 我们便让学生诵读经典文化作品弟子规 ，通过让学生在读、听、背，讲、赛中感悟、体会弟子规的育人内涵，从而让学生在日常生活中真正践行弟子规 ；写字教学和口算比赛依旧作为学校教学

7、中的一项重要内容， 在培养注意力和思维概括能力以及启迪心智、陶冶情操等方面发挥着积极作用。学校建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系。 学校除了开设信息技术课外，还组织学生参加电脑制作及机器人制作兴趣小组， 不但提升了学生的信息素养 ,还培养了学生“发现问题、分析问题、解决问题”的能力；在美术课上除了进行普通的绘画外， 老师们集思广益， 教授学生盘绘和瓶绘等绘画技术，极大地提高了学生的绘画技巧，这不仅是一次作品创作的探索 ,更是一次艺术教育的探索； 童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式， 音乐教师利用自己的特长， 组建了学校的几支合唱队， 对学生进行合唱训练， 不仅有利于对学生的听觉和乐

8、感的培养， 更有利于发展学生的综合音乐素质； 学校坚持以学生为本，深挖传统项目教学，自编了武术操，开展了武术教学、课间武术操等活动的开展，不仅锻炼了学生身体，更提高了参加体育活动的热情。一枝独秀不是春， 百花齐放春满园。 通过全校师生的共同努力， 我校不仅在文化课教学方面成绩遥遥领先， 素质教育成绩也是硕果累累。 在今年的潍坊市中小学电脑制作比赛中， 我校分别在电脑动画和电脑绘画方面取得一等奖和二等奖，电脑机器人比赛获得两个一等奖； 本学期的艺体展演中， 我校的腰鼓队、合唱队更是我区素质教育的一个亮点， 武术操和瓶绘艺术教学也得到了上级的一致好评。字幕四：开展活动育人，缔造活力校园画面：开学典

9、礼、国旗下讲话、庆六一、运动会、学雷锋活动，母亲节、捐款活动、清明节祭扫、。解说：教育以人为本， 德育先行。学校不断探索和完善德育工作新途径， 寻找新方法。主题鲜明的各种校内活动， 在每个学生心上浇灌向上、 向善的德育之花。每学期的开学典礼， 为学生打造学习和生活的规划； 每周一早上的 “在国旗下的讲话”，启迪着学生的心智， 滋润着学生的心田； 每年庆六一系列活动，既为他们搭建了一个展示自我的舞台， 又开阔了学生的视野， 特别是今年举行的跳蚤市场活动， 不但丰富了校园文化生活， 让同学们感受到自主理财、 废物利用的乐趣， 更重要的是锻炼了学生的沟通能力、 理财能力；今年举行的运动会，不但增强了

10、学生体育锻炼的主动性， 形成良好的体育锻炼习惯， 又为学生提供了展现自我的平台。 爱心捐款，让学生收获无尽感动， 让学生学会分享和奉献爱心。每年清明节祭扫活动，弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，教育学生认真学习科学文化知识， 引导学生树立正确的世界观， 人生观。开展的学雷锋系列活动中， 通过国旗下讲话、 观看雷锋电影、 制作学雷锋板报和手抄报、践行雷锋精神活动等，弘扬了雷锋精神，让互助、友爱、感恩的文明之花开遍校园，培养了学生团结友爱、助人为乐、见义勇为等优秀品格。一系列内容丰富、形式多样的德育活动，像“润物无声”的春雨，陶冶学生的情操，塑造学生的人格，促进每个学生健康成长。字幕五：强化管

11、理措施，建设平安校园画面：保安、教师值勤、教师护送岗、安全排查、校长管理、防震、防火、防溺水、突发事故等应急疏散演练等解说：校园安全稳定的环境是学校取得一切成绩的前提条件， 也是学校持续健康发展的基础。学校严格落实领导安全值班制、巡查制，立足细节，严把关口，无论学生上下学安全，还是课间安全，做到全方位无缝隙管理。学校在学生上下学安全的护送管理上，实行了“两岗两护”的安全管理模式，“两岗”是指保安岗和执勤学生岗结合， “两护”是指执勤领导、教师护送和各班教师护送结合。学校还要求全体学生做好 “学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查 ”，人人争创安全小标兵。学校重点加强了校车和驾驶员的规范管理，

12、专人专责对校车进行检查并签订安全工作责任书。强化安全知识宣传教育，通过防震、防火、防溺水、突发事故等应急疏散演练与安全知识讲座，增强了我校师生的安全预防意识和应急处理能力。本学期我校实现了安全“零”事故的目标，有效保证了学校教学工作的顺利开展。片尾：画面：学校风景，阳光，扬帆起航等解说：搏击长空振翅飞，勇立潮头创一流。如今，阳光热情的河西师生正以“放飞梦想，承载希望”的信念，将学校建设成为“理想式、学习型、特色化”的一流窗口学校的目标奋勇前行！资料赠送以下资料总结会讲话稿在这金秋十月，丹桂飘香的季节，当我们国人还沉浸在“两个奥运，同样精彩” ，“神七成功问天”的喜悦中，我们又一次迎来了九月份“

13、 6s”总结暨颁奖大会。首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力！正是有了你们的积极参与，“ 6s”才得如火如荼，生机盎然，正是有了你们的不懈支持，我们对“6s ”运动充满了信心！9 月份参加“ 6s”考评的有20 个单位，以车间为单位的成型一车间在 9 月份“ 6s”考评中荣获“团体第一名” ，主任陈新华；以线（组）为单位的成型一车间包边线荣获线（组）第一名，线长罗润生；成型一车间 c 线荣获线（组）第二名，线长龙勇；成型二车间 e 线荣获线（组）第三名，线长郑权。我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位！最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“

14、 线（组）第一名”的殊荣，都说“江山易攻不易守” ，在考评分数悬殊不是很大的情况下，能再次登上这光荣的宝座，我们再次把掌声献给他们，谢谢他们对“ 6s”运动的大力支持。在 9 月份，公司进入棉鞋生产高峰期，各位管理人员和员工忙于新品试样与生产，不免对“ 6s”运动产生疏忽，造成考评成绩整体不是很高，在这里我希望在 9 月份“ 6s”运动考评中成绩不是很理想的线（组） 、车间，不要气馁，要打起精神，鼓起勇气，不能被一时的落后消磨了你们的锐气，在“ 6s”面前我们戈美其人是不会低头的！借这个机会，我觉得还是有必要把“ 6s ”运动的意义跟在座的各位讲讲：“ 6s”运动是一项全方位、 全过程、 全员

15、参与的系统工程，是一项长期的工作，是与生产相辅相成的活动，它既能服务于生产，也能监督生产，想必这一点，各位已体会至深，我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。为了改善和增加作业面积，做到现场无杂物，安全通道畅通，从而提高工作效率，消除管理上的混放、混料等差错事故。我们就应该彻底地将要与不要的东西归类，并将不要的东西加以处理，需对“留之无用，弃之可惜”的观念予以突破。为了最终能实现目视管理，把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。为了让我们有一个舒适、安全的工作环境，就得要求全员参与，排除隐患，重视预防，彻底地将自己的工作环境四周打扫干净，设备异常时马上维修，以维护人身与财产安全，实现一个零故障，无意外事故发生的工作场所。千万不要