一轮复习-化学实验基础知识和技能

1、从实验学化学从实验学化学第一节：化学实验基础知识和技能第一节：化学实验基础知识和技能1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。使用方法。2.掌握化学实验的基本操作，能识别药品掌握化学实验的基本操作，能识别药品安全使用标识。安全使用标识。3.了解实验室一般事故的预防和处理方法了解实验室一般事故的预防和处理方法。【考纲考纲解读解读】考点一考点一I常用化学仪器的识别与使用常用化学仪器的识别与使用 1可加热的仪器可加热的仪器(1)仪器为试管，加热液体仪器为试管，加热液体时，液体体积不能超过其容时，液体体积不能超过其容积的积的1/3，加热固体时，试管，加热固体时，

2、试管口应略口应略 倾斜。倾斜。(2)仪器的名称为仪器的名称为 。使用方法：蒸发浓。使用方法：蒸发浓缩时要用缩时要用 搅拌。搅拌。(3)仪器仪器为为 。使用方法：用于固体物质灼。使用方法：用于固体物质灼烧，把坩埚放在三脚架上的烧，把坩埚放在三脚架上的 上加热，取放上加热，取放坩埚必须使用坩埚必须使用 ，加热完的坩埚应放在，加热完的坩埚应放在 上冷却。上冷却。向下向下 蒸发皿蒸发皿 玻璃棒玻璃棒 坩埚坩埚泥三角泥三角 坩埚钳坩埚钳 石棉网石棉网 (4)仪器仪器的名称为的名称为 。使用方法：液体不超过容积使用方法：液体不超过容积的三分之二，且不少于三分的三分之二，且不少于三分之一。之一。(5)仪器仪

3、器的名称为的名称为 。使用方法：滴定时。使用方法：滴定时液体不超过容积的二分之一。液体不超过容积的二分之一。(6)仪器仪器的名称为的名称为 。使用方法：溶解固。使用方法：溶解固体时要用玻璃棒搅拌。体时要用玻璃棒搅拌。 圆底烧瓶圆底烧瓶 锥形瓶锥形瓶 烧杯烧杯 2常用的计量仪器常用的计量仪器(1)仪器仪器A的名称：的名称： ；用途用途: ;精确度精确度: 。特别提醒特别提醒(1)无无“0”刻度；刻度；(2)不可加热，不可作不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；反应容器，不可用于溶液的稀释；(3)选取量筒的选取量筒的规则是规则是“大而近大而近”，例如量取，例如量取5.6 mL NaOH溶液

4、应溶液应选取选取10 mL量筒，而不能选量筒，而不能选5 mL或或50 mL量筒。量筒。量筒量筒 量取一定体积的液体量取一定体积的液体0.1 mL (2)仪器仪器B的名称：的名称： ；用途：用途： ；该仪器能长时间贮存溶液吗？该仪器能长时间贮存溶液吗？ 。(3)仪器仪器C的名称：的名称： 。使用前需使用前需“ ”；“0”刻度在刻度在 ；不可盛装不可盛装 溶液；精确度：溶液；精确度： mL。(4)仪器仪器D的名称：的名称： 。用于盛装用于盛装 溶液，不可盛装溶液，不可盛装 和强氧化和强氧化性液体性液体(如如KMnO4溶液溶液)。容量瓶容量瓶 配制一定物质的量浓度的溶液配制一定物质的量浓度的溶液不

5、能不能 酸式滴定管酸式滴定管 查漏查漏 上方上方 碱性碱性 0.01 碱式滴定管碱式滴定管 碱性碱性 酸性酸性 (5)仪器仪器E的名称：的名称： 。称量前先调零点；称量前先调零点；腐蚀性药品应放于腐蚀性药品应放于 内内称量；称量；左盘放左盘放 ，右盘放，右盘放 ，即，即“ 物物 码码”；精确度：精确度： g。(6)仪器仪器F的名称：的名称： 。测测反应混合液反应混合液的温度时，温度计的水银球应插的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；入混合液中但不能接触容器内壁；测蒸汽测蒸汽的温的温度时，水银球应在液面以上；测度时，水银球应在液面以上；测馏分馏分温度时，水温度时，水银球应放在

6、蒸馏烧瓶银球应放在蒸馏烧瓶 。托盘天平托盘天平 烧杯烧杯 被称物被称物 砝码砝码 左左 右右 0.1 温度计温度计 支管口处支管口处 仪器仪器主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项 (1)向小口容向小口容器中转移液器中转移液体体(2)加滤纸后，加滤纸后，可过滤液体可过滤液体(1)制作过滤器时，制作过滤器时，滤纸滤纸 漏斗漏斗内壁，用水润内壁，用水润湿，注意不得留湿，注意不得留有有 。 (2)滤纸上缘低于滤纸上缘低于 边边缘，液体低于缘，液体低于 边缘边缘(1)用于随时用于随时添加液体添加液体(2) (1)注意活塞不得渗漏注意活塞不得渗漏(2)分离液体时，下层液分离液体时，下层液体

7、由体由 ，上层，上层液体由液体由 。 3常用的分离、提纯仪器常用的分离、提纯仪器普通漏斗普通漏斗 紧贴紧贴 气泡气泡漏斗漏斗滤纸滤纸 分液漏斗分液漏斗 萃取萃取 分液分液 下口放出下口放出 上口倒出上口倒出 仪器仪器主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项 蒸发或浓缩蒸发或浓缩溶液溶液可直接加热，加热时液可直接加热，加热时液体体积不超过其容积的体体积不超过其容积的2/3，快蒸干时停止加，快蒸干时停止加热热蒸馏或分馏蒸馏或分馏(1)加热时要垫石棉网加热时要垫石棉网(2)加热时液体的量不超加热时液体的量不超过其容积过其容积的的 。 蒸发皿蒸发皿 蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶 1/2 仪器仪器主要用

8、途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项 组装蒸馏装组装蒸馏装置，将蒸汽置，将蒸汽冷凝为液体冷凝为液体蒸汽流的方向与冷却水蒸汽流的方向与冷却水流的方向相反流的方向相反除去气体中除去气体中的杂质，其的杂质，其中广口瓶可中广口瓶可换作大试管换作大试管或锥形瓶或锥形瓶(1)一般选择能与杂质气一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收剂体反应的试剂作吸收剂(2)装入液体量不宜超过装入液体量不宜超过容积的容积的2/3(3)气体的流向气体的流向为为 。 直形冷凝管直形冷凝管 洗气瓶洗气瓶 A进进B出出 仪器仪器主要用途主要用途使用方法和注意事项使用方法和注意事项 用于干燥或用于干燥或吸收某些气吸收某些气体

9、，干燥剂体，干燥剂为粒状，常为粒状，常用用CaCl2、碱、碱石灰石灰(1)注意干燥剂或吸收剂注意干燥剂或吸收剂的选择的选择(2)一般为一般为 进气进气， 出气出气干燥管干燥管 大口大口 小口小口 4其他仪器其他仪器用作热用作热源源(1)酒精量不要超过容积的酒精量不要超过容积的_，但不少于，但不少于1/4(2)加热时用加热时用_焰焰(1)滴瓶滴瓶用于盛用于盛放少量放少量液体药液体药品品(2)胶头胶头滴管用滴管用于吸取于吸取和滴加和滴加液体液体(1)胶头滴管使用时不要将胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内，不能平液体吸入胶头内，不能平置和倒置；滴液时置和倒置；滴液时_接触器壁；用后立即洗净，接触器壁

10、；用后立即洗净，再去吸取其他药品再去吸取其他药品(2)滴瓶上的滴管与滴瓶配滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用套使用(3)见光分解的物质要用见光分解的物质要用_色瓶盛装色瓶盛装外外1/3不可不可棕棕(1)用于贮存固体用于贮存固体药品，瓶口内壁药品，瓶口内壁磨砂，并配有磨磨砂，并配有磨砂的玻璃塞。其砂的玻璃塞。其瓶口上表面磨砂瓶口上表面磨砂的叫集气瓶，并的叫集气瓶，并配有毛玻璃片配有毛玻璃片(2)用于贮存液体用于贮存液体药品。有无色和药品。有无色和棕色，棕色的常棕色，棕色的常用于存放见光易用于存放见光易分解的药品分解的药品(1)不宜盛不宜盛放易挥发放易挥发物，盛碱物，盛碱性物质时性物质时还应改用还应改用_

11、 (2)盛放氧盛放氧化性药品化性药品时一定要时一定要用玻璃塞用玻璃塞 橡皮塞橡皮塞(1)收集气体，收集气体，短时间贮存短时间贮存(2)作安全瓶作安全瓶 (3)组装成量组装成量气装置气装置 (1)在瓶内进行燃在瓶内进行燃烧反应生成固体烧反应生成固体时，瓶内应时，瓶内应_或在瓶底或在瓶底铺铺_ (2)防止倒吸防止倒吸 (3)排出水的体积排出水的体积即气体在该温度即气体在该温度该压强时的体积，该压强时的体积，适用于测量难溶适用于测量难溶于水的气体的体于水的气体的体积积 加水加水少许细沙少许细沙制取气体的制取气体的发生器发生器(用于用于固体液体固体液体 气体气体)(1)固体为块状固体为块状(2)该气体

12、溶解性该气体溶解性小小(3)反应无强热放反应无强热放出出(4)旋转导气管活旋转导气管活塞控制反应进行塞控制反应进行或停止或停止不不需需加加热热启普发生器启普发生器简易启普发生器简易启普发生器上述装置的构造原理相同，都由上述装置的构造原理相同，都由3部分组成：部分组成：a.带活塞或弹簧夹的导气管；带活塞或弹簧夹的导气管；b.加液体的仪器加液体的仪器(如球形漏斗、长颈漏斗、烧杯、如球形漏斗、长颈漏斗、烧杯、U型管左管、广口瓶等型管左管、广口瓶等)；c.中部可放固体的反应器中部可放固体的反应器(容器、大试管、干燥管容器、大试管、干燥管、U型管的右管、底部有孔的试管等型管的右管、底部有孔的试管等)。

13、2有下列几种常见仪器：有下列几种常见仪器：分液漏斗分液漏斗漏斗漏斗酸式滴定管酸式滴定管 容量瓶容量瓶碱式滴碱式滴定管定管球形冷凝管球形冷凝管思考回答下列几个问题：思考回答下列几个问题：(1)使用前必须检查是否漏水的是使用前必须检查是否漏水的是_。(2)酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因是：(3)球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因是：是： 酸式滴定管玻璃活塞处是磨砂的，玻璃中酸式滴定管玻璃活塞处是磨砂的，玻璃中的的SiO2与烧碱溶液反应生成与烧碱溶液反应生成Na2SiO3，容易，容易使活塞处粘合使活塞处粘合 冷凝后的液体容易残

14、留在球形区域内冷凝后的液体容易残留在球形区域内 3如图所示，读数时同样是仰视，引起如图所示，读数时同样是仰视，引起的读数误差相同吗？的读数误差相同吗？_；若不同，请；若不同，请指出读数误差情况：指出读数误差情况：不同不同 A图读数偏大，图读数偏大，B图读数偏小图读数偏小4下列仪器中，在灼烧固体物质时必须下列仪器中，在灼烧固体物质时必须用到的仪器是用到的仪器是_ (填名称填名称)。坩埚、泥三角坩埚、泥三角题组一常用仪器的识别及使用题组一常用仪器的识别及使用 1下列有关实验过程中，肯定不需要使用玻璃棒进行下列有关实验过程中，肯定不需要使用玻璃棒进行操作的操作的 ()用用pH试纸测定试纸测定Na2C

15、O3溶液的溶液的pH 从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取KCl 用饱和用饱和FeCl3溶液和沸水制取溶液和沸水制取Fe(OH)3胶体胶体 配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液 取某溶液做焰色反应实验，检验该溶液中是否含有钠取某溶液做焰色反应实验，检验该溶液中是否含有钠元素元素 用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验脱水性实验 促使过饱和的硝酸钾溶液析出晶体促使过饱和的硝酸钾溶液析出晶体 用倾析法分离、洗涤颗粒较大的沉淀用倾析法分离、洗涤颗粒较大的沉淀A

16、BCDD答案答案 D2某学生的实验报告中有如下数据：某学生的实验报告中有如下数据：用托盘天平称取用托盘天平称取11.7 g食盐；食盐；用量筒量取用量筒量取21.48 mL盐酸；盐酸；用容量瓶配制用容量瓶配制210 mL 1 molL1的硫酸溶的硫酸溶液；液；用标准用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸，溶液滴定未知浓度的盐酸，用去用去18.20 mL NaOH溶液，其中数据合理溶液，其中数据合理的是的是()A BC DA3请写出各仪器的名称请写出各仪器的名称A：_B：_C：_D：_E：_F： _G：_H： _I：_蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶分液漏斗分液漏斗长颈漏斗长颈漏斗酸式滴定管酸式滴定管250ml容量

17、瓶容量瓶FGHI坩埚钳坩埚钳研钵研钵坩埚坩埚蒸发皿蒸发皿4下图是几种常见的加热装置。下图是几种常见的加热装置。(1)A、B、C、D四装置都是用酒精灯直接加热，四装置都是用酒精灯直接加热，E、F装装置加热时需垫置加热时需垫_。其中。其中F装置中对试管的加热方式装置中对试管的加热方式是是_，采用这种加热方式的目的是，采用这种加热方式的目的是：(2)H2还原还原CuO可选用可选用_装置。装置。(3)NH4Cl与与Ca(OH)2混合制混合制NH3可选用可选用_装置。装置。(4)胆矾中结晶水含量的测定可选用胆矾中结晶水含量的测定可选用_装置。装置。(5)乙酸乙酯的制备可选用乙酸乙酯的制备可选用_装置。装

18、置。(6)MnO2与浓盐酸混合制氯气可选用与浓盐酸混合制氯气可选用_装置。若该装装置。若该装置只加热液体时，容器内必须放置只加热液体时，容器内必须放_。石棉网石棉网 水浴加热水浴加热 使仪器受热均匀，便于控制溶液的温度使仪器受热均匀，便于控制溶液的温度 A C D B E 碎瓷片或沸石碎瓷片或沸石 5某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下图，由图中可以看出，平平衡后的状态如下图，由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是该同学在操作时的一个错误是_。烧杯的实际质量为烧杯的实际质量为_ g。砝码放在左盘，被称物放在右盘砝码放在左盘，被称物放在右盘

19、27.4 题组二仪器的组合与创新题组二仪器的组合与创新 6下图六种实验装置均可根据不同的实验需要在其中下图六种实验装置均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂。请用适宜装置的序号完成加入不同的液体或固体试剂。请用适宜装置的序号完成下列填空：下列填空：(1)既能用于收集既能用于收集Cl2，又能用于收集，又能用于收集NO的装置是的装置是_。(2)能用于干燥能用于干燥CO2气流的装置是气流的装置是_。(3)在实验室制取在实验室制取Cl2并检验并检验Cl2部分性质的实验中，用于部分性质的实验中，用于除去除去Cl2中中HCl杂质的最佳装置是杂质的最佳装置是_。(4)用于尾气吸收并能防止液体倒

20、吸到反应装置中的是用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是_。(5)接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平接在气体制备的连续实验装置中间，用于控制气流平稳的装置是稳的装置是_。A、BA、E、F C、E D A 实验仪器创新使用两例实验仪器创新使用两例1变换思维角度变换思维角度广口瓶的广口瓶的“一材多用一材多用”2球形干燥管球形干燥管多变的角色多变的角色A装置可作干燥、吸收及检验装置装置可作干燥、吸收及检验装置(1)干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于水的干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于水的检验。检验。(2)可用于有毒气体的尾气吸收，如内盛碱可用于有毒气体的尾气吸收，如内盛碱石灰时可吸收石灰

21、时可吸收HCl、Cl2、SO2等。等。(3)可用于定量测定气体的质量。定量测定时，可用于定量测定气体的质量。定量测定时，有时需要考虑空气中的成分对测定的影响，所以有时需要考虑空气中的成分对测定的影响，所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管，目的是吸收气体的装置后还要另接一个干燥管，目的是防止空气中的水或二氧化碳等对定量测定产生干防止空气中的水或二氧化碳等对定量测定产生干扰扰。B装置为尾气吸收装置，原理类似于倒置在水中装置为尾气吸收装置，原理类似于倒置在水中的漏斗。的漏斗。C装置为一简易的启普发生器，装置为一简易的启普发生器， 可用于可用于H2、CO2的制取，也可用于铜与硝酸的反应。的制取，也可

22、用于铜与硝酸的反应。考点二考点二I常见的实验基本操作常见的实验基本操作 1药品的取用药品的取用(1)取用粉末状或小颗粒状固体用取用粉末状或小颗粒状固体用药匙药匙(或或纸纸槽槽)，要把药品送入试管底部，而不能沾在，要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁上；块状和大颗粒固体用管口和管壁上；块状和大颗粒固体用镊子镊子夹取。夹取。(2)取少量液体可用胶头滴管。取用较多的取少量液体可用胶头滴管。取用较多的液体用液体用 法，注意试剂瓶上的标签法，注意试剂瓶上的标签面向面向 ；向容量瓶、漏斗中倾倒液；向容量瓶、漏斗中倾倒液体时，要用体时，要用 引流。引流。倾倒倾倒 手心手心 玻璃棒玻璃棒 2试纸的使用试

23、纸的使用(1)类型及作用类型及作用石蕊试纸石蕊试纸(红、蓝红、蓝)： 定性检验气体或溶液的定性检验气体或溶液的_。pH试纸：试纸： 粗略定量检验溶液粗略定量检验溶液_的强弱。的强弱。淀粉碘化钾试纸：淀粉碘化钾试纸： 检验氯气等有检验氯气等有_的物质。的物质。品红试纸：品红试纸： 检验二氧化硫等有检验二氧化硫等有_的物质。的物质。醋酸铅试纸：醋酸铅试纸： 检验检验H2S气体或其溶液。气体或其溶液。酸碱性酸碱性酸碱性酸碱性氧化性氧化性漂白性漂白性(2)使用方法使用方法检验溶液：检验溶液： 取一小块试纸放在取一小块试纸放在 上，上，用用 蘸取液体，点在试纸蘸取液体，点在试纸 ，观，观察试纸的颜色变化

24、，等察试纸的颜色变化，等pH试纸变色后，与试纸变色后，与 对照。对照。检验气体：检验气体： 先用蒸馏水把试纸先用蒸馏水把试纸 ，用，用 夹取夹取或粘在或粘在 的一端，然后再放在集气瓶的一端，然后再放在集气瓶口或导管口处，观察试纸的颜色变化。口或导管口处，观察试纸的颜色变化。玻璃片或表面皿玻璃片或表面皿 玻璃棒玻璃棒中部中部 标准比色卡标准比色卡 润湿润湿 镊子镊子 玻璃棒玻璃棒残留物残留物洗涤剂洗涤剂容器里附有的油污容器里附有的油污 容器壁上附着的硫容器壁上附着的硫 试管上的银镜试管上的银镜 AgCl氨水氨水试管内残留的试管内残留的MnO2热的浓盐酸热的浓盐酸3仪器的洗涤仪器的洗涤(1)方法：

25、使用毛刷，用去污剂和水冲洗。方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。(2)洗净的标准：洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下水膜，既不聚成滴，也不成股流下。(3)常见残留物的洗涤常见残留物的洗涤NaOH溶液或热的纯碱溶液溶液或热的纯碱溶液 CS2或热的或热的NaOH溶液溶液 稀稀HNO3 4物质的溶解物质的溶解(1)固体的溶解固体的溶解 一般在烧杯或试管里进行一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解，为了加速溶解，常采用常采用 、 、振荡或、振荡或 等措施，等措施，但但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能等易水解的固体溶解时不能 。(2)气体的溶

26、解气体的溶解对溶解度较小的气体对溶解度较小的气体(如如 等等)，为了增，为了增大气体分子与水分子的接触机会，应将气体大气体分子与水分子的接触机会，应将气体导管插入水中导管插入水中(如下图中如下图中A)。搅拌搅拌 粉碎粉碎 加热加热 加热加热 Cl2 对极易溶于水的气体对极易溶于水的气体(如如NH3、SO2、HCl等等)，气体导管口只能靠近液面，最好在导，气体导管口只能靠近液面，最好在导管口连接一倒置的漏斗，并使漏斗边缘刚管口连接一倒置的漏斗，并使漏斗边缘刚好贴靠在液面上，这样可以好贴靠在液面上，这样可以增大气体的吸增大气体的吸收率，减少气体的逸出收率，减少气体的逸出，同时也避免出现，同时也避免

27、出现液体液体 的现象的现象(如图中如图中B和和C)。倒吸倒吸 (3)液体的溶解液体的溶解 用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂，然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。溶剂，然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。但对于溶解放热较多的液体，往往先加入但对于溶解放热较多的液体，往往先加入密度密度 的液体，再沿烧杯内壁缓缓加的液体，再沿烧杯内壁缓缓加入密度入密度 的液体，边加边搅拌。的液体，边加边搅拌。较小较小 较大较大 浓硫酸的稀释：浓硫酸的稀释： 将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中，用玻将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中，用玻璃棒不断的搅拌。璃棒不断的搅拌。 P1731. 判断正误

28、判断正误2. 示例示例1，变式，变式1 2取用药品时，应遵循节约的原则。多余的药取用药品时，应遵循节约的原则。多余的药品一般不能放回原瓶，但品一般不能放回原瓶，但白磷、钠、钾白磷、钠、钾等药品等药品剩余部分要放回原试剂瓶，这是为什么？剩余部分要放回原试剂瓶，这是为什么？答案答案白磷、钠、钾单质很活泼，随意丢弃易引白磷、钠、钾单质很活泼，随意丢弃易引起火灾等安全事故。起火灾等安全事故。3指出右图操作指出右图操作中的错误。中的错误。(1)取用金属颗粒取用金属颗粒(2)取大量液体取大量液体(3)取少量液体取少量液体块状固体直接落入试管底部，易砸破试管块状固体直接落入试管底部，易砸破试管瓶塞正放在桌面

29、上；试剂瓶标签未面向手心；瓶塞正放在桌面上；试剂瓶标签未面向手心；试剂瓶瓶口未紧靠试管口；试管未倾斜试剂瓶瓶口未紧靠试管口；试管未倾斜45 滴管伸入试管内滴管伸入试管内 4用用pH试纸定量测定溶液的试纸定量测定溶液的pH时，能用时，能用蒸馏水润湿吗？若润湿，一定会产生误差蒸馏水润湿吗？若润湿，一定会产生误差吗？吗？答案答案不能。若润湿，不一定有误差，如不能。若润湿，不一定有误差，如测测NaCl溶液的溶液的pH时。时。实验中的实验中的“第一步第一步”(1)检查装置气密性检查装置气密性气体制取、气体性气体制取、气体性质验证等与气体有关的实验。质验证等与气体有关的实验。(2)检查是否漏水检查是否漏水

30、滴定管、容量瓶、分滴定管、容量瓶、分液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器。液漏斗等有活塞或瓶塞的玻璃仪器。(3)验纯验纯点燃可燃性气体。点燃可燃性气体。(4)润湿润湿用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、淀粉纸、淀粉碘化钾试纸检验某些气体，但用碘化钾试纸检验某些气体，但用pH试纸测溶液的试纸测溶液的pH时不能润湿。时不能润湿。(5)调平衡调平衡托盘天平的使用。托盘天平的使用。(6)取样，溶解取样，溶解用化学方法检验、鉴别用化学方法检验、鉴别固体物质。固体物质。考点三考点三I装置气密性的检查装置气密性的检查 方法方法微热法微热法液差法液差法原理原理升高装置中气体的温度，使升高装置中气

31、体的温度，使气体膨胀气体膨胀缩小装置中气体的体积，缩小装置中气体的体积，增大压强增大压强图示图示具体具体操作操作塞紧橡胶塞，将导气管末端塞紧橡胶塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用手捂伸入盛水的烧杯中，用手捂热热(或用酒精灯微热或用酒精灯微热)烧瓶烧瓶塞紧橡胶塞，用止水夹夹塞紧橡胶塞，用止水夹夹住导气管的橡胶管部分，住导气管的橡胶管部分，从长颈漏斗向试管中注水从长颈漏斗向试管中注水现象现象说明说明1常用方法常用方法烧杯中有气泡产生，停止微烧杯中有气泡产生，停止微热，冷却后导气管末端形成热，冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间一段水柱，且保持一段时间不下降不下降停止加水后，长颈漏斗中停止

32、加水后，长颈漏斗中的液面高于试管中的液面的液面高于试管中的液面，且液面差不再改变，且液面差不再改变2特殊方法特殊方法图图A：轻轻向外拉动或向里推动注射器的活：轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。表明装置的气密性良好。(1)抽气法或吹气法抽气法或吹气法图图B：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长：打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹颈漏斗中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表上弹簧夹，长颈漏斗液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。明装置的气密性良好

33、。(2)如下图，连接好仪器，向乙管中注入适如下图，连接好仪器，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面。静置片量水，使乙管液面高于甲管液面。静置片刻，若液面保持不变表明装置不漏气，反刻，若液面保持不变表明装置不漏气，反之则漏气。之则漏气。1对下列装置，不添加其他仪器无法检查对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是气密性的是 ()A P1741. 示例示例2，变式，变式2（2）答案答案 A装置气密性的检验方法与答题规范装置气密性的检验方法与答题规范装置气密性检查必须在放入药品之前进行。装置气密性检查必须在放入药品之前进行。1气密性检查的基本思路气密性检查的基本思路使装置使装置内外压强不等内

34、外压强不等，观察气泡或液面变化。，观察气泡或液面变化。2检查气密性的答题规范检查气密性的答题规范简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题：如下文字进行答题：(1)装置形成封闭体系装置形成封闭体系操作操作(微热、手捂、热毛巾微热、手捂、热毛巾捂、加水等捂、加水等)描述现象描述现象得出结论；得出结论；(2)微热法检查的关键词是微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水封闭、微热、气泡、水柱柱；(3)液差液差(封封)法的关键词是封闭、液差；法的关键词是封闭、液差；(4)较复杂的实验装置检验气密性时，可分段检查，较复杂的实验装置检验气密性时，可分段检查，方法多是常用方法的组合。方法多是常用方法的组合。考点四考点四I化学试剂的存放及实验