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文档简介

1、精品文档应急疏散演练方案一、演练目的通过应急逃生演练,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和路线,确保在火灾或地震来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保障全校师生的生命安全,同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练现场指挥小组总 指 挥: 张广健副总指挥:许洪进、来振徽成 员:各年级班主任三、演练安排1.内容:紧急疏散演练2.对象:全体师生。3.时间:正式演练9月24日突袭演练 时间随机确定四、演练准备1.全体教职工必须明确此次火灾、地震应急逃生演练的任务和注意事项。2.演练前班主任应组织学

2、生学习火灾、地震等突发事件的应急逃生与自我保护的知识,让学生熟悉应急逃生的正确方法,教育学生做到: 遇事不慌,沉着冷静; 动作敏捷,保持安静; 积极自救,互帮互助; 听从指挥,有序疏散,依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,特别要强调演练是预防性、模拟性练习,并非真的发生火灾了。五、疏散目的地及疏散路线1. 疏散目的地疏散至升旗台2.疏散路线(1)一楼各班出教室直接至目的地;(2)楼上班级分别由东西楼梯按照先下层后上层、先两边后中间的顺序下楼。六、疏散保护安排1.各班护导教师安排 班主任在前领队,科

3、任老师尾随在后,其他老师协助。职责:维持本班学生的疏散秩序,迅速带领本班学生按要求有序疏散至目的地。七、演习场景(一)正式演练1上午9:10教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延(喷烟雾),学生们发现后立即向老师报告,火警警报声在校园上空响起。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。2上午9:11(1)班主任和科任老师在第一时间内到达教室内。及时关闭电源开关,指挥靠班级前后门的学生迅速打开前后门;指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。(2)其他教职工听到警报声,迅速到达各自岗位

4、。(在疏散演练中,安排在每个楼道口的护导教师应确保学生安全撤离,在学生全部疏散后再撤退。)3. 上午9:12-9:13(最迟9:14)各责任人及时指引学生正确地逃离“火场”。4上午9:14各班班主任清点本班学生人数并向现场指挥小组组长报告。5.有序散场(二)突袭演练:(程序同上,时间待定)八、疏散信号:喇叭(播放紧急啸叫声)九、组织要求1全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。2各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。3在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。八、后勤服务1.信号播放:许洪进2.广播提醒:马井存广播内容:疏散警报!全体师生请注意,学校教学大楼二层某教室发生火灾,情况不严重,有关人员正在

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