2022年2022年《溶液浓稀的表示》教学设计

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载溶液浓稀的表示教学设计睢县西陵寺镇第三初级中学谷春英教学设计思路：第一课时观看和摸索, 并依据溶液的颜色深浅区分有色溶液为浓仍为稀；在这个基础上来阐明溶液组成的含义,介绍了一种表示溶液组成的方法, 提出一个关系式,并推导出另一个关系式,然后通过简洁的运算,熟 悉上述两个关系式,巩固对溶质的质量分数的熟悉；其次课时和联系,加深对这两个概念的懂得；在概念深化懂得的基础上,探究熟悉如何配置肯定溶质质量分数的溶液；学问与技能1. 把握一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数质质量分数的简洁运算；2. 比较溶解度与溶质质量分数间的区分和联系；3. 初步学会配

2、制肯定溶质质量分数的溶液；过程与方法1. 会分析问题.解决问题.提高解题才能；2. 能找准各量的关系；情感态度与价值观1. 学会严谨求实的科学学习方法；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2. 培育详细问题详细分析的才能；教学重点1. 溶质的质量分数的概念及简洁运算；2. 配制溶液的操作步骤；教学难点溶质的质量分数的有关运算；教学方法比较.归纳.练习.对比.活动探究；教学媒体老师用具同学用具药品课时支配2 课时第一课时其次课时数肯定的溶液第一课时教学过程 学习情境 展现三种不同颜色的 cuso4 溶液； 介绍以上试管中的液体都为我们以前学过的溶液； 设问你观看到了什么

3、 、 看到这些 、 你想到了什 同学发言 1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载23 活动探究 在三支试管中各加入10 ml 水 1 ml 水的质量大致为1 g、 然后分别加入约 0. 5 g.1 g.1. 5 g 固体硫酸铜 、振荡静置；比较三种cuso4 溶液的颜色；在这三支试管中溶液的组成为否相同、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载试管编号溶液颜色比较溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g溶质的质量分数精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载123 同学活动 沟通活动结果 1. 填充上表结果 、2. 三种溶液颜色由浅到深、 浓度由小到大；颜色越深

4、、 浓度越大；3. 三种溶液所含溶剂质量相同、 溶质质量不同 、 所以组成各不相同； 引导 浓与稀只能粗略地说明肯定量的溶液里所含溶质的多少、 但在实际应用中 、 经常要精确知道肯定量溶液里含有溶质的质量；因此需要精确知道溶液的组成；那如何说明溶液的组成呢. 摸索 介绍表示溶液组成的方法许多、 中学主要学习溶质的质量分数；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载 板书一.溶质的质量分数1. 定义：溶质的质量与溶液的质量之比；2. 定义式：溶质的质量分数=溶液的质量 /溶质的质量× 100 同学活动 同学领会.记忆溶质的质量分数的定义及定义式； 争论 在上述活动探

5、究中把运算结果填在上表的空栏中； 同学活动 汇报结果 三种溶液中溶质的质量分数 活动与探究 按下表所定的量配制氯化钠溶液水=1 g ·cm-3溶质质量 /g溶剂质量 /g溶质的质量分数10902080 同学活动 沟通试验结果 摸索 对两氯化钠溶液而言、 能否通过颜色判定溶液的浓稀呢.我们通常采纳什么方法比较溶液的浓稀呢. 同学发言 1.2. 可通过运算溶质的质量分数来比较各溶液浓度的大小； 老师小结 溶质的质量分数能精确地表示某溶液的组成、 也能比较不精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载同溶液浓度的大小、 对生产.生活有很大的作用. 引导 请同学们总结上述活

6、动中涉及了有关溶质质量分数的哪类运算； 同学摸索总结 板书 二.溶质质量分数的简洁运算1. 配制肯定量的某一组成的溶液、 求所需溶质和溶剂的量； 过渡 请用溶质的质量分数解决下述问题； 投影例 1: 在农业生产中 、 常用食盐溶液去选种；现要配制80kg 溶质质量分数为 15%的盐水 、 需要氯化钠固体和水的质量各为多少. 争论12 小结板书 1. 溶质质量 =溶液质量×溶质质量分数2. 溶 液 质 量 = 溶 质 质 量 + 溶 剂 质 量 同学活动 、 其他同学提出异议；老师解析、 由于 100%=1、溶质的质量分数=溶质的质量液溶的质量据此有 :溶质质量 =溶质的质量分数

7、15;溶液质量设需要氯化钠的质量为x,可得精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载x=15× 80 kg =12 kg水的质量 =80 kg-12 kg=68 kg答：配制80kg 溶质质量分数为15%的盐水 、 需要氯化钠固体12kg 和水 68kg ； 设问 争论 小 结 板 书 2有关溶液稀释的运算； 引入 往往需要把现有的溶液中溶质的质量分数增大或减小呢； 争论 在温度不 争论回答 1. 增加溶质的质量、 可使溶质的质量分数增大；2. 增加溶剂质量 、 可使溶质的质量分数减小； 投影 例 2配制铅蓄电池用的28%硫酸溶液460g、 问需要98%的浓硫酸的

8、体积为多少？已知98%浓硫酸的密度为=1.84g ·cm-3 ； 争论 溶液稀释前后 、 哪些量发生了变化、 同学回答 溶液加水稀释时、 溶液的总质量发生变化、 溶剂的质量发生了变化 、 而稀释前后溶液里的溶质质量保持不变； 同学活动 其余同学自己练习并提出异议.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载解析：设需要98%浓硫酸的质量为x,就依据稀释前后溶质质量不变的原就列得460g × 28%=x × 98%故 x=131.4g依据所给密度,可以求出与此相应的浓硫酸的体积；运算公式为体积=质量密度 =131.4 g 1.84g ·c

9、m-3=71.4ml 答：配置28%硫酸溶液460g 需要 98%浓硫酸 71.4ml. 小结 课堂练习 在室内进行消毒；现要配制10kg 0.4%的过氧乙酸消毒液、 请运算需用含过氧乙酸40%的市售原液的质量为多少.所需稀释用水的质量为多少. 本课小结 本节课学习了表示溶液组成的一种方法溶质的质量分数；并能进行两种简洁的运算； 作业 习题 1.2.3板书设计7.3 溶液浓稀的表示一.溶质的质量分数1 : 溶质的质量与溶液的质量之比；2 : 溶质的质量分数=溶质质量溶液质量×100精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载二.溶质质量分数的简洁运算1、 求所需溶质

10、和溶剂的量；2溶质质量 =溶液质量×溶质的质量分数溶液质量 =溶质质量 +溶剂质量；其次课时 提问1.20 时、 食盐的溶解度为36g. 这句话的含义为什么.2. 什么叫溶质的质量分数.写出溶质质量分数的运算公式； 回答 设问 板书 三.溶解度与溶质的质量分数间的区分和联系 投影溶解度溶质的质量分数概念表示意义条件状态单位 同学活动 答案1. 肯定温度时 、100g 溶剂中最多溶解溶质的质量；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载任意溶液中溶质质量与溶液质量之比；2. 表示某物质溶解才能的大小；表示任一溶液的组成、3. 肯定温度时不定温度4. 饱和状态可饱和可

11、不饱和5. g无单位 设 问 争论1. 溶液为均一的 、 一种溶液各部分的溶质的质量分数为否相同.2. 对饱和溶液来说、 如溶剂的质量为100g、 溶质的质量为多少.3. 试分析溶解度与饱和溶液中溶质的质量分数的关系； 小结1. 一种溶液各部分的溶质的质量分数为相同的；2. 对饱和溶液 、 某温度 、 来说、 如溶剂的质量为100、 溶质的质量为该温度下此溶质的溶解度； 练习1 40g20的食盐水倒出一半、 剩下的食盐水中食盐的质量分数为多少？2 60时、 硝酸钾的溶解度为110g60时硝酸钾饱和溶液中硝酸钾的质量分数为多少？ 转折提问 假如我们要配制溶质质量分数肯定的溶液,需要哪些仪器精品学

12、习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载 引导分析.争论 总结板书 四.配制溶质质量分数肯定的溶液仪器：托盘天平.药匙.量筒.玻璃棒；步骤：123 强调 123 同学活动 150g 质量分数为5的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量231g·cm-3；用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯里；45剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数,放到试剂柜中； 小结 本节课我们复习总结了溶解度与溶质质量分数间的区分与联明白了配制溶液的步骤及所需仪器； 作业精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载板书设计三.溶解度与溶质质量分数间的区分和联系溶解度溶质的质量分数概念肯定温度时、100