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文档简介

1、班级学风建设方案学院:计算机工程学院专业:计算机科学与技术班级:计算13馅客套的话不说太多,直奔计算1311班级的学风建设主体。一、目标班级目标使同学积极营造浓厚的学习氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼 诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学 们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文 化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的班级学习氛个体及细节目标(1) 勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端正学习态 度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力

2、培养综合学习 和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校 园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷 课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记, 认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参 加社会实践及公益服务活动,在实践中提高自己的综合素质。增强对周末时间的利用,合理分配周末的休息时间,做到活动学习 两不误!(2)培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德 意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服 务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设 和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。二.指导思想以营造良好的

3、学习氛围为基础,以提高同学们的成绩为重 点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学 习风气。方案常规工作1、思想方面:(1)大力宣传学风建设,让同学们在思想上对此重视起来, 树立创建“优秀班级集”的学习目标。(2)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。(3)让同学们清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精 神、遵纪守法意识.文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、 自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。2、学习方面(1) 建立了学习小组,各个小组需要形成

4、竞争。(2) 学习委员多多督促班上同学交作业,让每个同学都能按时 的完成作业。(3) 学习小组的小组长与班委要做好带头作用,不迟到,不早 退,不旷课,上课认真。具体安排:a、任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本 上b、晚上空岀时间高效做作业,尽量能完成作业。c、预习第二天的学科,提出自己不懂的问题。d、作业要求认真、正确率高,切忌应付作业。实在不会可 以抄作业,但是必须是搞懂问题后再抄。e、班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大 学规划,制定每天的学习和生活的计划。目前班级“学风”方面存在主要问题目前,就学风而言,少数学生学习缺乏动力,学 习目的不明确、学习态度不端正、得过且

5、过、自我约 束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能 力较差,晨诵暮读的良好习惯还未养成。具体来说主 要是;k部分同学自制力欠佳,沉迷于游戏;2、很多同学学习目标不明确,学习目的就为通 过考试,学习不认真;3由于大学的宽松式管理,导致许多学生自由散漫,时间观念淡薄,由此提出具体的工作方向1、在学习小组的实行力度上应该加大,先是强制的让同 学去学习,进而转化为自主学习;2、学习好的同学主动帮助学习差的同学;3、对班委提出的要求:多和任课老师交流,让老师课上 放慢速度尽量让大家都听懂;4、本次学风建设由李美凤(学习委员)、白添滨(团支书)担任总组长,解决遇到的问题、监督学习小组是 否起到作用;

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