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文档简介
1、课时训练(二十一)电压电阻(限时:30分钟)|基础达标|一、选择题1.2019·温州用伏安法测电阻时,某电表的示数如图k21-1所示,则其示数为()图k21-1a. 1.5 ab.7.5 ac.1.5 vd.7.5 v2.如图k21-2所示,闭合开关后两灯均能发光,则()图k21-2a.甲为电流表,乙为电压表b.甲为电压表,乙为电流表c.甲、乙均为电流表d.甲、乙均为电压表3.关于如图k21-3所示的电路,电流表a1、a2、a3的示数分别为i1、i2、i3,电压表v1、v2、v3的示数分别为u1、u2、u3,下列说法正确的是()图k21-3a.灯l1、l2是并联的b.三只电流表示数间
2、的关系为i1=i2+i3c.三只电压表示数间的关系为u1=u2+u3d.若灯l1断路,则三只电压表、三只电流表的示数均为零4.如图k21-4甲所示的电路,当闭合开关s后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻r1和r2两端的电压分别为()图k21-4a.8 v2 vb.10 v2 vc.2 v8 vd.2 v10 v5.2019·福建在相同温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是()a.铜线的电阻一定比铝线的小b.长度相同、粗细也相同的铜线和铝线电阻相等c.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大d.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大6.2019·自贡小明同学在做“用滑动变阻
3、器改变电流”的实验时,连接如图k21-5所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关s,发现小灯泡不亮。接下来的操作,在以下步骤中最合理的是()图k21-5a.断开开关s,更换灯泡重新实验b.断开开关s,增加电池的节数重新实验c.断开开关s,拆掉导线重新连接电路d.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路7.2018·宜昌 如图k21-6所示的电路,闭合开关,两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,电流表和电压表指针仍有示数。造成此现象的原因可能是()图k21-6a.l1断路b.l2断路c.l1短路d.l2短路二、填空题8.2018·江西 快乐学习,轻松
4、考试,请你写出:一节新干电池的电压为v,我国家庭电路的电压为v。 9.2018·宜昌 把很多二极管、三极管和电阻等电子元件做在芯片上,就成了集成电路。其中二极管、三极管是用材料制成的。随着科技的进步,未来的电子元件如果用材料来制作,由于没有电阻,不必考虑散热问题,就可以实现电子设备的微型化。 10.2019·成都如图k21-7所示电路,开关s闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯(选填“l1”或“l2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有示数且示数较大,电流表无示数,则故障可能是(选填“l1短路”“l1断路”或“l2断路”)。 图k21-
5、7三、作图题11.根据图k21-8甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物电路。图k21-8四、实验探究题12.在“探究串联电路电压的特点”的实验中。(1)如图k21-9所示,连接电路时,至少需要根导线;实验中应选择规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 图k21-9uab/vubc/vuac/v2.41.43.8(2)在测l1两端电压时,闭合开关s,发现电压表示数为零,原因可能是。(填写一种即可) (3)小芳保持电压表的b连接点不动,只断开a连接点,并改接到c连接点上,测量l1两端电压。她能否测出l2两端电压? ,理由是 。(4)小明分别测出ab、bc
6、、ac间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:,改进方法是 。 13.2019·绥化在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图k21-10所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。图k21-10编号材料长度/m横截面积/mm2电流大小/aa锰铜合金0.50.80.40b镍铬合金0.50.80.32c镍铬合金0.50.40.16d镍铬合金1.00.40.08(1)实验中通过观察来比较电阻的大小,此过程用
7、到的探究方法是 。 (2)分别将c、d两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是 。 (3)分别将(填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。 |自我挑战|14.2019·孝感 如图k21-11所示,通过开关的通断来探究电路连接和电路故障等问题,下列说法正确的是()图k21-11a.断开s1和s3,闭合s2时,r1和r2并联b.断开s1和s3,闭合s2时,电压表测电源电压c.断开s2,闭合s1和s3时,r1和r2串联d.断开s1,闭合s2和s3时,r2被短路【参考答案】1.c2.b3.c4.
8、a5.d解析铝线和铜线的长度和横截面积未知,所以无法比较电阻大小,故a错误;长度相同、粗细也相同的铜线和铝线,铜线电阻比铝线电阻小,故b错误;长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较小,故c错误;在材料和横截面积相同时,长度越长,电阻越大,故d正确。6.d解析若电路发生断路故障,更换灯泡或增加电池数量,小灯泡同样不发光,故a、b错误。如果灯丝断了或导线发生断路,拆掉导线重新连接电路,小灯泡仍然不亮,故c错误。该电路为串联电路,闭合开关,小灯泡不亮时,应先观察电流表是否有示数,如果无示数,说明电路出现断路现象;如果电流表有较小的示数,则是电路中电阻较大造成的,可移动滑片观察灯泡是否发光。故d正确。7.
9、a解析由电路图可知,l1与l2并联,电压表测l1两端电压,即电源电压,电流表测l2支路电流。电流表和电压表指针均有示数,说明电路是通路;若l2断路,则电流表无示数;若l1短路,则电路短路,两灯均不亮,且两表均无示数;若l2短路,则电路短路,两灯均不亮,电压表无示数,电流表示数很大;若l1断路,则符合题意。故选a。8.1.52209.半导体超导(体)10.l1l1断路解析电压表并联在灯l1两端,测l1两端的电压;两灯均熄灭且电流表无示数,则可以初步判定电路发生断路,再由电压表示数很大可知此时电压表与电源两极相连,则发生的故障可能为l1断路。11.如图所示12.(1)6不同(2)l1被短路(或l2断路)(3)不能电压表正、负接线柱接反了(4)实验次数太少,结论不具有普遍性换用不同规格的小灯泡多次重复实验13.(1)电流表示数的大小转换法(2)导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大(3)b、c解析(1)电阻大
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