告别坏习惯养成好习惯主题班会说课稿飞燕

1、? 课稿? 中学初一（ 1） 飞燕? 评委家：飞燕? 目是背景 活动目?学学中? 学初一学一? 课课?。一、背景通 家长和家长交谈学生 观察 并且生交流后发现学生存 在着很多不 良 行为和学。 因此适时开 一次有关课是当务之急事。学二、活动目引导学生反 思 己 生活、学生行为找到 己。引导学生认识良学生行为表现 树立行动样板。引导学生在己生活中、。通 活动 使学生加深认识, 让学生懂得 ,一人虽然是人事,但际上小小有巨影响,可以使人走向功,使人失败,决定命运,为了们未命运,必须。三 学初一学生思?活?然中?很多现?学生?行为很?但是有?学?识表现?学行为很?不初一学生?是此以?课行?以待改正。

2、四1.和?是人?生?懂?是中?小学生长?是们?走向?必?和?必然?因此?有关识?一深?到学生中?人人到? 。2. 学目标：?和?着初一?学生? 们 认?定了以 ?学目标? 。1）识?是? 学生学生活?是学生?长?在?生活?长?生多不? 学生懂得良?在行因此通?们?行为?。?小事存在?现让?着2）?组讨论生通 以讨论发?并行?决谜语小品小?一?学? 为。3）感? 价值观通活动反观在为和? 行? 升。学生?3. 重点 难点。学重点：通学?。?白现?人 影响以懂不良和良表现。在践上道纠正不良、建立良重意义。学难点：中。够己定相应? 一 深划并 践。?到学生?感? 中学生?在家 生表到? 课生活? 状

3、?活在学生活现 感?在让学生?现?中不? 可 失?升 人?在为和?。六 学?1.：通讨论谜语? 活动小品?。2.学：评价表交流?反思 ? 。、学流?1. 创 境1）：2） 谜语：不是? 影但? 密无间。不是?但? 意 命? 。功人?是功臣；失败 人? 是罪人。为?得人生?；?终 。到是?得让?惊。（）2学目?标和学重?难点。谓“”是长时间?不?改行为、生活、?“”思义是良?、使人?。上可?是?上?是。良? 动?人3.小品：学建 功人? 表?小品? 生。、? ? 。活动目 ：、使学生白""危害性让学生通参思想上彻认识到远 离 络游戏必 性。、使学生认识到为一格中学生 处在当今

4、时们应该利络资源搞们学络。讨论： 为中学生?危? 害是什么小组讨论 学生发 。 行 时引导和点评 。在发中 调不良 和良影响 随后引导学 生思考怎样纠正不良、建立良。不良可 是们功路上绊脚石可 是 们人生之舟驶 向 功彼岸暗礁可是们长途跋涉时 鞋里 细沙 。4.学们? 细品?了? 和纸屑人飞? 走壁在资源正流走?不是?壁不是?为 们?去去?到?“遇”不是纸?不是?是? 那扇门? 在哭泣?失去了应有?效“ 化长廊”呵护小组讨论：5.了上小品：?谓? 后?们有什么、行? 感想呢学?表小品 ?喝酒。目 ：通 中 故事反映生 认识有 了一定 深学生认识 到吸 喝酒 危道行评、评使学了律重性使害“远离

5、酒” 为己学生阶段 重目标。讨论： 为中学生?喝酒危害? 是什么6. 反思： 们? 和有?不良学?和不良? 行为 在? 发生们认? 为事?是?是无 ?了了? 。可是? 细想想现? 事里有着?多不? 。发一? 点7. 小品：危? 害讨论：?们 危害?目 ：通次小?品 表让学生了? 不生?危害性懂得? 生 重? 性图 ：? 了 为人?“? ” 在?一?中 人 ?。“在此?”在?一?中人?。“后?”在?一?中人 ? 。得论：决定命?运细决定8.谈己：小到有什么“” 让、得小利?得一?事上们?家?、学一。思考? 败。? 功人学? 有吗是一? 人 资有了?一辈有不?利有了?一辈不了? 债务。有?9.资：

6、“上一一当思之不：是“小? 吗? 费”? ”吗? 艰。是“小? ”吗论：悯农10.：有那不?行为1）、考试弊；2）、在?、酗酒、聚众赌博；3）、在学?影响 人学? ；4）、时间?影响 人?；5）、 学? ；6）、随意纸? 屑；7）、课 不?不 重? ；8）、? 共 、；9）、在、图和? 、上?；10）、时随? 意插队。： 是?费N? O,今 不?。11. 学们? 细品?己己?到了吗?（? 图 ）创建?。12. 不? 学图?。13. 学? 。学功?课 是不是加以? 复是不是?学 功?课上课 时?意 是? 集中是?上课?时 是?觉不懂 功?课是向人?是不是? 时?是? 参加讨论怎样良?学?一、中有

7、目? 标二、?三、学? 毅四、创?思考己?决?不 人?,立思考是? 关键创意思考 ,思?灵活性定?划现在学?一不是?一学?们应当?良?：一：性不?烂 笔课? 录；二：当事应?当有?排；三：?课上?纸?时?以费?间造污染；14.：?语 初次? ：；不?：违；人?：；人到?：迎；人?：；人?：拜访；?：；人?：恭；人?：拜；表?：；人?：多关；表意?：不；走人?：迎；中途走?：失了；感?：是应该?；表让? ：；人为? ：? 什么；意? ：。15.朗 三字经良中学生 早 床；单拉被叠 。省树榜样；语经。谊长；课 重。专一 动脑想；箱。发扬； 学思想。专忙；谊长。立志良；为创煌16.一次重?：一 行?

8、 动一?；一?一 性?格；一性?格 一命? 运。?应改正?：?1） .不? ,粗语秽 .? 2）.上课 走?,不觉? 笔 .? 3）.随? .? 4）.抄,弊 .?5） .穿 路 .?应?：?1）人有? (语).? 2）.坚锻炼 .?3）.立?.? 4）. 生 ,护环境.? 5）.集时不? .17.试：? 有吗?去迎?今- -?坚不懈直到功?是 然?-之以? 迹 -?生命? 中一? -时间? 今学?控? - -? 今?-加?重?价值- 发?现在?行 动 -立 行动?得论：得己?不己?人是 奴隶18. 人格化?人： 诚待人事：遵 规则学：动学是是? ,在12?诚究效率立思考?人? 奴隶己?选择标 认 负责善费勇践反思19.? 学宣誓：让 们 今在生活和学让功、走向煌?现在?中,?随们终? 一一己一?小事?一?为们走?向阶?20.学朗?：一一算一。二二人打岔。三三干干净净一 。四四事。处。六六行动规则 。一 钱。八八意 意表 。九九责任长 。十十有始有终坚、学生发?：六任语?：学们学效?、学?良?行为?开始学们?学、生活。那么让们