电工技术课程衔接考核考试大纲

1、广州番禺职业技术学院2021级中高职贯通培养三二分段试点机电技术应用专业电工技术课程衔接考核考试大纲(专业课程)、考试大纲制定依据参照上级教育主管部门相关文件的要求，根据广州番禺职业技术学院2018 年职业院校中高职贯通培养三二分段试点工作招生童程、广州番禺职业技术学院 2018年职业院校中高职贯通培养三二分段转段考核工作方案、中高职贯通培养三二 分段电子技术应用专业(中职专业名称)人才培养方案和智能控制装置安装与调试课 程标准，特制定本考试大纲。二、参加考试对象广州市番禺区职业技术学校机电技术应用试点专业中高职贯通培养三二分 段试点班的学生。三、考试内容与要求()考试内容1、电路的基本概念知

2、识目标(1) 了解电路的组成、电路的三种基本状态和电气设备额定值的意义。(2) 理解电流产生的条件和电流的概念，掌握电流的计算公式。(3) 了解电阻的概念和电阻与温度的关系，掌握电阻定律。(4 )掌握欧姆定律。(5 )理解电能和电功率的概念，掌握焦耳定律以及电能、电功率的计算。情感目标要求学生温故知新，培养起良好的学习习惯2、简单直流电路知识目标(1) 理解电动势、端电压、电位的概念，掌握闭合电路。(2 )掌握串、并联电路的性质和作用，理解串联分压、并联分流W功率分 配的原理。(3) 掌握电压表和电流表扩大量程的方法和计算，掌握简单混联电路的分 析和计算。(4) 了解万用表的构造，基本原理，并

3、掌握它的使用。(5) 掌握电阻的测量方法，以及测量误差原因的分析方法。(6) 掌握电路中各点电位以及任意两点间电压的计算方法。情感目标要求学生触类旁通，举一反三，通过做实验来增强团队协作精神3 复杂直流电路知识目标(1 )理解和掌握基尔霍夫定律，要能运用支路电流法分析计算两个网孔的 电路。(2) 能正确应用叠加定理和戴维宁定理分析和计算两个网孔的电路。(3 )建立电压源和电流源的概念。(4) 了解电压源和电流源的特性及等效变换。(5) 掌握等效变换的条件和应用场合。情感目标通过学习使学生了解我国现代科学技术的发展，培养爱国主义精神4. 电容知识目标(1) 理解电容器的电容概念和决定平行板电容器

4、电容大小的因素，并掌握 的计算公式。(2) 掌握电容器串、并联的性质以及等效电容和安全电压的计算。(3) 理解电容器的储能特性。(4) 掌握电容器中电场能量的计算。情感目标通过学生自己动手实验，培养学生的创新精神和严谨的科学态度5. 磁场和磁路知识目标(1 )了解直线电流、环行电流和通电螺线管的磁场，以及磁场方向与电流 方向的性质。(2) 理解磁感应强度、磁通、磁导率和磁场强度的概念，以及匀强磁场的 性质。(3) 掌握磁场对电流的作用力公式和左手定则，了解匀强磁场对通电线圈 的作用。(4) 了解铁磁性质物质的磁化以及磁化曲线、磁滞回线对其性能的影响。(5) 了解磁动势和磁阻的概念、全电流定律和

5、磁路中的欧姆定律。情感目标树立事物之间在一定条件下，可以互相转化"的辨证唯物主义观点6电磁感应知识目标(1) 理解电磁感应现象，掌握产生感应电流的条件，掌握楞次定律和右手 定则。(2 )理解感应电动势概念,掌握电磁感应定律以及感应电动势的计算公式。(3) 理解自感系数和互感系数的概念，并了解自感现象和互感现象及其在 实际中的应用。(4) 理解互感线圈的同名端概念，掌握互感线圈的串联。(5 ).理解电感器的储能特性及在电路中能量的转换定律，了解磁场能量的 计算。情感目标掌握电磁感应原理，教育学生开拓视野”激发学生的求知欲77. 正弦交流电的基本概念知识目标（1）了解正弦交流电的产生。（

6、2）理解正弦交流电的特征，特别是三要素（有效值、频率和初相位）以 及相位。（3）掌握正弦交流电的各种表示方法（解析式表示法、波形图表示法和相 量图表示法）以及相量间的关系。情感目标要求学生学会独立思考，培养起良好的思维习惯8. 正弦交流电路知识目标（1）会用相量图分析和计算简单的交流电路（R-L-C串、并联电路），以 单一参数的交流电路为基础。（2）掌握串、并联谐振电路的条件和特点，以及谐振电路选择性和品质因 数的辨证关系。（3）理解交流电路中有功功率、无功功率、视在功率的概念，明确提高功 率因数的意义。（4）掌握用并联电容器提高功率因数的方法。情感目标通过介绍当今世界先进的科学技术，使学生增

7、强上进心，培养勇于创新精 神9 三相正弦交流电路知识目标（1）了解三相交流电源的产生和特点。（2）掌握三相四线制电源的线电压和相电压的关系。（3）掌握三相对称负载星型联结和三角形联结时，负载相电压和线电压、负载相电流和线电流的关系。（4）掌握对称三相电路电压、电流和功率的计算方法，并理解中性线的作 用。（5）在已知电源电压和负载额定电压的条件下，会确定三相负载的连接方 式。（6）认识安全用电的重要性，了解电气设备常用的安全措施。情感目标举例将进口和国产的器件t匕较，说明多数元器件都已实现了国产化，增强学 生的爱国意识和民族自豪感。（二）考试要求检测试题的题型一般有填空题、选择题、判断题、作图题

8、、计算题、分析题。四、考试形式、试卷总分、考试时长、题型与分值（）考试形式:按照广州市中等职业学校电工基础质量检测的要求，本课程检测属市 级目标参照性质的终结性水平考试。（二）采用闭卷书面考试，考试满分为120分。（三）考试时长:90分钟（四）题型与分值：第一部分：开卷，学生在60分钟时间里完成100分的试卷;第二部分:闭卷，学生在30分钟时间内完成20分的试卷。（五）考核点知识技能点学习水平理解憧用安全与触电急救部分1.产生电气火灾的原因J2.常用灭火器基础知识与操作规范二氧化碳（C02）灭火器1211灭火器泡沫灭火器以及水 干粉以及砂V3.触电的形式与防护4.使触电者脱离电源的方法V5.对

9、触电者施行救护的常识有心跳有呼吸的施救有心跳无呼吸的施救无心跳有呼吸的施救无心跳无呼吸的施救电路的基本概念和基本定律1.电场电荷的种类、电量2.电路和电路模型电路概念、作用、基本组成及各部分的作用电路模型、电路图、电路状态J3.电路的基本物理量电流、电位、电压、电功率的概念、单位及相关基本计算4.确定电路中的物理量导体电阻、端电压、电流概念及计算，电源概念及主要参数V电阻元件电压与电流的关系，欧姆定律V5.基尔霍夫定律支路、节点、回路、网孔基尔霍夫电流定律和电压定律J直流电阻电路1.电阻连接方式电阻连接方式及相应等效电阻、电流、电压、功率3.电路中各点电位的计算单一支路各点电位的计算V单一回路

10、中各点电位计算V电容和电感1.电容电容器、电容2.电容连接方式电容串、并联的计算V5.电感电感的概念和单位，电感线圈的作用电感元件正弦交流电路2.交流电的物理量正弦交流瞬时值、最大值、角频率、初相位、频率、周期概念及相 互关系J正弦交流电三要素V交流电有效值及与最大值关系J3.交流电的描述正弦交流电表达式、波形图及相互关系相位差J5.正弦交流电路中的电阻、电感、电容元件R、L、C元件电压与电流关系，功率计算，感抗.容抗计算66.RL、RC串联电路RL、RC串联电路的分析RL、RC串联电路的阻抗计算6. RLC串联电路三相交流电路1.三相交流电的表示2.三相电源与负载的连接星形、三角形两种连接方

11、式及相应相、线电压、电流的关系V3.三相电路中的电流和电功率V电工仪表与工具部分1.万用表万用表使用：（1）指针表（以MF47型）（2）数字式表（介绍仪表）° 会对仪表进行机械、电调零操作。会使用电阻档、直流电压档、交 流电压档、直流电流档对相应的电量进行测量。提高部分：能用万用表简单测量电容器空量、晶体管的极性以及hfeV2.钳表会检查仪表的测量机构是否灵活和污垢。会使用钳表测量电机的空载电流和负载电流，对未知电机的电流测 量，会安全操作仪表并准确测岀电机电流；对电机电流少于仪表测 量范围时，能将电机电流正确测出。V3.兆欧表会正确选用兆欧表，会校验兆欧表。会测量被测电器的绝缘值（

12、如：变圧器或电动机绕组间、绕组 与外壳的绝缘）V5.试电笔低压试电笔会验证试电笔的好坏，会对被测电器或测试点是否有电进行操作。 在強光环境下会观察氛气管的发亮情况，以及会用低压试电笔进行 导线的分线操作。V6.电匚常用的绝缘丄具与用具 绝缘鞋、绝如$套、衣全赢 安全帽使用操作注意事项 竹梯、人字梯以及使用操作注意事项。 绝缘用具使用规定写线间的连接和导线与电器设备的连接1.导线的连接 单支导线的直接连接的缠绕或锡焊接操作方法，连接后的绝缘恢 复操作。 多支环线的直接连接的操作方法，连接后的绝缘恢复操作。 单支导线的T字连接缠绕操作方法，连接后的绝缘恢复操作。 多支导线的T字连接的操作方法，连接后的绝缘恢复操作V2.导线与吊灯头的连接操作3-导线与插头插座的连接规定与操作方法4.导线与常用电器接线柱的连接规定与操作方法5.漆包线去漆上锡操作方法照明电路的安装与操作1.照明电路常用的电器元件 下列部分元件的功能作用与安装规程规定常用导线的安全载流量和不同场所的导线选用规定、单相电度 表、空气断路器、负荷开关、漏电开关、单联开关、双联开关、熔 断器、节能灯、安全行灯、日光灯J2.常用照明电路安装规程与规范要求单相电源插头、插座的安装单