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文档简介

1、阁巷小学学生行为习惯及学习习惯养成量化评价表班级 评价人每项满分为5分。优秀者：5分 良好者：4分 基本做到：2分 没做到：0分日常行为规范评价1、每天按时睡觉，按时起床，不睡懒觉，准时到校。每天穿校服、佩戴校牌（红领巾）。2、每大勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲。生3、饭前便后要洗手。活4、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。习5、书包要整洁，桌椅、抽屉要清洁，学习用品放整齐。惯6、不随地吐痰，不乱丢纸屑，纸屑果皮丢入果皮箱或废7、/、带零食、玩具、钱到校。8、具有安全意识，懂得基本的安全知识。学1、每节课下课铃响，准备炉下T课的学习用书。习习惯2、候课：上课铃声响，快快进课堂。上课守纪律，坐

2、正看前方。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不晃，比一比谁最棒。点头，伸伸腰，我们来做课前操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你我语，这样发M 口/、好。耳耍聪，目要明，文明守纪我最行。3、写作业时姿势端正，做到头正、身直、脚平；要做到“三个一”：眼离本子一尺，胸离课桌一拳，手握笔部位离笔尖一寸。4、按时交作业，独立完成作业，字迹要清楚美观。养 成先做完作业再玩的习惯。5、完成作业认真、细致，不马虎不粗心。书写作业要整洁，不乱涂乱画。6、认真记录每天的作业，不要缺漏。7、读书姿势：双手捧书，目光平视，书本与桌面稍呈倾斜，做到“两个一”。（ 一尺、一拳）1、对家长、老师、同学有意见要用L貌地提出，讲道理，不任性，/、耍脾气，不顶撞。礼2、课间活动要文明，不在走廊追逐打闹、大声喧哗，不妨碍别人活动或休息。仪3、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，习学会关心照顾家人。4、同学之间要互相关心、互相帮助、遇事要讲道理，惯不要动手或是粗口伤人。5、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。优点：班级优缺缺点：占八、-可编辑修改-THANKS !致力为企业和个人提供

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