



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、简短的工作转正自我鉴定简短的工作转正自我鉴定(3篇) 简短的工作转正自我鉴定1时间匆匆转走,现在某个单位的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了非常多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章
2、办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。 做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。 工作上我仔细、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有非常强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负
3、责人成功地完成各项工作。 在上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了非常多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。 简短的工作转正自我鉴定2时光飞逝,入职已经一年。在学校领导的关怀和指导下,在老师们的帮助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回望一年来的工作,忙碌而充实。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。 思想政治方面。在过去的一年中,本人坚决拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,仔细学习党的理论知识,关心国家大事,自觉践行“八荣的八耻”,始终以一
4、个党员的标准严格要求自己,以严肃仔细的态度完成学校布置的一切任务。 业务方面。作为新教师,我踏实工作,努力提高业务素养。备课时,我不但“备教材”,更多的则是“备学生”,精心设计教学环节。上课时,改变过去的旧有模式,以学生为中心,在参与学生开放式的探究活动过程中,引导学生掌握解决问题的方法和步骤。此外,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,反省自己,博采众长,自己的教学水平有了很大的提高。 班主任工作方面。一个好的班主任是班级建设成功的关键。作为高一15班的班主任,本人以身作则,积极主动引导学生,在班级管理中注重民主化和细致化。同时,本人立马对学生进行思想教育,培养其积极向上的人生观、价值
5、观和集体意识。过去一年中,学生的整体素质不断提高明显,班级的各项工作顺利展开,获得了多项荣誉。 经过一年的历练,我也由当初的焦躁慢慢变成现在某个单位的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和班主任工作方法,自身实践能力得到了大幅提高。我认为我能胜任自己的工作,已经达到了转正定级的要求,在此提出转正定级申请,恳请领导批准。 简短的工作转正自我鉴定3临床医学实习后,感想诸多,在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将实习报告总结如下: 一、端正工作态度,热情
6、为患者服务。 作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的'患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。 二、仔细负责地做好医疗工作,做好个人工作计划,提高专业技术水平。 参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,立马准确记录病情,对患者的处理得当; 三、严格要求自己。 在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园小班健康课件
- 幼儿园家长课程课件
- 机构设置与档案管理制度
- XX学校平安夜活动方案策划稿
- 监理工程师水利课件下载
- 监狱结核病防治培训课件
- 基于无人机的地面站设计及典型目标检测方法研究
- 陪护人员沟通的安全护理措施
- 中心静脉导管维护的安全流程
- 工程财务教学课件
- 小学奥数:计算《分数的巧算》练习题
- 人教版八年级上册物理期末试卷(含答案)
- 组建风险管理咨询公司方案
- 汽车项目管理工作总结
- 丹毒课件护理查房
- PMC-651T配电变压器保护测控装置使用说明书V1.2
- 普通混凝土用碎石、卵石检测报告
- 现西第三册课文讲解及答案
- 2023年上海市教师招聘考试《教育心理学》考前模拟题及答案
- ZAPI交流故障表 萨牌代码
- 天津某市政道路排水工程基坑钢板桩支护施工方案
评论
0/150
提交评论