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文档简介
1、初中生破坏教室桌椅检讨书4篇 在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我悔过,做事不能马虎,写检讨书也应如此。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?以下是为大家收集的初中生破坏教室桌椅检讨书,希望能够帮助到大家。 初中生破坏教室桌椅检讨书1 亲爱的老师:您好!没能很好的爱惜学校和教室的公共物品,没有遵守学校的纪律和制度,没有足够的遵守中学生守则上的爱护公共财物的细则,对此,感到非常的抱歉,更是对自己破坏教室的桌椅的行为,对于自己没能好好的爱惜自己的课桌的做法,我也很自责和愧疚,既然犯了错,就要勇敢的承担自己的错误,并且去改正自己的错误,去弥补自己错误产生的影响和后果
2、。之所以会产生这样的错误,我也认真的反思了自己的做法和自己的思想态度,在学校的时候,我很多时候心思都没有放在学习上面,在上课的时候,自己不管是心思还是注意力,都会时不时就跑到其他的地方去,不能将自己的心思以及注意力都很好的集中在课上,所以在上课的时候,我也很容易就坐不住,就总想要自己做点什么,慢慢的我就开始在书桌上面,在椅子上面乱写乱画,有时候也会用美工刀在课桌上面乱刻,将自己的桌椅都刻画的不那么完整了,之间的自己一直觉得既然这是自己的东西,那么自己不管是做什么都是可以的,可是一直到现在,我才意识到自己这样的做法和思想都是错误的,不管是自己的还是别人的,这是我们学习所要用到的工具,也是我们所应
3、该要爱惜的公共物品,我现在不管是说什么,都已经弥补不了了,但是我还是会通过自己其他的地方来弥补自己的错误。所以我也希望老师您可以给我这个机会,我会从今天开始,连续担任班上的一周的值日生,将班级里面的卫生打扫干净,也为自己的无知和幼稚买单,更是希望自己可以记住这次的教训,以后的学习和生活当中,都可以控制好自己,控制自己的思想和自己的手,好好的爱惜学校和班级的公共物品,在公共场合做到足够的文明,我也会号召班上的同学,学校里面的同学,建立起爱护校园环境,爱护公共财产的思想,通过我们每一个人的努力,去维持校园和学习环境的美好,创造出一个美好和谐的校园,在之后的学习当中,也会慢慢的集中自己的注意力,将自
4、己的心思和精力都尽力的放在学习上面,端正学习态度,建立起属于自己的学习方式,在学习的过程中,做到遵纪守规,做到热爱学习,做到爱护环境,保护公共物品。老师,再一次向您和学校表示歉意,我也会用自己的努力去回报和弥补自己对你们的歉意。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日 初中生破坏教室桌椅检讨书2 尊敬的老师:您好!我是初二年级(xx)班的xxx,我对于自己这次破坏了教室桌椅的事情道歉,我自己也检讨了这个行为,知道自己是破坏了学校的公共财产。我因为在教室跟同学玩游戏,就起了争执,因此脾气一上来,就跟对方动了手,当时很多同学都在劝说我们,但是我们都没有听,我直接就跟他开吵,然后还动手了。由于太过
5、气愤,被激起了心中的愤怒,所以随手拿起旁边的椅子就砸了过去,完全没有想着动作是否会影响到他人,然后因为这个举动,对方也被我弄愤怒了,也抓起椅子开砸,我们就这样在教室里面各种破坏,推桌子,丢椅子,场面一度失控,同学都开始各种躲避,完全没办法控制住。最后还是有同学看见情形越来越不对,才匆匆出去找老师您,如此我们才停止的,不然还不知道会变成什么样呢。等到您来时制止住,我们停下来的那一刻,才发现整个教室一团糟,简直不堪入目。桌椅各种倒地,还有一些被我们摔破了。这时我才知道事情大条了,这不可能简单就过去了。我也被抓起到领导办公室被罚了,同时统计损失,我们两个人都要为此赔偿,要付出应得的代价。我心里庆幸的
6、是没有伤到人,这大概是最好的结果了,也幸好同学们虽然在拉开我们,在劝解我们,但是同时也在躲避着我们的伤害,不然我们肯定得悔得肠子都得青了。现在我就后悔了,不应该这么冲动的,都是一个初二学生了,一个十几岁的人了,不再是一个小孩了,我竟然还能感触这种事,简直是对不起父母的教育。我从知道事情方向变了之后,就开始反省自己。我第一是不应该跟人起冲突,有事应该是化解的,应该是听同学的劝解的,冷静下来处理问题,而不是直接开骂,然后开打,再说这事在学校里,遇到难解开的事情,应该找老师才对,私下里这种事是不好处理的。何不交给老师帮忙?我就是太容易急躁,做事过于冲动了,不然事情怎么也不会发展成这样。第二就是不应该
7、动手,砸东西,这事一种很危险的动作,已经涉及到了他人的生命安全了。桌椅还是学校的,是大家共有的财产,不是个人的,这也严重的违反了学校的一个规定。此后我都不敢了,有事自己解决不了,就找老师来,一定先想后果在行动,希望老师看在我认错的态度良好,会原谅我。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日 初中生破坏教室桌椅检讨书3 您好!没能很好的爱惜和教室的物品,没有遵守学校的纪律和制度,没有足够的遵守中学生守则上的爱护公共财物的细则,对此,感到非常的抱歉,更是对破坏教室的桌椅的行为,对于自己没能好好的爱惜自己的课桌的做法,我也很自责和愧疚,既然犯了错,就要勇敢的承担自己的,并且去改正自己的错误,去
8、弥补自己错误产生的影响和后果。之所以会产生这样的错误,我也认真的反思了自己的做法和自己的思想态度,在学校的时候,我很多时候心思都没有放在上面,在上课的时候,自己不管是心思还是注意力,都会时不时就跑到其他的地方去,不能将自己的心思以及注意力都很好的集中在课上,所以在上课的时候,我也很容易就坐不住,就总想要自己做点什么,慢慢的我就开始在书桌上面,在椅子上面乱写乱画,有时候也会用美工刀在课桌上面乱刻,将自己的桌椅都刻画的不那么完整了,之间的自己一直觉得既然这是自己的东西,那么自己不管是做什么都是可以的,可是一直到现在,我才意识到自己这样的做法和思想都是错误的,不管是自己的还是别人的,这是我们学习所要
9、用到的工具,也是我们所应该要爱惜的公共物品,我现在不管是说什么,都已经弥补不了了,但是我还是会通过自己其他的地方来弥补自己的错误。所以我也希望老师您可以给我这个机会,我会从今天开始,连续担任班上的一周的值日生,将班级里面的卫生打扫干净,也为自己的无知和幼稚买单,更是希望自己可以记住这次的教训,以后的学习和生活当中,都可以控制好自己,控制自己的思想和自己的手,好好的爱惜学校和班级的公共物品,在公共场合做到足够的文明,我也会号召班上的同学,学校里面的同学,建立起爱护校园环境,爱护公共财产的思想,通过我们每一个人的努力,去维持校园和学习环境的美好,创造出一个美好和谐的校园,在之后的学习当中,也会慢慢
10、的集中自己的注意力,将自己的心思和精力都尽力的放在学习上面,端正学习态度,建立起属于自己的学习方式,在学习的过程中,做到遵纪守规,做到热爱学习,做到爱护环境,保护公共物品。老师,再一次向您和学校表示歉意,我也会用自己的努力去回报和弥补自己对你们的歉意。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日 初中生破坏教室桌椅检讨书4 尊敬的xx:您好!很抱歉我这次居然做出了这样恶劣的事情,让自己在老师和同学们的影响变得更差了。在被您批评之后我也对自己的这些行为进行了反思,也是明白了自己的哪些错误。我也不知道为什么自己会犯下这样的错误,或许是自己当时一时兴起,头脑也是在当时被迷惑住了,完全没有想发生这种事情
11、的后果和影响,最后才会做出这种事情来。希望老师您这次能够给予我严厉的惩罚,让我能够把自己的这次错误铭记,让自己在以后松懈的时候能够及时想起这次的惩罚,然后及时的收手。也让其他的同学们知道犯下这样的错误有着多么严重的后果,让他们不和我一样犯下这样的错误。其实在当时我动手之后我就已经后悔了,毕竟这张桌子是大家学习的工具。如果这样使得桌椅坏掉了,那损失也是很大的,虽然价格并不贵,但是重要的是那份意义。到时候学校又要在弄一套桌椅过来,岂不是很浪费资源吗。要知道很多地方的小朋友想要一张属于自己的课桌都是难以得到的,如果是他们得到这些桌椅一定是会非常珍惜的。而我却在当时没有意识到这些,反而对课桌椅进行了破坏。其实我也没有什么别的想法,只是突发奇想的想要在课桌椅上刻几个字。虽然这个想法不算是一个学生该做的,但我也没有想要损坏掉它的意思。只是想要留下我的印记,让以后接受这张桌子的人能够知道我也坐过这张座子。但是我却并没有这件事情的后果,如果我在刻字的时候不小心划上到了自己该怎么办,或者伤到了别人该怎么办,就算是没有伤到别人万一把课桌椅弄坏了怎么办。这些事情虽然没有发生,但如果没有老师您阻止我的话是有发生的可能的。我想我作为一名初中生对于这些事情的后果应该有了解,在做什么事情或决定之前应该深思
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