安徽商贸职业技术学院教育科研资源有序开放实施方案VIP

1、安徽商贸职业技术学院教育科研资源有序开放实施方案根据国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）、安徽省中共安徽省委、安徽省人民政府关于建设高等教育强省的若干意见（皖20109号）和安徽省教育厅关于推进高等学校教育科研资源有序开放的意见（皖教高201413号）等文件精神，安徽商贸职业技术学院以现有教育科研资源为基础，在确保学院教育教学工作正常有序开展的前提下，经过认真研究分析本地社会需求，特制定安徽商贸职业技术学院教育科研资源有序开放实施方案如下。一、主要目标和工作原则（一）主要目标贯彻落实党的十八届三中全会、国家和安徽省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）及中共安

2、徽省委、安徽省人民政府关于建设高等教育强省的若干意见（皖发20109号）等精神，服务地方经济和社会发展，积极回应社区群众对优质教育资源的期盼，努力提高社区群众对高等教育的满意度，真正为构建本地区和谐社会做出努力。（二）工作原则1. 全面推开，逐步完善。贯彻落实安徽省教育厅关于推进高等学校教育科研资源有序开放的意见，全面推动学院教育科研资源面向社会开放。在推进开放的过程中，稳步、有序推进，逐步完善。2.科学设计，注重实效。紧密结合学院教育教学工作实际，研究确定开放项目和内容，落实具体工作职责；以面向社区开放为契机，加强内部管理，深化学院教育教学改革，提升服务社会的能力。3.扩大宣传，树立形象。加

3、强面向社区开放的宣传工作，让更多的群众了解学院服务社会的功能和作用，吸引广大群众走进学院，享受学院提供的教育科研资源服务，同时树立学院的良好社会形象。二、领导小组为加强对教育科研资源有序开放工作的组织领导，学院成立教育科研资源有序开放工作领导小组（以下简称“领导小组”），统筹协调全校教育科研资源有序开放工作，领导小组下设办公室，成员名单如下： （一）领导小组组 长： 张光胜 安徽商贸职业技术学院院长 副组长： 杨文兰 安徽商贸职业技术学院副院长 朱光应 安徽商贸职业技术学院党委副书记 郑承志 安徽商贸职业技术学院副院长 王 炜 安徽商贸职业技术学院总会计师成 员： 汤 飚 安徽商贸职业技术学院

4、院长办公室主任 汪 伟 安徽商贸职业技术学院教务处处长 王珠强 安徽商贸职业技术学院图书馆馆长 魏建和 安徽商贸职业技术学院体育教学部主任 刘 宝 安徽商贸职业技术学院实验实训中心主任 姚珑珑 安徽商贸职业技术学院宣传统战部部长 汪正法 安徽商贸职业技术学院后勤与资产管理处处长 韩 飚 安徽商贸职业技术学院保卫处处长 郑 伟 安徽商贸职业技术学院学生工作处处长 孙握瑜 安徽商贸职业技术学院团委副书记 （二）领导小组办公室领导小组下设办公室，负责学校教育科研资源有序开放方案的整体实施、具体工作安排及相关日常工作。办公室成员名单如下：主 任： 汤 飚 安徽商贸职业技术学院院长办公室主任成 员： 徐

5、明友 安徽商贸职业技术学院院长办公室副主任 卜天然 安徽商贸职业技术学院实验实训中心副主任 黄义兵 安徽商贸职业技术学院教务处副处长 王正勤 安徽商贸职业技术学院图书馆副馆长 关进国 安徽商贸职业技术学院后勤与资产管理处副处长 孔 剑 安徽商贸职业技术学院保卫科科长 杨庆家 安徽商贸职业技术学院体育活动中心主任 汪 注 安徽商贸职业技术学院宣传统战部科员三、拟开放的教育科研资源我院拟面向社会开放的教育科研资源主要有体育场馆设施资源、图书馆馆藏资源、实验实训资源、网络课程资源，以及校园的开放参观。主要资源的具体情况如下。（一）体育场馆设施资源我院体育场馆资源在满足学院体育教学、运动训练、学生活动

6、及教师训练健身等需要的前提下将充分向社会群体开放，最大限度地利用学院体育资源为社会体育健身计划提供设施资源。近几年来，高等院校发展迅速，院校集中，体育场馆建设逐步完善，数量集中，为在校学生提供了充裕的体育锻炼条件。学院现有的可供开放的体育场馆设施主要有两大类：室内体育馆和室外体育场，详细情况如表1所示。表1 可供开放的体育场馆设施资源一览表序号资源名称功能简介数量可同时接待人数1羽毛球场羽毛球训练、竞赛640-502形体训练室健美操训练、竞赛3150-1803乒乓球馆乒乓球训练、竞赛840-504露天健身场健美操训练、竞赛1105篮球场篮球训练、竞赛10100-1506排球场排球训练、竞赛44

7、0-50 （二）图书馆馆藏资源我院图书馆2004年11月建成使用，馆舍面积11480平方米，阅览座位1378席，馆藏文献60万余件（册），其中印刷型纸质文献50万余册，期刊800余种，各类中外文数据库5种。图书馆自动化建设、网络建设、管理方法和服务理念超前，全馆拥有计算机500余台，各种交换机，服务器18台，全年接待读者20万人次。根据院图书馆今后工作开展的方向，逐步开放电子图书、移动图书馆、个性化微信推送等相关信息服务工作，将我院图书馆资源更充分、更高效服务校内外各类读者，将图书馆服务工作融入社区生活，发挥高校图书馆在信息服务、资料查询、业务培训、辅助学习、提升专业能力等方面的应用职能。学院

8、现有的可供开放的图书馆馆藏资源主要有三大类：现刊阅览室、电子阅览室和馆藏文献，详细情况如表2所示。表2 可供开放的图书馆资源一览表序号资源名称功能简介可同时接待人数1现刊阅览室提供1100种期刊文献阅览、复印502电子阅览室提供中外文电子文献查询、阅览、下载503馆藏文献文献阅读100（三）实验实训资源我院建有涉及物流管理、市场营销、电子商务、会计、计算机信息管理、动画设计等31个专业的实验实训室共92个，面积33000平方米，共8029台套设备，总价值共计4244万元。结合学院教育教学实际，我院近期逐步开放的实验实训资源主要有计算机网络实训室、CDIO生产实践基地、物联网实训室、计算机公共机

9、房和定格动画实训室等，详细情况如表3所示。表3 可供开放的实验实训资源一览表序号资源名称功能简介数量可同时接待人数1计算机网络实训室模拟计算机网络通信1602CDIO生产实践基地CDIO生产过程参观1703物联网实训室物联网设备及操作参观1604计算机公共机房Office处理及网页浏览11005定格动画实训室动画手绘原画及定格制作过程参观12063D模拟导游实训室景区模拟参观、导游1100（四）网络课程资源我院已经建设完成网络课程资源平台，现有的可供开放的网络课程资源主要有三大类：精品课程、教改示范专业和教学资源库，精品课程和教学资源库主要以课程为载体进行资源的建设，教改示范专业主要以专业为载

10、体进行资源的整合和建设。详细情况如表4所示。表4 可供开放的网络课程资源一览表序号资源名称功能简介数量可同时接待人数1精品课程课程学习、资源下载、互动39门不限2教改示范专业学习资源课程学习、资源下载、互动5个专业不限3教学资源库课程学习、资源下载、互动70门不限四、开放与管理措施（一）体育场馆设施开放与管理措施1.搞好节假日对外社会开放，根据学院的体育工作计划，科学合理安排对外开放的时间，确定开放时段、安排值班工作人员、制定规章制度，在有条件的情况下安排体育教师进行指导。2.积极开展培训工作，利用节假日时间对附近一些企事业单位，利用学院的体育场馆、体育教师等体育资源进行培训工作。3.建立场馆

11、使用登记制度。为保障场馆安全使用，建立场馆使用登记制度。所有场馆进入与使用，均需凭有效证件提前预约，达到一定人数后由学院统一安排开放。4.完善场馆维护管理制度。按照成本补偿原则，学院将根据材料和劳动的消耗实际成本适当收取费用。安排专项资金用于设施设备的维修、更新，以保障场馆、设施的正常使用。同时，建立完善场馆、设施的维护、管理制度。5.建立工作组推动体育场馆设施资源有序开放。体院场馆设施资源开放工作，在学院领导小组的统一领导下，由学院体育教学部负责成立工作组，保障体育场馆设施资源开放各项工作的有序推进。具体人员分工及值班人员安排如下：表5 体育场馆设施资源开放工作小组成员与职责成员姓名岗位职责

12、魏建和1.全面负责体育场馆设施资源开放工作；2.处理资源开放过程中的指导、协调工作；3.其它相关事项的处理和协调。周震宇1.落实组长下发的相关任务；2.针对资源开放过程中出现的问题做好记录，并上报组长；3.协助组长处理日常事务。石先彬、杨庆家1.全面负责资源开放过程中的技术实施方案制定；2.及时解决资源开放过程中出现的技术问题；3.对潜在技术风险进行评估。表6 体育场馆设施资源开放时间及值班人员安排序号资源名称开放时间值班人员1羽毛球场寒暑假期间周二、四上午，非假期的周日上午（8:30-11:30）孔金水2形体训练室寒暑假期间周二、四上午，非假期的周日上午（8:30-11:30）孟兆雪3乒乓球

13、馆寒暑假期间周二、四上午，非假期的周日上午（8:30-11:30）孔金水4露天健身场寒暑假期间周二、四上午，非假期的周日上午（8:30-11:30）陈腊生5篮球场寒暑假期间周二、四上午，非假期的周日上午（8:30-11:30）骆本胜6排球场寒暑假期间周二、四上午，非假期的周日上午（8:30-11:30）葛庆如（备注：在满足学院基本教学、运动训练、师生课余活动的前提条件下，按上述时间对外开放。）（二）图书馆资源开放与管理措施根据院图书馆今后工作开展的方向，逐步开放电子图书、移动图书馆、个性化微信推送等相关信息服务工作，将我院图书馆资源更充分、更高效服务校内外各类读者，将图书馆服务工作融入社区生活

14、，发挥高校图书馆在信息服务、资料查询、业务培训、辅助学习、提升专业能力等方面的应用职能。1.图书馆阅览室开放工作。图书馆现刊阅览室、电子阅览室在每周的周日9：00-17：00作为阅读开放日，为来我院图书馆的外校学生与附近居民办理临时阅读证各100张，可凭阅读证在相应阅览室免费阅读我院期刊文献、电子文献。2.馆藏图书借阅工作。每周的周日9：00-17：00作为阅读开放日，图书馆可为来我院图书馆的外校学生与附近居民办理临时阅读证100张，可凭阅读证在我院免费查阅图书。3.报刊、图书捐赠工作。为了充分发挥图书馆报刊、图书等文献的利用价值，图书馆拟定每年选择一批科普、养生保健、旅游等主题的报刊与图书捐

15、赠给芜湖地区的养老院、福利院、社区文化点。4.教科研文献的网上检索与浏览工作。为了服务本地区域相关学生与居民的业余后继学习与辅导，我院图书馆将现有的专业培训、课程学习、教科研资料等数字资源进行开放，同时对来我院图书馆的校外读者进行相关培训与服务。每年一至两次利用业余时间完成培训工作。5.建立图书馆资源开放管理制度。为保障图书馆资源的安全有序开放，要建立起图书资源开放管理制度，尤其要完善阅读证管理制度，所有文献资源的利用需进行用户身份认证。考虑到我院图书馆的日常信息服务工作，须在开放时间内使用相关资源，按照成本补偿原则，学院将根据材料和劳动的消耗实际成本适当收取费用。6.建立工作组推动图书馆资源

16、有序开放。图书馆资源开放工作在学院领导小组的统一领导下，由学院图书馆牵头成立工作组，保障图书馆相关资源开放工作有序推进。具体人员分工如下。表7 图书馆资源开放工作小组成员与职责成员姓名岗位职责王珠强1.全面负责图书馆资源开放工作；2.处理资源开放过程中的指导、协调工作；3.其它相关事项的处理和协调。王正勤1.落实组长下发的相关任务；2.针对资源开放过程中出现的问题做好记录，并上报组长；3.协助组长处理日常事务。邓国家、程振鹏1.全面负责资源开放中的技术实施方案制定；2.及时解决资源开放过程中出现的技术问题；3.对潜在技术风险进行评估。（三）实验实训资源开放与管理措施根据学院实验实训资源的特点，

17、结合教学实际，逐步开放计算机网络实训室、CDIO生产实践基地、物联网实训室、计算机公共机房和定格动画实训室等资源，将我院教育科研资源更充分、更高效服务校内外各相关技术爱好者，将教育教学服务工作融入社区生活，发挥高校实训场所在技术服务、业务培训、提升专业能力等方面的应用职能。1.积极联系，主动服务。我们将主动与周边社区及中小学取得联系，积极宣传我院可供开放的实验实训资源，引导社区群众和中小学幼儿园学生来我院参观、使用影视动画后期制作、风景名胜景区模拟参观等资源，实现资源共享、服务社会的目标。2.设立实训室开放日。拟将每月最后一周的周日定为室内实训室开放日（学院有重大教育教学活动时除外），开放时间

18、为9：00-17：00。 3.建立实训室使用预约登记制度。为保障学院实训室安全使用，建立使用登记制度。所有实训室进入与使用，均需凭有效证件提前预约，达到一定人数后由学院统一安排开放。按照成本补偿原则，学院将根据材料和劳动的消耗实际成本适当收取费用。4.建立工作岗位职责，推动实验实训资源有序开放。实验实训资源开放工作在学院领导小组的统一领导下，由学院实验实训中心牵头成立工作组，保障实验实训中心相关资源开放工作有序推进。具体人员分工如下。表8 实验实训资源开放小组成员与职责成员姓名岗位职责刘宝1.全面负责实验实训场所资源开放工作；2.处理资源开放过程中的指导、协调工作；3.其它相关事项的处理和协调

19、。卜天然1.落实组长下发的相关任务；2.针对资源开放过程中出现的问题做好记录，并上报组长；3.安排专业教师指导参观使用实训室；4.协助组长处理日常事务。张波、黄飞李路、陈刚、李庆、钱乾、汤义好1.全面负责资源开放中的技术实施方案制定；2.及时解决资源开放过程中出现的技术问题；3.协助专业教师做好参观使用实训室；4.对潜在技术风险进行评估。4.加强开放工作的管理。各相关实训室管理人员要做好设备调试工作，既要保障正常教学，也要满足实训室面向社会开放的要求；各实训室管理人员在参观期间，应指导参观使用者正确、合理使用设备，避免因设备使用不当造成不必要的损失；开放期间，专业实训室应安排专业指导教师，为参

20、观使用者实时指导，及时解惑，以期达到资源开放之目的；参观使用实训室结束，实验实训中心做好接待记录，检查实训设备，保障后期正常教学。（四）网络课程资源开放与管理措施因网络课程学习具有开放性、互动性、共享性特点，为保障网络课程资源平台安全、稳定、长效运行，以更好服务于学院教育教学需求和本地社会居民课程学习需求，结合我院网络课程资源平台的工作原理，我院网络课程资源开放工作将通过以下措施有序推进：1.建立社会学员注册管理制度。为保障网络课程资源安全，提高网络课程资源学习效率，建立社会学员网络课程资源平台的注册管理制度。社区居民在使用网络课程资源平台前，需使用姓名、身份证号和家庭住址等信息进行注册，管理

21、员审核后方可使用网络课程资源平台。2.有序逐步开放网络课程资源。为避免网络平台因为同时访问量过大影响学习质量，以及社区文化与校园文化的逐步融合问题，我们将以现有网络课程资源平台为基础，逐步有序开放课程、不断丰富服务功能和提升网络课程资源平台服务能力。第一阶段（2014年），率先开放计算机基础、实用口才艺术、实用礼仪等39门精品课程的浏览、下载等学习功能。第二阶段（2015年），逐步开放市场营销、旅游管理、电子商务等教改示范专业的网络学习资源，同时开放39门精品课程的互动学习功能。第三阶段（2016年），在提升服务器服务能力基础上，逐步开放70门课程的网络教学资源库，并实现较好的在线教学、在线互

22、动功能。在分阶段逐步开放现有网络课程资源的同时，不断根据社区居民学习需要，完善现有课程内容，针对性开发新课程、新功能，以更好满足社区居民需求。表9 网络课程资源开放时间一览表开放时间资源类型具体课程与功能2014年精品课程计算机基础、实用口才艺术、实用礼仪等39门课程的浏览与下载2015年教改示范专业市场营销、旅游管理、电子商务等教改示范专业网络学习资源2016年教学资源库70门教学资源库资源全部开放，同时提供互动功能3.建立完善教学互动机制。网络课程资源开放的过程中逐步建立完善学校、学生和社区居民互动的教学互动机制，如通过在线留言板、电子信箱等方式建立管理者与教师、学生和社区居民的联系，使建

23、设者动态了解使用者的需求，管理者及时了解用户在使用中遇到的问题，并帮助使用者解决问题。4.建立工作组推动网络课程资源有序开放。网络课程资源开放工作在学院领导小组的统一领导下，由教务处具体负责，成立网络课程资源有序开放工作组，保障开放工作有序推进。具体人员分工如下：表10 网络课程资源开放小组成员与职责成员姓名岗位职责汪 伟1.全面负责网络课程资源开放工作；2.资源开放过程中的沟通、协调工作；3.突发事件处理；4.其他相关事项的处理和协调。韩成勇 、黄义兵 、胡计虎 1.落实组长下发的相关任务；2.针对资源开放过程中出现的问题做好记录，并上报组长；3.建立完善网络课程资源开放相关制度。何军、李春

24、秋1.全面负责资源开放中的技术实施方案制定；2.及时解决资源开放过程中出现的技术问题；3.对潜在技术风险进行评估。各门课程教师1.负责网络课程开发、资源维护、学员管理；2.网络课程教学、答疑、互动等。四、宣传推广措施（一）加大宣传力度开展阵地宣传、活动宣传、媒体宣传等形式多样的宣传活动，扩大学院教育科研资源开放的公众知晓率，吸引广大社区群众走进学院，最大限度地发挥学院服务社会的功能作用。1阵地宣传：制作宣传版面摆放于校园门口及其它醒目位置、通过电子屏滚动播放学院教育科研资源开放的相关内容。2活动宣传：组织开展学院教育科研资源有序开放的宣传宣讲活动。3媒体宣传：通过校园网、地方媒体向全市人民发布

25、学院教育科研资源开放的通告。（二）构建与地方政府、媒体良好的沟通与协调机制通过各种渠道，加强与芜湖市和弋江区政府及地方新闻媒体的沟通，建立较为稳定的联系与协调机制，尽可能获取政府的资金和政策倾斜，取得他们对学院开放教育科研资源工作的支持，营造良好的教育科研资源有序开放的工作环境。五、风险防范措施为保障安徽商贸职业技术学院教育科研资源有序开放工作的顺利开展，切实保障广大群众及师生员工的人身与财产安全，维护学校正常的教育教学生活秩序，以有效预防、及时控制和妥善处理为原则，针对可能出现的各类风险，特制定如下预案。（一）火灾火险应急处理预案1.突发火灾事故，要立即启动应急预案，全力组织人员疏散和自救工

26、作。同时，要在第一时间内向当地公安消防119指挥中心报警。学校领导和有关部门负责人必须在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作，并在消防队伍到场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险工作。2.采取诸如切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。3.抢救伤病员，配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。4.解决好教师、学生等受灾人员的安置问题。5.及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，确保人员、财产安全。（二）大型群体活动的公共安全事故应急处理预案1.遇有人员受伤、死亡等情况，立即求助卫生行政管理部门和医院进行伤病员抢救工作。2.活动组织者和安全工作负责人要

27、稳定现场秩序，根据室内外不同情况组织活动现场人员有序疏散逃生，担负起保护人员生命安全的责任，尽力避免继发性危害。3.学校领导和有关部门必须在第一时间赶到现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救伤病员。要在第一时间向当地公安机关和当地政府报告，积极争取当地党委、政府和有关部门的支援、帮助，并向上级主管部门报告。（三）突发后勤安全保障事件应急处理预案1.后勤各部门要做好食堂、配电房等重点场所以及供水、供电和通讯保障部门的突发事件防范工作。对重点场所和关键部位要加强检查，严格落实各项安全管理制度和操作规程，确保各种服务设施的安全运行，保障进校群众及师生员工的身体健康和生命安全。2.发生跑水、断电、燃气泄漏等重大事故的紧急情况时，学校有关领导和后勤管理部门负责同志要立即赶到现场，组织人员迅速采取应急措施，进行抢修和抢救，控制事态，必要时请求当地有关专业管理部门支持，力争在最短时间内恢复正常。3.食堂、餐厅等饮食供