2021幼儿园青蛙科学教案模板

1、幼儿园青蛙科学教案模板青蛙属于蛙科、无尾目、两栖类的两栖动物。成年人没有尾巴。卵在水中产生，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸。变异后，成年人主要靠肺和皮肤呼吸。来看看幼儿园青蛙科学教案吧！欢迎查看！幼儿园青蛙科学教案1活动目标1.听一听，模仿青蛙。2.通过印指纹锻炼孩子的手部肌肉。3.通过表达各种事物来培养孩子的创造力和想象力。4.通过各种切割活动提高孩子的握力和力量调节能力。活动准备小青蛙歌曲伴奏、青蛙叫声、青蛙生长照片、印泥、签字笔或彩色铅笔活动过程导入1.听儿歌小青蛙和青蛙的叫声，模仿青蛙的叫声。听歌曲小青蛙，跟着唱。【小青蛙，呱呱呱呱，绿色皮袄，大嘴，圆眼睛眨着，跳跃更灵巧，吃害虫，保护

2、庄稼。-歌里的青蛙叫什么？模仿歌曲中青蛙的呱呱叫声。-我们一起模仿青蛙怎么样？一起听青蛙唱歌。-青蛙实际上是怎么叫的？大家一起听。-真的像这首歌一样“嘎嘎”吗？看青蛙和蝌蚪的图片，进行讨论。-青蛙小时候是蝌蚪。蝌蚪长大后会长出腿变成青蛙。扩展1.边看活动纸边讨论。-这是哪里？-有多少青蛙和蝌蚪？2.用指纹在池塘上装饰一些花。-池塘里有几只青蛙和蝌蚪。其他的青蛙和蝌蚪呢？-我们印刷一些青蛙和蝌蚪怎么样？(1)打印后，用钢笔或彩色铅笔完成其余部分。对于使用钢笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师会给予帮助。结束1.印完指纹后用湿巾把手擦干净。2.让孩子们介绍他们自己的青蛙和蝌蚪。幼儿园青蛙科学教案二活动目

3、标：1.在折成双三角形的基础上，继续学习看图折成青蛙。2.通过观察折纸步骤的示意图和老师的示范讲解，可以巩固和学习双三角的折叠方法。3.我喜欢做折纸和青蛙活动。活动准备：1、老师折了一只“青蛙”。2.青蛙折纸步骤示意图。3.有一本儿童读物和一些记号笔。活动焦点：看图叠青蛙。活动困难：双三角形的折叠方法。活动流程：首先，猜谜语引起孩子们的兴趣老师：今天，一只小动物要和我们的孩子玩游戏。猜猜是谁。老师先讲了这个小动物的特点，然后让小朋友猜。老师：一个小游泳运动员，和一个庸医说话。小时候有尾巴没腿，长大了有腿没尾巴。小：青蛙。老师给折叠的青蛙看。老师：你知道老师折叠了什么吗？小：青蛙。老师叫青蛙跳。

4、老师：我是一只小青蛙。我会跳，跳，跳。孩子们玩得开心吗？杨中华：好玩。老师：要不要折只青蛙玩玩？杨中华：是的。二、引导孩子观察折叠青蛙步骤示意图鼓励孩子提出自己听不懂的问题。老师和孩子可以一起讨论，知道如何折叠每一步。老师：请回忆一下，图片上的虚线是什么意思？年轻：需要折叠。老师：图上的箭头是什么意思？杨：箭头向任何方向弯曲。老师：请看一下小朋友，有什么不懂的地方就问一下。大家一起讨论一下。少年：提问。第三，老师和孩子边看图边联合开展折纸活动1、教师根据图表，一边演示一边讲解。重点巩固双三角折叠法。老师：先把正方形的纸对折，然后用短边对折，再放开，留下中间的折痕。将中心线与未打开的一边来回折叠

5、两次，打开一边，用手向内按压底边的折痕，使其变成三角形的一半，同时按压另一边，边缘变成双三角形。2.老师在折叠成双三角形的基础上继续折叠成青蛙。老师：现在，我们继续向下折叠。每次折叠一步，都是手工压印，边缘整齐对齐。3.老师用笔画青蛙的眼睛和图案。老师：现在我们已经把青蛙叠好了。接下来，我们将帮助青蛙画眼睛和图案。第四，孩子的操作，老师的巡回指导让我们邀请孩子们来折青蛙。鼓励孩子画出与别人不同的眼睛和图案。)5.游戏：哪只青蛙跳得高！老师：请带着你的小青蛙和同伴们来一场小青蛙比赛，比较谁的青蛙跳得远！谁的青蛙跳得高！幼儿园青蛙科学教案3教学目标：1.通过欣赏静态图片或观看青蛙的视频剪辑，了解青

6、蛙的一些活动和生活场景。2.学会用画笔画各种动态青蛙，可以添加更合理的背景。教学准备：孩子分一半教；宣纸或皱纹纸是根据美术页的大小裁剪的；每人一把毛笔；绿、黑、红、蓝等颜色；水，擦布；作品展示区；教师使用青蛙图片幻灯片、模型画和演示材料等。教学过程：1.欣赏图片孩子们，现在让我们来看看人类的好朋友青蛙的生活照片。(点击玩问：青蛙在干什么？在哪里等)二、节奏小青蛙第三，老师讲解示范。今天，我们将学习用刷子画一只青蛙。怎么画？1.我们来欣赏一些蛙泳的画面。2.示范画法：绿身(整个毛笔按两次)，长后腿再长前腿，(变色)大眼睛，穿花衣(按黑三笔)，出现一只可爱的青蛙。试着画另一个不同方向的.用其他笔添加背景。3.请尝试一下。第四，儿童画老师巡视，及时表扬孩子的进步。动词（verb的缩写）作品展示根据孩子的顺序，及时张贴作品。当大部分孩子完成后，请自由欣赏和评价自己和同伴的作品。幼儿园青蛙跳荷叶游戏的四个策划方案