2021幼儿园春节教案模板

1、幼儿园春节教案模板每个婴儿选择一个小盒子，打开它，看看小盒子里有什么礼物。儿童拆礼物。观察宝宝拆包过程，及时给予指导。我们来看看幼儿园的春节教案！欢迎查看！幼儿园春节教案1活动目标：1.感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。2.体验新年的喜悦。活动准备：礼盒(红、黄、蓝、绿)、羽毛球(红、黄、蓝、绿)、新年礼帽、音乐磁带活动。第一，引起兴趣：(师生各戴一顶新年帽进教室)(教室地毯上有很多各种颜色的礼盒)老师：过年了！看，新年爷爷给我们的宝宝带了很多礼物。我太开心了！二、观察交流：1.(围坐)老师：宝贝，我们一起看看。你最喜欢新年爷爷送的哪个礼物？(引导孩子说出礼物的颜色特点)(孩子可以集体自由谈论：也

2、可以请个别孩子谈论并认可)2.老师：宝贝，猜猜这些盒子里会有什么礼物。孩子自由猜测，老师肯定每个孩子的想法。三、游戏分享：1.给每个宝宝选一个小盒子，打开看看小盒子里是什么礼物。儿童拆礼物。观察宝宝拆包过程，及时指导2.老师：的盒子打开了。里面藏了什么？(羽毛球)这些羽毛球是什么颜色的？(老师引导孩子观察毽子的颜色，说出毽子的颜色)3.孩子玩毽子老师3360宝宝，我们一起玩毽子游戏吧！(可以用各种方法打各种颜色的羽毛球，如：掷羽毛球、顶羽毛球、踢羽毛球等。)比如我们先找个红毽子，“红毽子，红毽子，扔上来。”)4.宝贝们，过年有爷爷送的礼物真好玩。过年真好！幼儿园春节教案二活动目标：1.新年到了

3、，知道自己长了一岁。2.通过制作贺卡，送上祝福，感受新年互送祝福的喜悦，懂得关心他人。活动焦点：通过制作贺卡，送上祝福，感受新年互送祝福的喜悦，懂得关心他人。活动困难：制作贺卡，说祝福，表达自己的祝福。活动准备：1.老师和孩子共同布置新年的环境：穿上彩色绉纸围成一个圈，制作简单的新年饰品，用一些气球装扮活动室。2.彩笔、剪刀、浆糊、抹布、童书新年的祝福。3.老师用自制的新年贺卡给同班的孩子和老师做一个礼品盒。活动流程：一、引导孩子猜礼盒里的礼物，激发孩子参与活动的兴趣。1.老师赠送大礼盒。老师：猜猜里面有什么？(贺卡)2.孩子自由猜测，大胆表达自己的猜测。3.老师打开礼品盒，展示贺卡老师：猜猜

4、这些贺卡是给谁的？二、老师送新年祝福，孩子感知新年送祝福的快乐。1.给孩子们送去祝福。老师：(老师拿出一张贺卡)这张贺卡是给谁的？请认真听亲爱的一班小朋友们，祝大家新的一年身体健康，幼儿园快乐，多学点技能，多交朋友，新年快乐！老师：老师为什么给孩子寄贺卡？得知新年后，我已经长大一岁了，所以老师应该给孩子们送去祝福。贺卡里说了什么样的祝福话？老师：你先和你的好朋友谈谈，然后老师会邀请你谈谈。2.祝福同班老师。老师：这里有很多贺卡。你想知道老师是给谁的吗？老师：(打开贺卡)亲爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健康，天天开心，永远美丽，新年快乐。老师：我们在贺卡里说了什么祝福的话？幼儿理论。第三，孩子

5、在童书新年的祝福的图片上画贺卡，大胆的送出祝福。老师：现在是除夕。你想给谁祝福？为了你的父母，老师，好朋友，还是爷爷奶奶？请在这张卡片上画出你最喜欢的图案，并向他们致以最美好的祝愿。开始吧。孩子做贺卡时，老师注意引导个别孩子画画，问孩子想给谁寄贺卡，要对他们说什么。四、孩子发贺卡，感受收到和发出贺卡的心情。老师：我们每个人都做了一张贺卡。现在把这张卡送给想送的人，说一声祝福。(如果是给家里人的，可以送家里，先和大家聊聊。)5.通过表演唱出歌曲新年好 新年到，新年快乐。老师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的到来。幼儿园春节教案3活动设计背景有些孩子在课堂上不太爱说话活动目标为了加深孩子们对春节的理解，发展他们的口才和表达能力，教学重点和难点孩子能清楚地表达自己的话要准备的活动收集一些春节的图片活动过程1.激发孩子说话的兴趣1.孩子们，你们喜欢过年吗？2.每年春节你都是怎么过的？你是做什么的？让每个孩子都有机会说说自己是怎么过春节的，有什么好玩的事情。两个。把收集的春节图片拿出来给孩子看。让他们说说图中的春节和他们的春节的区别。让孩子知道，不同的民族由于风俗习惯不同，过春节的方式也不同。第三，让孩子想象自己想过一个什么样的特殊春节。4.祝福孩子们过一个温暖快乐的春节幼儿园春节主题教学设计幼儿园班级。过新年首选教案幼儿园春节创意教案优秀范文幼儿园春节语文教案模板幼儿园班