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文档简介
1、新版个人班主任工作方案多篇 个人班主任工作方案有哪些?针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。共同阅读最新个人班主任工作方案5篇大全,请您阅读! 本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比拟大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作方案: 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战
2、的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标开展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好典范。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。 5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观
3、念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够沉着的面对高考,确保主要精力放到学习上。 经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改良自己存在的缺乏,在缺乏中更加完美工作我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须催促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作方案: 我所带的班级是09八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,
4、班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改良。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改良好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。 因为班级是学生学习知识的地方,同学们不反响上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。 鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣,而且通过各种方法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个
5、兴趣小组,各小组轮流活动,以周为单位,每周举行两个课时,来活泼班级气氛,调动同学们学习的积极性。 因为大学是学生步入社会的最后一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最根本的一项。 在本学期中,学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装,而穿正装最根本的色调搭配:黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,根本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。 踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要
6、的人生”这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假设进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。 进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速开展的时代,要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。 班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。 临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。 例如清明节
7、、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一局部,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。 以上是我下学期的工作方案,我相信我一定能够努力做到最好,把09会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。 为了把本班建立成具有“团结、活泼、严谨、求学”班风的班级,把学生培养成具有良好行为习惯和远大理想的一代新人。 我特制定如下班级工作方案: 从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。以
8、学生开展为本,以愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,树立良好的班风,以“新学期,新挑战”为行动口号,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习气氛,培养学生良好的行为标准,逐步形成一个积极向上的班集体。 新的学期为了使我班的教育、取得新的成绩,为进一步完善班级特色,特制定本学期培养目标: 及时联系任课教师形成教育集体,会同任课老师共同分析、研究学生的思想、学习和生活状况,帮助学生端正学习态度,明确学习目的,改良学习方法,养成科学的学习习惯,加强任课教师与学生的沟通交流。 做好与家长的沟通工作,做到及时联系。利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地
9、。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反响学生的学习习惯。在本学期,我将尽个人最大的努力进行工作,力争使每个孩子的能力都能尽可能大的发挥、使每个家长的期望得到最大的回报、使每个任课老师都能得到最默契的配合! 初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(7)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多缺乏. 为作好这学期的班主任工作,特制定如下方案。 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为标准,弘扬正气。 加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始
10、动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的 和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。 加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。 加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远
11、大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性开展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,开展健康个性,逐步形成健全人格。 本学期新接了九年级班的班主任工作,根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况,作以下分析: 学生平时较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。局部学生厌学、迷恋电脑游戏。班级的学习状况处于年级的末位。在新学年中要不断努力,争取不断前进,树
12、立良好的班风。依据学校德育实施方案,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为标准教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移。 成功的班主任要具有三心:责任心、爱心、耐心。“严字当头,爱作催化”。“授之以法,导之以行”,做学生的良师益友。可见抓好班风、学风班主任是关键。 针对这些问题,本学期内我拟定一下几个对策: 德育方面: 开学初我班的和海庆同学就开始逃课,我拨打他家的 ,竟然发现他给的是空号,但我不放弃追踪,在别的同学处走到他家的 ,并通知家长到学校教育该生,并让他写下保证书,家长签名担保,之后他没在逃学。杨大磊同学和王开明同学也因为狂旷了一节课,我要求写检讨书不合格被勒令重写了四次,最后
13、勉强合格。他们的检讨书也被我好好装订,时时提醒以备其再犯。而王世明同学由于打架我屡次与其家长沟通并亲自到他家进行家访,让他跟被打的同学抱歉,并写下保证书,其父担保。用实际行动要求其对自己的言行负责。 班级干部是学生的骨干,班级干部的素质直接影响班风的形成,培养班级干部的凝聚力是关键。我发现本班班干部都喜欢捂着藏着,全班学生目前为止还没能找到一个行事果敢,作风泼辣,勇于为班级出力做事的领头人,包括课堂上也一样,学生明明会做题,却就是不举手,让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜,沉默已经成为了他们的习惯。后来我就跟班委开会,制定整改方案,社会需要个性张扬的人才,而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼! 二
14、:智育方面: 纵观上学期期末的各科成绩,本班学生在学习上底子总体较之好班要薄弱些,有尖子生,后进生不少,这是一个令人担忧的局面。 我认为只有增强他们九年级的毕业意识,让他们有目的,有方案的学习。全面开展,防止偏科。同时有针对性的培养尖子生,帮助后进生进步。 三:工作具体安排:(暂定) 九月;把重点放在了解全班学生的行为习惯,利用各种活动教育学生树立正确的人生观,世界观。要求他们养成良好的生活习惯,讲文明,懂礼貌,爱劳动,培养积极向上的班风。总结学习经验教训,并逐个整改错误的学习习惯和行为习惯。抓好学生从暑假懒散自由的生活和开学后的有规律的学习生活过渡和衔接,使学生能尽快适应初三紧张的学习生活。要求学生找到自己的目标,并制定方案,切实的安排自己的学习。杜绝抄作业情况。 十月至十二月:继续以文明班级的要求全班的行为习惯。因为本学期我是新接班级,在前一个月的初步了解学生的前提下。将有方案的经常找学生谈心;了解学生的需要。找到突破口,一针见血。作为班主任我将及时与任课老师沟通,总结。至此,开学初的新鲜感已经慢慢过去,为了防患于未然,我及将时宣传网络游戏的弊处,经常与过去经常留恋网吧的孩子交流,减少他们的孤独感,把他们沉溺在虚拟游戏中的心拉回现实,
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