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1、可用文档任凭编辑2021高校生暑假语文教学体会范文一、实习目的 通过训练实践，充分发挥主观能动性，把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，初步把握学校语文的教学方法和技能。了解现今学校生和训练的现状。实习单位为*中心学校，班级为五年(1)班。 二、语文学科实习内容 课堂教学，包括备课、上课、批改作业、批阅试题。做一个语文老师所做的事情。 三、实习效果 在实习学校有关领导和指导老师赖祥达老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作。在整个语文学科的实习阶段，我从一个没有授课阅历的高校生到略有阅历的学校语文老师。在实习过程中，通过老师及自己的刻苦努力，现能较好地上课及开展各项与语文教学有关的工作。

2、 四、实习总结及体会 初为人师，对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20xx年11月正式语文学科的实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到作为一位人民老师的崇高和艰辛。 下面我从几个方面对我的实习进行总结。 1、认真做好实习前期工作 首先是把自己的心态放正，由于“心态打算一切”。学做师者就得像师者，严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。我也主动把实习班级的 每个同学的基本状况有个初步的了解。有了这一切的统筹支配，我的实习才能进行的顺当。2、名师指导按步骤提高教学水平 教学实习的开展，指导我的赖祥达老师是本校的高级老师，训练前线工，也是一个格外负责的老师。我们将实习分

3、为两个阶段： 第一阶段为见习阶段。在这期间里，我全面生疏学校五班级的语文教材，认真听指导老师的每一堂课，并做好每节听课纪录，课后与老师沟通，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备同学，如何更好地将素养训练的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思，认真体会老师在课堂上的每个细节和各个细节中所蕴含的意思。由于在课堂上的每个动作都是为教学服务的，我还自己经常在网上看些公开课、竞赛课、优质课等，让自己不断向名师学习，吸取他人优秀成份为自己所用，这是仿照与学习相结合的阶段。 其次阶段是上课阶段，我的指导老师是本校的高级老师，也是一位平易近人的老师，他经常鼓舞我大胆尝试上课，

4、给我很多熬炼自己的机会。我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上毁灭的缺点提出贵重意见，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞。我也会在课后反思课堂的各个环节，努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不毁灭同样的错误。经过赖老师的悉心指导和我自己的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动等各方面都有了明显的提高。我还向全校语文老师开了节公开课，在预备公开课期间，赖祥达老师也进行悉心指导，多次对我的教案提出修改意见，并对我在平行班上进行的试上的各个环节提出改进建议，确定闪光点。当然，学校里的其他老师也会在生活上和教学上赐予我挂念和指导，才让我在实习期间成长了很多。当然我还有很多地方仍需努力，比如调控课堂纪律的力气，需要在今后的教学工作中不断改进。 虽说我的实习生活即将

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