小学一年级音乐教学计划多篇

1、小学一年级音乐教学方案多篇 音乐课程是小学生们喜欢的课程之一，教师需要制定好教学方案，教导学生。今天在这给大家带来小学一年级音乐教学方案，接下来我们共同阅读吧! 能用听唱法模唱歌曲。2、能打出x、x、x、x等节奏。 一年级学生在上学期已学过一些儿歌，大局部学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手的学生很多。在音乐欣赏这一块，教材安排了一些比拟轻快、又朗朗上口的乐曲，因此学生在仔细聆听后能有自己的想法，并勇于表达自己独特的看法。 一年级下册总共11课，分别是春天、放牧、手拉手、长鼻子、跳起舞、咯咯哒、大海的歌、幸福生活、巧巧手、汪汪与咪咪、猜一猜，让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首

2、优秀的外国歌曲，并以审美为核心，以音乐的美感来感染学生，以音乐中丰富的情感来陶冶学生，使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美能力。 在课的开始，我让孩子们先来听一听歌曲里小雨点的声音是怎样的?然后让他们有节奏的用自己的小嘴巴来模仿“沙沙 沙沙沙”于是，我让他们来找一找哪个乐器朋友能表现出小雨点的声音，很显然大家的答案都不同，有“铃鼓、碰铃、沙球”我们用这些打击乐器分别请小朋友们来奏一奏、听一听，最后得到的答案是“沙球”的声音更接近于“小雨点”的声音!所以在读歌词和唱歌曲的同时，我们都会参加这件打击乐器，增强孩子们对节奏的掌握。熟唱歌曲后，我们用沙球敲打出不同的节奏为

3、歌曲伴奏。 本节课缺乏之处就是学生对歌曲情感的处理，当他们注意到节奏时，很难再去想歌曲的情绪应该怎么表现，甚至表情也变得严肃起来，也许是还没养成习惯，这是以后在音乐课中需要去改变的。 在高中时学习不是很好，可是我的歌唱天赋不错，于是我就学了我的特长-音乐，没想到唱的很不错，我在高考时顺利的考入了大学。 在大学里我学的是师范类音乐专业，毕业后也就回到家乡当了一名小学音乐老师。总体感觉很好，在过去的几年里我教的学生都很好，这使我很有成就感。 新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了能更好的完成,我将作如下的安排: 这个局部主要是运用与高段的学生为主。四六年级培养练声的兴趣;歌唱姿势

4、要正确;发声要自然，用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。 培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。 教学分析 在低年级的音乐教学中，学生第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在教学中应该注意以下几点的实施 愉悦性 在教学过程中，不管是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、

5、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。 艺术性 我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。 本学期在上课同时我要注意加强稳固音高概念、稳固学生对音的上下、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，开展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实根底。 学生情况分析 本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。 学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，要培养学生专长，即“普遍培养，重点开展”。使学生各方面

6、均有提高。 学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点开展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力，让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。 提高教学质量措施 现在全国都在深化教育改革，提倡素质教育，做到学生德、智、体、美、劳全面开展，以前可能学校为了单纯的成绩着想，很少有开音乐课或是不开音乐课。可是现在在素质教育的改革下，音乐教育也是成为了一个新的重点。 所以我就得更加努力的教学生了，学生的音乐培养可以提高他们的素质和心胸，在音乐的陶冶下更好的参与到学习中来，这是素质教育的高明之处。 祖国的下一代就是我们的孩子们，祖国的未来和希望都在他们肩上，所以我们一定要把他们教育好，教育好他们就是为

7、我们祖国的未来做了奉献，要想中国能够持续的开展和强大就必须把教育做好，那样我们的民族才有希望!才有未来! 周 次 课 次 课 题 教 学 内 容 课时 第1、2周 第 1 课 好朋友 聆听玩具兵进行曲口哨与小狗 表演你的名字叫什么拉勾勾 3 第2、3周 第 2 课 快乐的一天 聆听快乐的一天 表演其多列跳绳 3 第 4 周 第1、2课 机动 2 第 5 周 第 3 课 祖国您好 聆听中华人民共和国国歌颂祖国 表演国旗国旗真美丽同唱一首歌 2 第 6 周 第 4 课 可爱的动物 聆听三只小猪快乐的小熊猫 表演动物说话我有一只小羊羔 2 第 7 周 第3、4课 机动 2 第 8 周 第 5 课 静静的夜 聆听摇篮曲小宝宝睡着了 表演闪烁的小星小宝宝睡着了 第 9 周 第 6 课 爱劳动 聆听劳动最荣耀三个小和尚 表演洗手绢大家来劳动 2 第 10 周 第5、6课 机动 2 第 11 周 第 7 课 小精灵 聆听小青蛙野蜂飞舞 表演小蜻蜓小青蛙找家 2 第 12 周 第 8 课 小小音乐家 聆听号手与鼓手会跳舞的洋娃娃 表演法国号布娃娃弹琴 2 第 13 周 第7、8课 机动 2 第 14 周 第 9 课 游戏 聆听火车波尔卡捉迷藏 表演火车开了躲猫猫 2 第 15 周 第 10 课 过新年 聆听小拜年平安夜 表演龙咚锵新年好 2 第 16 周 第9、10课 机动 2 第