人教版七年级生物上册周测练习：光合作用和呼吸作用(3)

1、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.初一生物光合、呼吸作用练习O姓名将一棵重约0. 2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中两年以后连根挖岀脱水后称重达11公斤其增加的10余公斤重量主要来源于（）A. 土壤中的无机盐B. 土壤中的无机盐和水C.大气中的氧D.大气中的二氧化碳和土壤中的水绿色植物具有维持生物圈中'碳-氧平衡”作用的是（）A. 蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用用黄豆发黄豆芽 1千克黄豆可发5千克黄豆芽,在这个过程中，有机物总量（）A. 逐渐增多B.逐渐减少C.不变D.先少后多下列关于呼吸作用的说法错误的是（）A. 将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会

2、迅速熄灭原因是植物呼吸作用产生二氧化 碳B. 在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显原因是光合作用强吸收了二氧化碳C. 田间松土,及时排涝是为了促进根的呼吸作用D 呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能呈 有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是（）A. 光合作用的场所是叶绿体呼吸作用主要场所是线粒体B. 光合作用只在白天进行呼吸作用只在夜晚进行C. 光合作用是合成有机物储存能呈呼吸作用是分解有机物释放能量D. 合理密植和中耕松土分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用 农村常把红薯贮存在地窖中人们在进入地窖之前往往先把一盏油灯吊入地窖中.（）A. 测呈地窖中二氧化碳的含量C.为了能够看见地窖中的

3、东西 农业上对农作物进行合理密植主要是为了（A.提高作物对水分的吸收C.提高作物的蒸腾作用B 测量地窖中氧气的含量D.测量地窖中一氧化碳的含呈 ）B. 提高作物对土壤中肥料的利用率D. 提高作物的光合作用效率下列各种生活现象中不能表明植物进行呼吸作用的是（）A. 贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B. 地窖内的蔬菜因腐烂而散发岀霉味C. 萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊D. 进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺光合作用和呼吸作用是相互依存的,没有光合作用生物无法生存下列叙述正确的是（）A. 呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源B. 绿色植物通过呼吸作用维持了生物圈中

4、的碳一氧平衡C. 光合作用的原料之一水它由根吸收,通过韧皮部的筛管运输到口十绿体中D. 植物进行光合作用的时候原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的在同一株植物上分别于早晨傍晚深夜摘取同一部位的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色,用碘处理结果是（）A.早晨摘的叶片蓝色较深B.傍晚摘的叶片蓝色较深C深夜摘的叶片蓝色较深D.三个叶片蓝色深浅相同木材燃烧时能放岀大量热呈,可以将水烧开把饭煮熟;木材中贮存的能量是（）A.呼吸作用分解有机物时释放的能呈B.电灯光能C. 光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量D.太阳光能下列关于光合作用和呼吸作用的叙述中错误的是（）A. 在

5、种子萌发形成幼苗的最初阶段呼吸强度增大干重减少B. 用菠菜叶进行呼吸作用的实验时暗处理目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽C 涝灾妨碍了根的呼吸作用，导致植物生长不良D. 光合作用是绿色植物最主要的特征13.14.竹卜草依依踏之何忍”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草因为经常在草坪上行走会造成土壤板结,从而 影响草的生长土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A植物缺少无机盐影响生长B.植物缺少水影响光合作用C. 土壤缺少氧气影响根的呼吸D.气孔关闭影响蒸腾作用现将一密闭透明的实验装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外并进行24小时的气体分析测定得岀气体含豈的第9页总共5页15.16.变化曲线（如图乙）.

6、该气体是（）邈J甲A.氧气B.二氧化碳如图中的表示叶肉细胞中叶绿体线粒体吸收或释放二氧化碳和氧气的过程其中有助于维持生物圈中碳C.水蒸气D氮气-氧平衡的是（A.图中的箭头表示不同物质的运动方向其中a.b可通过气孔进岀叶片,c,d可通过叶柄进岀叶片下列判断正确C.D.A.B.C.D.的是（17.现有四个实验装置若要验证植物的光合作用需要二氧化碳则应选用的装置组合是（）在光照下叶片进行光合作用时.C通过导管运输,d通过筛管运输在黑夜里叶片进行呼吸作用时,a表示氧气.d表示二氧化碳在光照下叶片进行蒸腾作用时.c和d都表示水在光照下叶片进行光合作用时,a表示二氧化碳,b表示有机物A.B.C.D.该实验

7、可用于检验植物呼吸作用产生CO2装置甲的作用是吸收鼓入空气中的CO2,避免对实验造成干扰 装置丙中的植物换成萌发的种子装置丁中也会出现浑浊现象 若装置丙不遮光从装置丁岀来的气体能使带火星的木条复燃23.21下列叙述与图中的实验装置不相符合的是（）22.甲乙评A.甲一收集光合作甬产生的氧气TB.乙一验证蒸腾作用散失水分D. 丁一验证呼吸作用释放能呈C.丙一验证呼吸作用产生二氧化碳 如图所示的四个装置中设计不合理的是（24.A.C.验证光合作用需要光验证光合作用需要二氧化碳化D.验证呼吸作用产生二氧化碳如图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况下列有关叙述正确的是（/验证蒸

8、腾作用产生水B. 结构5的作用是通过它运来a生命活动所需要的氧和运走产生的废物C. 6受保卫细胞的控制只有二氧化碳和氧气可以出入D. 与曲线a所示的生命活动相比曲线b活动具有的特点是时时刻刻都在进行26.若用该实验装置验证植物的呼吸作用.你认为应该在什么条件下图中澄潸的石灰水变化比较明显.）4隔板光、兄色迓 明伸;S必须在光下进行A.C.必须在适宜的温度下进行B.必须在黑暗处进行D.必须选择被子植物27.二十世纪科学家希尔曾做过如下实验有关实验的分析不正确的是（）28.a.绿叶班磨过滤.=I遽光b.叶绿体滤筱C.叶绿体滤液A.装置b中气疮牆醪蠡瓷'（叶曲审專薙明光合作用的场所是叶绿体C

9、. C中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳D.实验表明光照是光合作用的必要条件29.如图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置,该装置在本实验中的作用是（A.分解叶片中的有机物B.把叶片煮熟C.褪去叶片中的绿色D. 除去叶片中的淀粉30.将正在萌发的种子装入密闭的保温瓶中每隔一段时间测定其内的温度和二氧化碳含量并绘制成曲线如果横轴 表示时间,纵轴表示温度和二氧化碳含量下列曲线图中能够正确反映温度（A）和二氧化碳含量（B）随时间变化的 是（31.某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理）下列描述中，正确的组合是：该装置可验证植物的光合作用 能产生氧气;该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳:丙内石灰

10、水保持澄清;丙内石灰水变浑持续吹进空气i1 '浊.()澄清的 石灰水32.33.34.35.氢氧化一g甲乙 丙A. B. C. D.如图为植物的光合作用呼吸作用,蒸腾作用图示下列有关说法正确的是（）若a为光合作用时则为氧气若b为呼吸作用时则为二氧化碳若C为蒸腾作用时则为二氧化碳若b为光合作用时则为氧气如图所示某植物上的绿叶经阳光照射24h后脱色并用碘液处理结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆 盖的部位呈蓝色.该实验可以证明（）光合作用需要二氧化碳A.B.C.D.光合作用需要光光合作用需要叶绿体蓝色光合作用放岀氧光合作用制造淀粉A.B.36.37.C.D. （D®如图是植物的叶释放氧气的呈随时间t变化的曲线下列对该图的描述正确的一项是（）A.B.C.D.AB段植物的叶只进行呼吸作用不进行光合作用B点时植物的叶不进行光合作用CD段植物的叶只进行光合作用不进行呼吸作用B点过后植物的叶的光合作用强于呼吸作用3