学校课外活动总结2

1、学校课外活动总结 本年来，我校开展了丰富多采的课外活动，开阔了学生视野、丰富知识、提高能力，、陶冶情操、开拓创新，为学生身心开展提供广阔的空间，使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，开展实践能力，开展对知识的综合运用和创新能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，彰显了学生个性特长。课外活动成效显著，现总结如下： （一）加强组织管理为活动顺利开展提供保障 学校领导高度重视体艺工作，年初就成立了学校课外活动领导小组，由学校行政、指导教师和共同负责学校的课外活开工作。召开专项会议，根据市区有关文件要求，认真研究学生课外活开工作的开展和落实，拟定年度课外活动实施方案，定好活动内容及各种活

2、开工程，安排好辅导老师，培养各种活动的骨干力量；安排好各班活动范围、活动场地；建立健全实行评比，一月一小评，一期一总结。在原有的根底上对一些活动课程进行改革与调整，增开阅读欣赏、舞蹈、乒乓球、围棋、手工等活动内容。这些课程工程的设置与开发多渠道促进了学生开展，促进了我校素质的全面、有效地实施。 （二）科学的制度确保活动开展的实效性 1.我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度 活动前，学校根据每个教师的特点选择辅导教师，确定兴趣小组，同时根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。班主任老师大力宣传，当好家长和学生的参谋，让学生选择辅导老师，辅导老师也有权利选择参加

3、兴趣小组的学生，如果学生不遵守纪律、不认真参加活动或老是不见效果，辅导老师可劝其退出兴趣小组。这一，具有特长由守纪律的学生在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间，收获一技之长。 2.坚持“五定”原那么 为加强常规催促管理，防止兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“五定” 一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校的实际， 开设兴趣小组课程；二定活动目标，针对重点工程，学校将在确实可行的情况 下把它作为评优和考核的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入计 划，每周三和周五下午第三节课为全校固定活动时间，每周二周四下午第三节课为班级活动时间；四定辅导

4、老师；五定活动地点，确定各班和各兴趣小组固定的活动地点，不得随意变动。坚持“五定”原那么，确保了丰富多彩、形式多样的文体活动有效开展。 （三）丰富多彩的活动提升了学校的文化品位 1.丰富的课间操令人震撼 全校学生除了学好全国第七套小学生播送体操外，还由舞蹈老师指导教会学生的啦啦操，由德慧智骨干教师指导教会学生的梅花韵拍操。今年五月学校还专门开展了梅花韵拍操的比赛，使学生动作标准、整齐划一。由于学生对三套课间操做到娴熟、标准、整齐，服装统一、整洁，又是三千人的庞大队伍，在宽阔的操场上把操做到整整齐齐，俨然军人风范，令前来参观的贵宾们震撼！ 2.书法、绘画、手工、象棋、围棋的展示和比赛为学校增色

5、兴趣小组学生积极参加各级各类比赛活动，均取得了优异的成绩。在xx年贵州省首届中小学生环境绘画比赛（小学组）中荣获二等奖；在第二十一届全国中小学生（幼儿）绘画书法作品比赛中有12名学生获奖，其中获贵州赛区书画类新芽奖的有李承祠等5人，获贵州赛区书画类三等奖的有张雨涵等7人；在全市xx年小学生“生活方式绿色化”环保主题绘画大赛中陈鹏宇荣获二等奖；在毕节市xx年“6·26”中小学生禁毒书画大赛中杨贝妮获小学组·西画类三等奖；在毕节市xx年中小学生技术应用素质赛中，王祉萱获三等奖，杜蕊希、杨钧恋获优秀奖；在七星关区教育局xx年“中小学环境保护演讲绘画大赛”活动中，杜蕊希或一等奖，付

6、思锜获二等奖，高明隆、张然、陈鹏宇、付振涛获三等奖；在七星关区xx年“6·26”中小学生禁毒书画大赛中杨贝妮荣获小学组绘画类二等奖，赵瑜瑜、卢明宇荣获小学组毛笔书法类二等奖，范祺唯、张智宣荣获小学组毛笔书法类三等奖；在“祖国好·家乡美”主题系列活动中张然同学荣获小学组“童心向党”绘画大赛二等奖。 3.文学类活动彰显了学校文化底蕴 我校文学类兴趣小组有烛光读书社、小记者行动。活动开展培养了学生认真观察、勤于动笔良好习惯，通过教师指导和学生传帮带的效应，全面提高了学生的水平和文学素养，培养了学生的儒雅之气。学生在各级各类竞赛中屡创佳绩，使学校文化底蕴得以绽放。在第十一届全国青少

7、年散文诗歌朗诵古典诗词背诵大赛中陆远颜、胡晨阳、曹晓瑜、杨帆、陈家彧、杨逸涛、刘秋玲、胡涵喻、谢欣妍、张卜方、赵柏然、赖程博、郭希博、骆宇航等14名同学荣获金奖；在第十一届全国青少年冰心文学大赛中，胡晨阳被授予“十佳文学之星”荣誉称号，徐永全、骆宇航、张卜方、赵柏然、赖程博、王尹圣、郭希博、胡晨阳、杨逸涛、胡涵喻被授予“中华小才俊”荣誉称号，陆远颜、曹晓瑜、杨帆、陈家彧、刘秋玲、谢欣妍被授予“中华小才女”荣誉称号，陆远颜、胡晨阳、曹晓瑜、杨帆、杨逸涛、徐永全、刘秋玲、王尹圣、胡涵喻、谢欣妍、赵柏然、赖程博等12名同学的参赛作品荣获小学组金奖；张卜方、郭希博、骆宇航等同学的参赛作品荣获小学组银奖

8、，陈家彧同学的参赛作品荣获小学组铜奖；在“祖国好·家乡美”主题系列活动中赵静楠同学或小学组“多彩贵州欢迎你·我是文明小导游”大赛一等奖。 4.创造创新益智开慧，凸显学校特色 学校一向重视学生的创造创造，特别开设轻松创造兴趣小组，xx年再创佳绩。在xx年钟南山创新大赛中，陆远颜或金奖，胡晨阳获银奖，陈诗奕、陈文博、顾洪亮、赖程博、刘秋玲、彭贝、彭源安、吴南欣、吴咏秋获铜奖；在毕节市七星关区第十一届青少年科技创新大赛创意竞赛中，陈文博、刘秋玲、顾洪亮获一等奖，彭源安、曹晓瑜、陈诗奕、吴咏秋获二等奖，胡晨阳、彭贝、邬行健获三等奖。 5.管乐和足球唱响学校特色教育的赞歌 学校今年花

9、了近20万购置乐器，组建了一支76人的管乐队，聘请校外特长老师参加辅导。经过半年多的艰苦训练，学生根本能准确吹奏曲目，在老师的指挥下合奏出动听的歌曲。在毕节市xx年中小学生交响乐（器乐）团队大赛中获小学组三等奖，并应邀在颁奖仪式上参加展演。 现在我校正在积极创办足球示范校，虽然没有足球场，但足球训练活动从未间断。近年来，学校领导高瞻远瞩，成立校园足球兴趣小组，聘请专业教师予以指导，每周三、五下午课外活动时间开展训练。在七星关区第二届校园足球联赛中获小学女子组三等奖。 除取得以上的成绩，还有以下问题在今后的工作中须注意： 在各项课外活动开展的过程中，有时只注重形式的变化，忽略了活动目的的针对性；活动的顺利开展，有赖于工作前的准备活动，但活动后的小结，大多数同学懒于表达，有些同学只满足于“我知道”，而没有由此及彼，作出更深刻的思考；活动器材的管理有待加强。 总之，要全面提高学生的素质，我们要做的工作还很多，还需要在各