教师个人专业发展规划表

1、习水七中教师（2013年9月2016年7月）发展规划姓名：李显伦2013年9月教师个人专业发展规划表（2013年9月2016年7月）我的基本信息姓名李显伦性另V男出生年月1970年10月籍贯贵州习水民族汉党派无最后学历大专职 称中学一级职务教师教龄25班主任年限20年任教年级七、九年级自我剖析（明确优点、找出不足）本人参加工作二十多年来 ，担任班主任近二十年，多年从事初中 作。在工作中，秉承“德育为先，树人先立德”的理念，积累了一些班 教学工作中，善于学习，吸取先进的教学理念和方法，善于运用情感与 法，调动学生学习激情，引导学生学习。由于本人学历基础低，理论水平不高，外岀学习机会少等原因，在

2、知识不够、计算机使用不熟悉、管理水平不足、教研经验少、文笔写作 象较严重等。卩数学教育教学工F级管理的经验；亍知识结合的方主工作中，有学科 三能力差、庸懒现我的三年发展目标1、总体发展目标职称目标CA. 二级B 一级教师C高级教师D 师德目标DA校先进德育 工作者B 地市先进德育工 作者C.省级教育工 作者D 县先进德育工作 者教学能力目标BA校骨干教师B 市教学能手（市教 坛新秀）C市名师D 省特级教师班主任能力目标BA.校优秀班主 任B 县优秀班主任C.市优秀班主 任D 省优秀班主任2、专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍ABA 教育理论3册B学科知识3册教师专业培训BCA 职务培训B

3、 .专业培训C 校本培训D 其它3、教育教学发展目标（可以多选）公开教学ABA 校级B .地市级C .省级D.国家级奖教学比武BA 获校级奖B获地市级奖C .获省级奖D .国家级奖指导学生竞赛ABCA 获校奖B获地市级奖C .获省级奖D.国家级奖指导培养教师ABA .见习教师B 初级教师C .中级教师校本课程开发BA. 0门B . 1门C . 2门D . 3门学生满意度CA . 60 %以上B . 70%以上C . 80%以上D . 90%以上信息技术AA .网络应用B . Office 和 Excel 应 用C .个人网页（博客）D .建资源库教科研论 文或案例CA 校级B .地市级C .省

4、级或国家 级D.国家级教科研成果ABA 校级B .县、地市级C .省级或国家 级D .国家级4、阶段目标2013-2014 学年度：参加校本培训，学科知识，多加强教学理论学习，提高教育教学方法。争取获县级奖2014-2015 学年度：参加专业培训，学科知识，加强教学理论学习，提高教育教学方法，提高学生管理能力，争取 获县教学能手。2015-2016学年度加强教学理论学习，提高教育教学方法；提高班级学生管理能力，争取获市教学能手。争取获得高级职称。我面临的困难和挑战：外岀学习机会少，理论水平不足；工作压力大，教研学习机会少；年龄偏大，学习困难较大我希望学校给予的帮助：适当减轻工作压力，多提供教研

5、学习机会和平台及教研经费保障等。我的教育研究参与研究的课题、实践课、讲座等活动的记录;我参与的 课题名称初中数学课堂教师“提问”的探索与实践我承担的 子课题名称初中数学课堂教师“提问”现状的调查报告，案例汇编一、二日 期活动名称活动地点在何范围内 参与活动效果2014-2016课题活动习水七中初中数学累计撰写随笔 总篇数2篇我的工作成果1.主要荣誉目录。（获奖证书复印件交科研处存档）主要荣誉称号目录荣誉称号名称授予年 月授予单位“习水县五个一技能大赛”二等奖1994年4月习水县教育局“习水县初中数学教师说课比赛”一等 奖2007年11月习水县教育局“遵义市初中数学教师说课比赛”三等 奖2007年11月遵义市教育局“习水县初中数学教师技能竞赛”二等 奖2009年10月习水县教育局“习水七中教师说课比赛”一等奖2013年12月习水七中2.发表、获奖教科研文章、案例目录。（获奖证书复印件交科研处存档）发表或获奖论文、案例目录日期题目出版、登载、获奖或在何 范围内交流推广备注3.辅导学生获奖记录。 （可获奖证书复印件交科研处存档）辅导学生获奖记录序号学生姓名获奖内容获奖级别获奖时间1王先虎数学竞赛二等奖市级2002 年2袁娅数学竞赛二等奖市级2004 年4、指导青年教师