(完整版)《登勃朗峰》教案

1、( 完整版 ) 登勃朗峰教案1 / 4登勃朗峰教案教学目标知识与技能1了解勃朗峰景色的奇异特点，体会作者的游踪的顺序。2了解旅途中的所见所遇之事。过程与方法朗读课文，体会作者运用优美和幽默的语言描写眼前景物、记叙所遇人物的写作方法.情感、态度与价值观热爱大自然，以积极美好的心态面对生活。重点难点重点：体会作者以游踪和观察点的变化描写眼前景物。难点 : 体会作者优美和风趣的语言风格。教学课时 : 1 课时教学过程：一、新课导入要问西欧最雄伟的山脉是什么山脉, 那就是阿尔卑斯山脉; 要问阿尔卑斯山脉上最高峻的山峰是哪座山峰，那就是勃朗峰。今天，我们将穿越到一个世纪以前，跟随美国著名作家马克?吐温去

2、登游勃朗峰，这必定会是一次轻松愉快的旅行。二、作者简介马克 ? 吐温 (1835 1910) ，美国幽默大师、小说家,19 世纪后期美国现实主义文学的杰出代表之一。作品风格以幽默和讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语, 又不乏深刻的社会洞察与剖析。主要的代表作品有百万英镑(短篇 )等。此外，马克 ? 吐温还有自己的四大名著： 哈克贝利 ? 费恩历险记汤姆 ? 索亚历险记败坏了哈德莱堡的人 苦行记等。( 完整版 ) 登勃朗峰教案2 / 4三、文本链接勃朗峰是阿尔卑斯山脉最高峰，也是西欧第一高峰 , 海拔 4807 米, 法语意为 “银白色山峰” ,位于法国和意大利边境。勃朗峰地势高耸，常年受西风

3、影响，降水丰富.冬季积雪，夏不融化，白雪皑皑，山体约有200 平方公里为冰川覆盖. 勃朗峰设有空中缆车和冬季体育设施，为登山运动胜地；山峰雄伟，风光旖旎，为阿尔卑斯山最大旅游中心。勃朗峰下筑有公路隧道，起自法国的沙漠尼山谷到意大利的库马约尔，长 11.6 公里,1965 年建成通车 , 使巴黎到罗马的里程缩短了约 220 公里。四、整体感知1速读课文，整体感知课文内容。2。找一找地名，看一看作者的行踪怎样，体会本文行文顺序。马蒂尼阿冉提村勃朗峰沙蒙尼旅馆可见，本文以作者的行踪到展现作者旅行的所见所遇。五、课文精读1作者登山时是徒步进行，为什么认为乘车骑骡的游客“可怜可悯”呢?见课文第 1 段，

4、采用了对比的写法。因为路都是山坡，陡峭难行；天气又灼热难当，焦炙于火辣辣的艳阳下，乘车骑骡反而极不方便 , 所以显得“可怜可悯。2作者怎样描绘勃朗峰的?(1 ）远望勃朗峰 : 穹山顶呈 v字形 , 耸入蓝天，巍峨壮观；(2) 登山勃朗峰：望周围的峰奇形怪状, 侧面衬托了勃朗峰的雄伟。(3) 逗留高地 : 仰面遥望美景独特，满目华彩，变幻无穷, 如同肥皂泡（仙境)。3作者由勃朗峰奇幻的景象联想到什么？抒发了怎样的感慨？作者由勃朗峰美丽景色，尤其是神奇变幻无穷的云彩联想到肥皂泡。( 完整版 ) 登勃朗峰教案3 / 4肥皂泡的色彩也是变幻无穷的，且转瞬即逝，这和作者在勃朗峰上见到的奇美景象相似. 作

5、者这种特别联想，一方面表达了对大自然创造如勃朗峰神奇美丽一般景观的赞叹；一方面也感慨如此的美景转瞬即逝，快乐的时光总是短暂，人们应好好珍惜吉时美景，人们也应积极投身大自然，纵享大自然的馈赠.4下山作者写的是遇 “车夫之王 一事 , 怎样理解作者的安排，这一内容和题目 “登勃朗峰”有联系吗？作者下山写雇车去旅馆，塑造了一位车技娴熟、幽默风趣的车夫之王，给人留下深刻的印象。这一内容和前文登勃朗峰紧密相连，展现了旅行的另一面。写美景，令人陶醉留恋；写人，风趣幽默 , 让人倍感轻松愉快。这样的旅游行程真是一个完美的身心之旅。5细读课文，体会课文的语言特点。（1)“有些顶端尖峭 , 并微微倾向一旁，宛如

6、美女的纤指；有一怪峰，形如塔糖。运用了比喻的修辞手法，将山峰或比作“美女的纤指”，或比作“塔糖 ，形象地写出了山峰的形状 , 突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点.（2） “我们曾仰面遥望附近的一座峰巅, 但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细, 宛如游丝蛛网一般。 ”描写峰巅的奇幻色彩和白云姿态，从侧面反映了勃朗峰景色的美丽壮观, 如梦似幻。（3)“自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦, 恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。”把眼前勃朗峰的美景这个大自然精美的杰作比作色彩华丽、奇幻无比的肥皂泡泡，联想丰富、独特，也赞美了

7、勃朗峰的景观真是如梦似幻，可望不可久留。（4） “他说的是法语，还不时地打嗝，像是在加标点符号. ”生动描写出车夫之王说话的特点。语言幽默风趣，气氛轻松愉快。六、文章主旨( 完整版 ) 登勃朗峰教案4 / 4本文记叙了与友人游览勃朗峰的一次经历, 描绘了山中奇景、嶙峋怪石、变换光影，叙述了奇人奇事、惊险旅程、怪异车夫，表现了旅途的无限趣味，表达了对世事人生的无限感慨，抒发了对奇山异景的赞美之情。七、写作特点1全文以作者的行踪和观察点的移动为线索，描述了作者游勃朗峰的所见和所遇之事。2作者笔法多变 . 写上山，用散文笔法, 描绘山中奇景，嶙峋的怪石，变幻的光影, 引出无限感慨；写下山 , 以小说笔法 , 叙述奇人奇事，惊险的旅途, 怪异的车夫 , 富有传奇色彩。3文中语言优美又不乏幽默风趣。马克? 吐温是语言大师 . 即使本篇文章是篇游记散文, 也体现了他语言精美又不失幽默的语言风格