幼儿园教师读书随笔读《爱的教育》后有感_第1页
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文档简介

1、幼儿园教师读书随笔读爱的教育后有感读书笔记爱的教育是意大利作家亚米契斯的一部 著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通 过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育” 融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。首先爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界 里，爱究竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利小学 生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生 在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱， 姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖 国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会 被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少

2、它，其实他的意 义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同 读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。 最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲 子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它 不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱的教育一书中描写了一群充满活力，积极要求上进, 如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾, 当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有 迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己 的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不 能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这 一个个小故事

3、，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这 个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面 对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的 基础。读爱的教育，我走入恩里科的生活，目睹了他们 是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包 含着对于生活的追求。如在我们的老师、爸爸的老师、我弟弟的女老 师这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自 然。在我们的老师一文里，作者用一种非常口语化的 语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时 手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥 的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。伦巴底的小 哨兵是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位 流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的 情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了 自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从 故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之 心。爱国是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听 了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、

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