初中课前演讲稿

1、初中课前演讲稿初中课前演讲稿1 友爱的老师，同学们： 大家好！ 依据我们班的惯例，本身并不是我今日在课前三分钟的时间里面演讲，但是由于我前面的那位同学临时请假，所以就顺理成章的到我演讲了，其实站在讲台上的时候，我也很紧急，由于我也在上台前都没有想到是轮到我演讲了，但是既然到我了，我也只能尽力的去做好了，期望在演讲的过程当中，与任何的不足和缺陷还请见谅。 既然是课前的演讲，那我就与同学们来说说学习的一些心得和体会吧，对自己的之前多年的学习当中所感受到的一些道理和你们的好好的讲讲，期望我讲完之后可以给你们带来或多或少的感受，我们也可以一起携手努力去做好一名初中生的事情，为我们的班级和学校争光，为我

2、们的自己的将来去付出自己的力气和心思。我们现在已经初中了，小学六年，初中x年，我们已经学习了x年的时间，在学习上自己也曾遇到很大的难题，也收获了肯定的成就，我知道自己现在所做出的努力是远远不够的，所以以后我也会更加的努力和上进的。 在学习上，我觉得自己最重要的就是态度，做一件事情的态度也将间接的打算这件事情的成功与失败，所以不管是做什么，首先最先要做好的就是端正自己的态度，有一个良好的态度才能更好去完成这件事，所以在学习上也是一样的，要保持自己良好的学习态度，才能更好的去完成自己的学习，同时也要提高自己对于学习的宠爱与乐观性，做到足够自主的去学习，主动的融入到学习的过程当中，其次还需要有很好的

3、自控力量，在学习的时间里，就应当全身心的将自己的全部心思都用在学习上，而不是轻易的就可以被外界的各种因素所打搅到，要做到一种完全忽视外界的干扰的境界，将来还有很长时间的学习，还有很多的学问在等着我们去学习，所以就算自己做的有任何的不好，我们现在也还有时间和机会去改正和完善，学习是一个漫长的过程，成长也是，我们也不要急于求成，细水长流终究会取得最终的成功，会得到自己所期望的东西。 同学们，让我们从现在开头，更好的去认知自己，对自己的身上和学习上的很多的不足和缺陷都准时的去改正，去更好的完善自己，完善自己的学习方式，通过自己的努力找到一个适合自己的方式，也更好的去完成自己的学习，信任我们班的全部的

4、学生都是足够优秀和精彩的。 我的演讲就到此结束了，我也开头期盼自己下一次呈现自己的机会，期盼下一次的演讲可以带给你们更多，感谢你们！ 初中课前演讲稿2 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好，今日轮到我给大家做课前演讲! “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句千古名言告知我们时间是格外贵重的。有的人说：“人的一生应当分为三天：昨天，今日和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由很多各今日构成的，由于不会珍惜今日的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，则宠爱描述明天的奇特前景。 有一些名人，也都很节省时间，如革命烈士邓中夏。就让我给大家讲一个邓中夏的故事吧! 邓中夏在北京大学读

5、书时，极为珍惜时间。当时，有才人经常来找邓中夏出去游玩，胡扯，不得已，他便写了一张”五分钟谈话“的纸条，贴在书桌上以便于提示，结果不仅为自己赢得了贵重的时间，同时也训练了一些不珍惜时间的人。 聪慧的人，检查昨天，抓紧今日，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今日，梦幻明天。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今日，布满期望的明天。 同学们，让我们共同珍惜今日，珍惜现在的。 初中课前演讲稿3 友爱的老师、同学们： 大家好！ 想要转变现状，就要转变自己；要转变自己。就得转变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开头的。一连串的失败，也都是从错误的观念开头的。要适应社会，适应环境，适应变

6、化，就要学会转变自己。 柏拉图告知弟子自己能够移山，弟子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简洁，山若不过来，我就过去。”弟子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能转变环境，那么我们就要转变自己。 一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看管橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦洁净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想方法去制服风。” 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天最终想出了一个方法，他从井边挑

7、来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑担忧地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆忙地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩快活地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的，我们不能转变风，转变不了这个这个世界上的很多东西，但是我们可以转变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被战胜！ 在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我幻想转变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候

8、，我发觉这个世界是不可转变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只转变我的国家吧！但是我的国家好像也是我无法转变的。当我到了迟暮之年，抱着最终一丝努力的期望，我打算只转变我的家庭、我最亲近的人但是，唉！他们根本不接受转变。现在我在临终之际，我才突然意识到：假如起初我只转变自己，接着我就可以依次转变我的家人。然后，在他们的激发和鼓舞下，我或许能转变我的国家。再接下来，谁又知道呢，或许我连整个世界都可以转变。 人生如水，人只能去适应环境。假如不能转变环境，就转变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。假如不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把转变境遇的期望寄予

9、在转变环境上，这实在是徒劳无益。虽然我们不能转变世界，但我们可以转变自己，让我们用爱心和才智来面对一切环境。 感谢大家！ 初中课前演讲稿4 敬重的老师，同学们： 大家好！ 在这课前的三分钟，我们班级进行一次简洁的演讲，今日刚好轮到我，我其实期盼了很久了，有这样一次在大家面前演讲的机会，我觉得我很幸运。今日课前三分钟要演讲的题目是“为中考而努力拼搏”。 同学们，我们已经进入初三了，我们的初中时间就快要结束了，我想大家在回忆这初中的两年多的时间，大家应当都有很多的奇特吧。我们大家现在的目标就是中考，就是要进击中考，努力拿到一个很好的成果踏上高中学府，为我们的大学幻想而努力。我们只剩下了一个学期多一

10、点，实际上的时间，我们其实是没有完整的一个学期了。时间变得越来越紧急，学习越来越繁重，我明白同学们的心里是不好受的，到底学习劳碌起来，我们就没有什么时间去玩了，就没有多少的时间去做自己宠爱的事情了。但是我也很期望你们能够明白一个事情，假如我们不在为中考努力，那我们就不能去到好的高中学校读书，那我们将来能够做的选择会少一些。只有现在我们足够努力，以后我们能去选择的才多。初中的学习其实已经算简洁了，真的都是一些基础，我们只有在当前把基础都学好，我想有进入高中，甚至大学，我们都可以肆意的前进，不需要去担忧自己没有选择。 初三，我自己也体验到了那种劳碌和艰辛，可是我想说我们的老师其实比我们还要辛苦，他

11、们要为我们备课，还要监督我们学习，甚至还要为我们去规划学习，都是在为了我们。那么我们应当意识到自己现在要去做的是什么，是学习，是努力奔向终点，完成初中的学业，努力向前，在中考的时候能够拿到自己和父母老师满足的成果，我觉得我们那时肯定是庆幸的，庆幸自己在现在努力了，拼搏了。人生的路简洁也复杂，端看我们怎么走，想要将来轻松一点，那确定是现在去努力去拼搏要好的，由于现在我们有着青春活力，有着对生活满怀期盼，有着对将来奇特的期盼。愿我们能够为中考去拼，去搏，让我们的将来可以削减一点辛苦。同学们，我们肯定不要辜负这段该拼搏向前的青春，肯定要靠自己的力量去拿到优秀的成果，努力完成自己的目标。 感谢大家！

12、初中课前演讲稿5 同学们： 今日，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干洁净净无纸屑，四四周绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好秀丽，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今日，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。那么这个"丑"到底藏在哪里呢？我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参与*社会，有

13、吃有喝有地位 下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告知我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很确定的，对于第一个问题这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒适与

14、享受的，又别有认真的人编造的。他们的别有认真又再哪里呢？他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们肯定要当心啊！ 古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应当从学会说文明的语言开头。 校园是训练人，培养人，塑造人的地方，校园应当是一个秀丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们秀丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁秀丽的心灵，大家说，对

15、吗？让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用秀丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！ 初中课前演讲稿6 语文课前三分钟演讲 一、活动的目的 课前三分钟演讲的活动，目的是把写作与听、说结合起来，全面提高学生的语文素养。 二、活动的内容 课前三分钟演讲由演讲（用时3分钟）和评价（用时2分钟）组成。 三、活动的方式 演讲按学号轮番进行，主要实行“学生讲学生评老师评”的方式；演讲后要求学生把演讲稿上传到邮箱。 四、活动的评定 （一）评分细则 1、预备充分 20xx年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不

16、可即的幻想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，最终赢得了鲜花和掌声，制造了辉煌的奇迹。 幻想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有幻想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入绚烂的里程。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是幻想。”幻想之灯虽然奇特，但也是虚无缥缈的。若想让幻想之灯放出光线，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。 前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于幻想而不去奋斗的人是平凡的，他们像阿q一样成天处在幻想之中，把将来的生活装扮得五光十色，然而却

17、只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执幻想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。 没有幻想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海淹没；不愿为幻想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。查找你的幻想之灯并将它点亮！ 感谢大家！ 敬重的老师、同学们： 大家好！ 俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。 一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没

18、有从小的勤奋努力学习，他也不可能成为有名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。 学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了格外之一克极纯洁的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明白镭的存在。这是一次多么让人赞美的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明白镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。 有些人说那些

19、有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”，像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的，他们是天才、神童，不是天生的，而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家争辩，人是智力是有差别的，但是仅仅是差一点点而已。所以说，“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。 才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有很多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作本草纲目，他走访了很多地方，经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。 狄更斯说过“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。才能

20、来自勤奋。我们肯定要努力学习。 感谢大家！ 初中课前演讲稿9 同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是捷径，首先，先请大家听一个故事。 一次，在有名企业家报告会上，又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题：“请问您过去走过什么弯路没有？能不能给我们年轻人指示一条成功直线，让我们少走弯路呢？” 没想到这位企业家干脆利落的回答道：“我不承认自己走过什么弯路，我只知道自己始终走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它，成功就像山顶一样，哪里有什么直路可以走呢？” 每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们经常追问已经登顶的人，哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说：“山上那

21、有什么捷径，全部的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰，还必需要不断的制服那些根本就看不到的悬崖峭壁。” 成功之路，绝非坦途。这个世界上有太多的人幻想作者飞机达到成功，上帝是公正的，从来就没有人有这样的特权。经受过一些，才能懂得一些。没有品尝过失败的味道，又怎么能够告诫自己如何不失败；没有体会过等待的苦楚，又怎么能够感悟成功的'魅力？ 假如你心中存在了这样的捷径想法，当略微遇到一点困难，需要坚持一下时，心中就会打起退堂鼓：这不是捷径，我应当走另一条路。转来转去，总在山腰里打转。 中国有句古话叫“欲速则不达”。很多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想预备，踏踏实实的走

22、下去吧。 我的演讲完了，感谢。 初中课前演讲稿10 友爱的同学们，大家好，今日我演讲的题目是：勿忘国耻，振兴中华！大家都知道，咱们中国曾经有一段屈辱的历史，那是一段让中华儿女所唾弃的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。1937年12月，日本侵虐者攻入南京，南京沦陷。可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。三十多万无辜的南京老百姓们，在短短一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品，他们没有任何抵制的力量，只有任凭侵略者宰割。圆明园，一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空，又被一把三天三夜的大火烧毁，整座园林就这样付之一炬。那其中分散着咱们中华儿女多少的

23、心血与才智啊！那些凶恶的表情，猖狂的笑容，无一不揭示着他们那没有人性的躯壳！ 1945年8月15日，日本帝国主义被迫无条件投降，中国人民经过8年浴血奋战，用滚烫的鲜血洗涮了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗日战斗的宏大成功，挽回了咱们中华儿女的民族尊严，中华民族由一个被称为“东亚病夫”的民族，成为傲然矗立于世界东方，令世人瞩目的民族。祖国母亲最终迎来了一个黎明。 今日，咱们生活在和平安定的社会中，望着每天与朝霞一道升起的五星红旗，但咱们不能遗忘以前落后就要挨打的局面，遗忘了国耻。古人云：“生于忧患，死于安乐。”咱们青少年只有将国耻牢记在心中，以此为动力，奋勉图强，学习更加精益求精，报着“为中华之崛

24、起而读书”的信念，全面进展，才能担负起建设祖国的重任。 同学们，祖国宏大的复兴路还远远没有走完，祖国的将来还需要咱们去建设，在接下来的日子里，咱们必将会经受一次又一次的考验，但我信任，咱们必将成为祖国的栋梁，必将会为祖国的社会主义现代化建设注入更强大的动力。 感谢大家，我的演讲完毕！ 初中课前演讲稿11 首先，我想问大家，您爱读书吗？信任多数人都会给出确定的答案。由于，我也爱读书。书籍这一座才智的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞绚烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就遗忘了一切凄

25、惨与孤寂，心头布满了愉悦与安静。从而，缀饮学问的琼浆渐渐成长。 是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开头懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯洁秀丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着清澈的流水，想着小人鱼的和善与秀丽，一种难言的悲伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的仆人公靠着英勇与才智战胜邪恶时，我又为之兴奋不已，拍手称快，就这样，我开头懂得了真、善、美。 有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确，读传记，读翩翩风度、

26、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远我的世界因此而宽广，我的生活因此而充实。 不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨困难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的困难探究，我看到了人们对公正、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的英勇！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，

27、更使我明白，该怎样煅造一个洁白而秀丽的灵魂！ 各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清爽，享受到心灵的愉悦和生命的奇异！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，拂过千山万水，走近自然，期盼幸福，保藏阳光！ 让我们都来打开书，打开奇特的世界，打开无穷无尽的期望。让文明之火薪火相传，让才智之声响彻秀丽人间！ 初中课前演讲稿12 课前三分钟演讲稿 安全出行 生命是惟一的，是贵重的，世界由于有了生命而变得精彩。我们要珍惜生命，无论是自己的，还是别人的。据

28、不完全统计我国约每年死于交通事故的人数超过10万人，交通已成为“世界第一要害”。如今，作为新一代的我们，肯定要遵守交通规章。 在科技飞跃进展的当今社会，车流量相当的多。可能只是一时疏忽，就将酿成大祸。记得四年级的时候，我们班的肖蕾就在十字路口上被一辆奔驰而过的面包车撞上。当时，我虽然没能目睹。但通过同学们的描述，这事有多可怕，她和几个同学一起走来上学的途中，肖蕾冲在最前头，在红灯的时候冲向人行道后来，这时就发生了那惨烈的一幕。肖蕾由于车祸将近半年没来上学。不幸中的万幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽搁了学业。肖蕾的是告知我们肯定不能闯红灯！ 同样是闯红灯，这位同学就没那么幸运了。放学时，一位孩子，

29、和另外一个伙伴打闹中不慎闯了红灯，其中一位被开来的大货车撞倒在地，司机没有发觉，从那个小孩的身上活生生地压过去。导致儿童当场毙命。 一幕幕凄惨的大事发生，一碗的数据触目惊心。我不由感叹：交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命.现在路上的车辆越来越多,大路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了.假如我们每个人心中都有交通规章,每个人都能自觉遵守交通规章 篇三：语文课前3分钟演讲 我演讲的题目是?珍惜自己?。 一个生长在孤儿院的小男孩，悲观地问院长，像我这样没人要的孩子，活着到底有什么意思？院长笑而不答，却交给孩子一块石头，让

30、他拿到市场上去卖，但不是真卖，无论别人出多少钱，确定不能卖。第二天，孩子惊异地发觉，不少人对他的石头感爱好，而且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最终，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于小男孩怎么都不卖，竟被传播为?稀世珍宝?。 一块不起眼的石头，由于特殊的珍惜而提升了它的价值，竟被视为?稀世珍宝?。有时候，我们也就是这块石头。 或许，在我们中间，或许你的父母长年在外，没有时间照看自己；或许你是家徒四壁，无所依靠，孤苦伶仃；或许你也曾经由于自己是一个农村来的孩子而感到自卑和担忧但是，这一切都不重要，重要的是你是否能做到珍惜自己，能否树立百倍的信念，

31、付出千倍的努力来转变这一切。不论个人的状况如何，你都应当庆幸：你是独一无二的存在，这世上再没有任何人会跟你一模一样了！你有自己的同学，有自己的老师，还有自己的朋友，很多人在关怀着你，凝视着你，疼惜着你，珍惜自己，他们都是你前进的力气。是的，生活当中，或许我们每个人就是一块石头，但只要看重自己，学会珍惜自己，生命就有了意义、有了价值。 珍惜自己，这世上只有一个自己；珍惜自己，你将在珍惜中体会到欢快。学会珍惜，你会发觉，生活中有很多奇特的东西真是让人留恋。 或许你没有过人的才智，或许你的努力尚未被人们发觉或认可，但请珍惜自己，英勇地伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩！ 或许人生的路途困难险阻，布

32、满荆棘，但请仰头挺胸，连续走下去。 初中课前演讲稿13 老师们、同学们： 早上好！ 数学老师告知我们：两点之间，直线的距离最短。 文学老师说：这世上从没有一帆风顺的人生，人生之路总是跌宕起伏，曲折丛生！ 年少时，父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们：孩子，千万不要走弯路。千万不要！而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。 成年了，脚下的路已完全的铺开，而这时，我们面对一个个未知的岔口又怀疑了，天地之大，何去何从？ 哥白尼死了，伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼有名的“太阳中心说”发扬光大，却患病到教会更为严峻的迫害！哥白尼是宏大的，伽利略也是宏大的，他们都敢于

33、在那样湮灭的年月英勇的发出自己的声音，只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了：他忏悔了。但是，这退缩是光荣的！他走了一条更为迂折的道路，他不是一个莽夫，他是一个生命的宠爱者，同时他也是一个忠实的真理发掘者！在漫长的流放岁月中，在孤独的丛林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻！而是在孤独中，在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗！ 伽利略到底是不是科学上的巨人，人格上的小人呢？如果，当时他选择的是被火烧死，而非忏悔，那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的宏大科学家呢”？哦，不对！他死了，那那部更宏大的天文学著作又将由谁来制造呢？那我们是不是也要说：伽利略是科学的罪人，

34、是他使科学的进程而延迟呢？我真期望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的贵重，且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己，且不说后世平凡的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚，我只说，伽利略真真正正是一个伟人！即使他曾在死亡面前可怕，即使他走过一条弯曲的道路，但这照旧无妨于他成为一个伟人！ 古往今来，有多少宏大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为绚烂的人生么？ 乌台诗案中，韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒芜之地退却了吗？不，没有！面对潮州的蛮荒之地，他虽曾迷茫过，只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又糊涂了，面对潮州百姓生活的惨景，他选择了脚踏实地，尽力为之，最终做到了“潮州八月兴四利”的许

35、诺，赢得了“一片江山尽姓韩”的美名。 古人有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰无愧于天，俯不怍于地，二乐也；得天下英才而训练之，三乐也。 那么，对于司马迁来说，他到底有得几乐呢？正值壮年，却要患病宫刑之苦。而这只不过是由于别人伸张了正义而已。父母俱亡，无兄弟，一乐不存，遭宫刑后，他为了自己毕生的心血，选择了向朝廷屈服，用他自己的话来说就是：所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他，他每念此事也是“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也”。于是，二乐，三乐俱亡也。这样，却有一部宏大恢弘“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记问世。是非功过，历史自知。

36、 司马迁的曲折人生是一般人体会不到的，他的成就也是绝无仅有的，啊！中国历史上第一部纪传体通史的宏大缔造者！ 绚烂星空，会有多少流星划破时空，又会有多少成为真正的永恒？ “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！” 初中课前演讲稿14 奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，最终我们步入了高中生活我们为这个时刻而感到傲慢和骄傲。 时间飞逝，岁月荏苒，我们已由从前稚嫩的孩童成长为今日的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信念十足。如今，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中，我们的日子也多了一些疲乏。但是面对不管面对什么，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在寒冷中绽放扑鼻

37、的芳香。在今日这个布满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信念是命运的主宰! 任前方荆棘丛生，我们仍将持之以恒。茫茫学海中，我们争做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：困难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点铺张。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。 临渊羡鱼，不如退而结网。 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们放开，迷人的时刻终将到来! 将来不是梦

38、，今日，在我们手中! 以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生! 什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗? 在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上;于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他(她)或许就是你的朋友。 人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干洁净净的发泄出来，但不欢快、难过、难过全都只是过程，惟有欢快才是终点，千万不要把世事都看得太完善! 假如朋友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，或许他(她)就是你最好的朋友，为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友? 我

39、认为益友就是为了朋友两肋刀的人，当然具体状况又具体分析，为什么事而两肋刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋刀，而(她)却反过来-你两刀! 其实，我们活得很困难。的确，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，假如有人向你伸出救济之手，投以理解的目光(而这个人就是你的益友)，你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法把握，所以我们只好把握自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的好人! 生活中，不断有人离开或消灭，而我也即将离开这个舞台，于是，观察

40、的，看不见了;记住的，遗忘了;生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，观察了;遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲乏。 然而，看不见的，是不是就等于不存在呢? 记住了的，是不是就代表永久不会消逝? 而我们是不是应当记住该记住的，遗忘该遗忘的，转变能转变的，接受不能转变的呢? 我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告知大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子! 初中课前演讲稿15 我高考落榜了。这个极坏的消息如毒液般侵蚀着我的耳洞，但我并没有为此感到难过欲绝，并没有像别人那样唉声叹气，哭得死去活来，我甚至连一滴泪水都没有滑落下来。我之所以这般坚强，由于我知道，人