六年级小学班级安全工作总结

1、六年级小学班级平安工作总结 六年级班级平安在班级管理中，要加强平安思想教育，提高平安防范意识，加强学生的平安教育参与意识，今天给大家找来了六年级小学班级平安工作总结，希望能够帮助到大家。 以学校和德育工作方案为指导，认真贯彻落实小学生守那么、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。 我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲旺，但是自制能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 (1)对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的

2、弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。 (3)多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。 (1)对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。 (2)对后进生进行经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和支持，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。 (1) 进步完善

3、班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议，做到及时了解情况，及时反响处理。 小学教育指导纲要明确指出：“小学必须把保护六年级学生的生命和促进六年级学生的健康放在工作的首位。”“要为六年级学生提供健康、丰富的学习和生活活动，满足六年级学生各方面开展的需要;要让六年级学生知道必要的平安保健知识，学习保护自己。”可见平安工作的重要性。为了使六年级学生身心得到更好的开展，确保六年级学生的平安，使六年级学生形成初步的平安意识，依据本班六年级学生的年龄特点和实际情况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的平安工作方案，

4、对六年级学生实施系统的平安教育。现将一年来的工作总结如下： 注重平安教育在一日活动中的重要性，培养六年级学生良好的活动常规、自身平安和自我保护，以避开危险、防止自身伤害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成那么六年级学生一日生活行为标准的培养，我们严格要求六年级学生，从一点一滴开始努力，培养六年级学生的自我保护能力，加强防范意识，让六年级学生在有平安意识的根底上，时时提醒自己或他人注意平安。六年级学生在校一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对六年级学生提出要求，并利用小红花奖励。 班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，班主任的工作任务很多，从课上到课下

5、，从学习到活动，从生活到思想，从平安到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使学生德智体美劳全面开展，班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面，确定了平安教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点，为了使新学期班级学生的平安得到保障，特制定平安教育工作方案入下： “平安不保，何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命，平安第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强平安教育，准备好几方面工作： 学生的平安是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展平安教育对于学生学习平安知识、增强平安意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身平安，结合我校实际，特制定了本班平安方案如下: 我教学的班级年龄大多数在12岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。这局部学生大多数红庙社区，相对闭塞，对于卫生知识他们知道的不多，他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学