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文档简介
1、高中物理工作计划三篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,是时候开始写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是为大家收集的高中物理工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、指导思想:建设研究型、合作型的教研组,走专业引领内涵发展的路子。努力提高教师的专业研究水平,并能够深入课堂落到实处。本学期将继续以“济钢高中生态高效课堂”为教研工作的主线,把更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式,重视非智力因素的开发,努力提高45分钟课堂效率,作为物理组我们开展教学研究、集体备课的指导思想和目标。围绕这个指导思想和目标,我们物理教研组特制定如下工作计
2、划:二、工作重点1.落实“高效课堂模式,将之落实到新授课、复习课、试卷讲评课三种课型中。2、开发和完善物理组课本课程3.以济南市青年教师实验优质课评比活动为契机、引领青年教师的专业发展。4.抓起始年级的基础教学、高二年级的学业水平考试、高三年级的复习备考三、具体措施以学校制定的“讲、评、学、备”四环节为模式,开展教研组工作,具体如下(一)基础年级:1.将集体备课科学、规范。将课题分工到人,每次集备时定出中心发言人。2.科学、规范的制定学案、注意学案中应渗透德育教育3每周老师至少听评课一次。4.每周三下午对学生的研究性学习进行科学指导。本学段的课题为物理课程拓展。5.借助济南市的青年教师优质课评
3、比活动,搞好青年教师的培养和高校教学的研究。6.加强作业的科学规范的布置。有备课组制定统一的作业要求和作业量,减轻学生的课业负担;杜绝作业布置的无序性、低效性。7.对学生进行选课指导。课改不仅是学校事情,更要落实到我们每一科任老师的'身上,使学生了解课程特点结合自己的爱好和自身特点科学选课8、加强实验教学。实验是高考的难点也是素质教育的要求。应做好演示实验和学生实验,切实培养学生的实验能力。实验做完后最好利用实验课件回放巩固,加深印象9、抓好高一、高二的物理竞赛辅导工作。落实到人、分工明确。10、抓好抓实高一、高二的研究性学习的指导工作。落实到人、分工明确。(二)高三复习备考1、以现行
4、教材为复习蓝本,以20xx年新课程标准物理科考试大纲为框架,以近三年高考考试题为线索,充分研究高考模式和本届学生实际,切实定好教学教研计划。2、教学做到“三好”上好每堂课,练好每道题,评好每套试卷;坚持“三个基本点”抓基础、重课本,求落实;突破一个难点实验能力培养。3、教研做到务实,注重解决教学中碰到的实际问题,及时交流教学经验,经常进行校与校,班与班比较。4、具体教学安排和要求:一轮复习注重夯实基础,帮助学生建立并完善高中物理学科知识体系,构建系统知识网络,深化概念原理定理定律的认识理解和应用,促进学科思维的形成,培养学科科学素养.一轮复习至二月底结束. 复习过程分三步:(1)上好复习指导课
5、要做好充分的准备工作,吃透教材、钻透考纲、摸透考生,做到“三讲”知识讲准、重点讲透、难点讲清,要求讲法得当,照顾全面。 充分了解学生学习中存在的问题,对存在的遗留问题,要求在复习的同时,更正补充,不留死角。(2)加强练习和训练题目要筛选:基础题要练够,训练题要练足,测试题要练精。 应根据学生实际情况,对所使用的资料进行筛选、补充。(3)搞好检测和考评采用适当的批改和阅卷调查等形式,找准学生中暴露出来的“病例”、“病因”,有针对性的及时评讲。在评讲中要坚持四反、三提倡反对平均使用力量、反对就题讲题、反对-言堂;提倡突出重点,讲准讲透、提倡归类讲评,注重小结。四、主要教研活动与工作安排九月:1.召
6、开学科教研活动,交流、补充、完善工作计划与备考方案,布置学期工作。2. 传达市教学工作会议精神3. 组织参加山东省微课比赛4.准备参加31届全国物理竞赛十月:1.组织参加济南市高三物理备考研讨会2.筹备系统复习交流会(高三第二轮复习交流会)。3.组织模块考试4组织参加济钢高中济南一中高三同课异构研讨会 高中物理工作计划 篇2 本学期我校高中物理教研组工作,认真学习和贯彻基础教育课程改革纲要(试行),紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养1.认真学习新的基础
7、教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织教师进行理论学习交流。二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;2.加强教学常规调研,做好备课教案、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。当堂训练课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控
8、制学生作业量,规范作业批改。3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。三、 促使青年教师迅速成长起来1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。2.加强对青年教师备课和上课的严格要求,探讨课堂教学结构、模式和方法,争取提供青年教师参加讨论、参观等学习的机会,这样有助于帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力
9、培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷,多与外界交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理高考成绩。五、其它工作1.组织高一,高二学生参加校物理竞赛,并在其中选出参加县物理竞赛名单,做好辅导高一,高二学生参加县物理竞赛工作。2.本学期在完成基本教学任务的前提下为高一,高二学生开设物理拓展课4.本学期备课本检查三次,作业批改检查三次 。6.本学期组内最少每人听课8节,尽量争取多出去听公开课的机会。六、物理组教研活动1 时间:单周星期一下午会后2 地点:校长办公室旁边会议室3 参加人员:横沙中学全体物理教师4 要求:每次应按时出席,如有特殊事情
10、,应提前请假5 内容:每次活动每位老师都应对近两周工作进行总结,并尽量提出新的教学理念或新的教学方法 高中物理工作计划 篇3 本学期物理实验室的工作量比较大,结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,初中部和高中部的大多数实验都可以开设,尤其是高一的实验,都可以进行分组实验,尤其是今年高一进行新课改,对实验的要求更高一些,从去年高一开设的情况看,效果比较好,所以,本学期在物理实验的教学管理工作中,本人将与其他学年的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下:1、进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,对学生进行实验时,如有仪器人为损坏,按照实际价钱进行赔偿。2、切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。对一些贵重的器材尤其要注意维护保养,一些电学仪器如果出现安全隐患要及时进行维修。同时对实验室的安全隐患进行全面的排查,减少事故发生的几率。3、提前和各学年的物理教师联系,及时准备好所需的物理器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提前安排好分组器材,对一些危险品进行安全处理。同时做好通知
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