2022年（新教材湘教版）新高考地理一轮复习完整讲义教学案（含解析）

1、第一章宇宙中的地球二素养导读体系构建课程标准知识构建1 .运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。2 .运用示意图，说明地球的圈层结构。3 .运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。4 .结合实例,说明地球运动的地理意义。1经纬网卜1地图三要素卜4地图I ,1 , 1地球1地球运动1转1 1公转d地球的宇宙环境1核心素养1等高线地形图上T太阳对地球的影响 4地球的历史| U地球的圈层结构1 .运用资料,描述地球所处的宇宙环境、地球运动的特征、地球的 圈层结构等。（区域认知、地理实践力）2 .运用资料，说明地球的普通性和特殊性;分析行星上存在生命的 条件。（综合思维、地理实

2、践力）3 .运用资料，说明太阳对地球的影响、地球运动对人类活动的影 响，描述地球的演化过程。（综合思维）L6地球和地图第一节二必备知识自主诊断1.经纬网（1）经线和纬线项目经 线特形 形，两条 的经线组成经线圈，且 形,每一条纬线均可自成纬线圈（极点除外）,点状每个经线圈均可 地球只有 能平分地球项目经 线纬 线点长 度所有的经线长度都从赤道向两极逐渐，赤道最长，约千米，两极收缩成一个点;南、北纬度数相同的纬线长度_关系所有经线都相交于所有纬线都相互平行间 隔同一纬线上任意两条经线的间隔在上最大，向两极递减任意两条纬线间的间隔处处一指示方向一方向方向(2)经度和纬度项 目经度纬 度图 示北假一

3、道B 度6北1极道实 质某地经线所在的平面与所在平面之间的二面角某地和地心的连线(即该地的地球半径)与平面构成的线面角划 分从向东、向西各分180°从向南、向北各分90°分布规律东经的度数越向东，西经的度数越向西北纬的度数越向北，南纬的度数越向南半球划分20>W >16NE西半球1 东半球一一西半球以为界，以北为北半球,以南为南半球特殊经纬度-线为东西经分界线;经线大致与国际日界线重合0。30°为纬度地区,30° 60°为纬度地区,60° 90°为高纬度地区；是热带与温带的界线,是温带与寒带的界线2.地图三要素方

4、向地图类型方向判定一般地图面向地 图，"_经纬网地 图经线指示南北方向，纬线指示东西方向指向标地 图指向标箭头一般指向比例尺表示形式文字式:图上1厘米代表实地距离数字式:线段式：2_13°km比例尺大小的判断分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。比例尺大小与地图详略的关系在同样的图幅上，比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细,精确度越高; 比例尺越小，则表示的实际范围越大，内容越简单，精确度越低。比例尺的计算公式:比例尺=图上距离/实地距离(3)图例和注记图例:地图上表示各种地理事物的符号。注记:地图上标注各种地理事物的文字或数字。地理实践力在野外

5、你可以采用哪些方法确定方向?(以北半球为例)3.等高线地形图(1)海拔与相对高度海拔:某地高出海平面的垂直距离。如图中甲点海拔为1 500米，乙点海拔为500米。相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。如图中甲与乙的相对高度是1 000米。(2)等高线地形图等高线:地图上海拔相同的各点的连线。基本地形部位图中字 母地 形等高线特点A山 峰闭合，数值由外向内变大B山谷凸向高处,一般成为河谷C山 脊凸向低处，一般成为分水岭D陡 崖等高线重合E鞍 部两个山峰和两个山谷等高线之间 的区域(3)地形剖面图概念:沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图，它是在等高线地形图的基础上绘制的。比例尺:地形剖面图

6、有水平比例尺和垂直比例尺,水平比例尺往往与原图比例尺一致，垂直比例 尺可根据要求确定。作用:地形剖面图可以直观显示剖面线上的地势起伏和坡度陡缓状况。L1关键能力整合突破考向一经纬网的应用规律深化整合一、定位置1 .确定具体经纬度位置(1)经纬网图上经纬度位置的确定。在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线，然后根据度 数确定出经纬度。(2)北极星的仰角等于当地的地理纬度。如北极点上北极星的仰角为90° ,赤道上北极星的仰角 为0°，该度数即为当地的纬度。2 .确定半球位置可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球、水陆半球等。3 .确定纬度带和温度带位置0023

7、76;26'66。34' 90'低纬度 中纬度高纬度两地' 分别 在东 ，西经,热带南(北)温带南(北)寒带4 .确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲I、大洋等区域。二' 定方向理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。1 .方格状经纬网图(1)确定南北方向在南、北半球的两点,北半球的在北，南半球的在南;同在北半球，纬度值大者在北;同在南半球，纬 度值大者在南。(2)确定东西方向同在东经度，经度值大者在东;同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如图所示：二者经度之和小于 180。，东经度 地点在东方，西经度地点在西方 二

8、者经度之和大于180。，东经度 地点在两方，西经度地点在东方若下图中A、B两点的经度差180° ,则A在B的西北方向;若下图中A、B两点的经度 差180° ,则A在B的东北方向。2 .弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例)(1)图中A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B在A的正东方。(2)图中B、C两点位于同一经线上，根据极点位置判断C位于B的正南方。(3)图中C、A两点既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上方法分别判断东西方向、南 北方向，可确定C在A的东南方。3 .不在同一经纬网图上的两点方向的判断若已知两点不在同一经纬网图上,或只知两点的经纬度，则需要把两点

9、转绘到同一经纬网图上再 判断方向。如图1中甲在乙的什么方向可以通过转绘的图2来判断，甲在乙的东南方向。三、定距离（最短距离）、定范围1 .定距离（1）根据纬度差定经线长度:纬度相隔1°的实际经线弧长处处相等，约是111千米,如图中AB。 若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。（2）根据经度差定纬线长度:经度相隔1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，约是111千米xcos q）（p表示该纬线的纬度），如上图中AC。（3）图中BC的距离可根据勾股定理估算出。注意:也可以根据距离计算经纬度差，从而确定经纬度位置。2 .定最短距离（航线、航向）在地球

10、表面上，两地间的最短距离是通过这两地的球面大圆的劣弧（两点间的弧度小于180° ）长 度。（1）可以利用现成大圆，如经线圈、赤道、晨昏圈。处于不同经线但位于同一经线圈的两点间的 最短航程须经过两极点中的一个（如下图B）。赤道上的两点，沿赤道向正东或正西走劣弧即可（如下 图A）。晨昏圈上的两点，其最近航线就是沿晨昏线走劣弧（如下图C）oA.赤道B辇线圈 C.晨昏圈（2）没有现成大圆，作大圆劣弧。北半球两点的大圆劣弧如下图所示，应是向高纬（或者向极点） 弯曲，所以若从E到F,则走向为东北一东一东南，若从F向E,则走向为西北一西一西南;南半球的 大圆劣弧也应向高纬弯曲，如下图中从G到H,则

11、走向为东南一东一东北，从H到G,则走向为西南一 西一西北。NN3 .定范围(1)跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。(2)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大。如下图中,四个阴影区域中实际范围最大的是。思路典题透析【典例1】(2020浙江7月选考,19)下图为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意 图。据此完成下题。若飞机匀速、等高飞行，则在甲一乙一丙间单位时间内飞过的纬度差()A.持续变大8 .先变大，后变小C.持续变小D.先变小，后变大【素养解读】本题以沿地球大圆周飞行轨迹示意图为载体,考查沿大圆飞行的飞机单位时间飞 过的纬度差的变

12、化，主要体现了区域认知和综合思维的学科素养。【思路导引】甲、乙、丙三地，乙地纬度最高， 由甲至乙的方向为东北方向，从 乙至丙的方向为东由方向尝试解答题组训练突破角度1经纬网中方向的判断、最短航线航向的判断夏威夷群岛中的毛伊岛和希腊的锡拉岛（如图所示）上有世界闻名的红沙滩。读图,完成第12 题。40" N2I°N毛伊岛一锡拉岛 36° N159°W156°W20°E 24° E1 .毛伊岛位于锡拉岛的（）A.西北方向B.东南方向C.正北方向D.正南方向2 .从毛伊岛到锡拉岛的最短航线的航向是（）A.一直向西北B. 一直向东C.

13、先向北，后向南D.先向南，后向北角度2经纬网的应用（2020北京等级考测试）读表,完成第34题。成都一北京某次高铁时刻与里程表站名到达时 间开车时 间运行时间里程/km成都 东始发站10:42一0西安 北14:3714:473小时55 分658郑州 东17:0717:136小时25 分1 181石家 庄19:0119:058小时19 分1 593北京 西20:38终点站9小时56 分1 8743 .成都东站与北京西站所处的纬度之差最接近()A.l°B.5°C.1O0D.20°4 .某日，该次列车驶出郑州东站不久，落日的余晖照亮整个车厢。该日所属月份应为()A.3月

14、B.6月C.9 月D.12 月考向二地图上方向和比例尺的判读.规律深化整合1 .地图上方向的判断常用方法辨别方向的技巧一般定向法上北下南，左西右东指向标定向 法地图上指向标的箭头一般指示正北方向时针法表示地球自转或公转的地图中，从北极上空看逆时针方向为东，从南极上空看顺时 针方向为东伦廓法极点为大陆表示南极，极点为海洋表示北极S经度法东经度增大方向为东，减小方向为西;西经度增大方向为西，减小方向为东纬度法北纬度增大方向为北，减小方向为南;南纬度增大方向为南，减小方向为北2 .比例尺及其应用(1)比例尺的缩放缩放地图时首先要缩放比例尺。将原地图放大，就是用更大的图幅表示同样的范围，比例尺也相 应

15、变大。需要注意的是图幅(面积)增加的倍数和比例尺(边长)所增加的倍数是不等同的。比例尺缩放 的计算将原比例尺放大到n倍，则放大后的比例尺为:原比例尺xn;将原比例尺放大n倍,则放大后的比 例尺为:原比例尺x(l+n);将原比例尺缩小到1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺x 1/n;将原比例尺 缩小l/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺x(l-l/n)比例尺缩放 后图幅面积 的变化比例尺放大后的图幅面积=原图面积x比例尺放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图比例 尺的2倍，则放大后的图幅面积是原来的4倍;比例尺缩小后的图幅面积=原图面积x比例尺缩小到 的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图比例尺的1

16、/3,则图幅面积为原图的1/9(2)比例尺的应用量算两地之间的实地距离比例尺最常见的应用形式是量算两地之间的实地距离。第一，要注意看比例尺;第二，要准确量出图上距离;第三，根据公式“实地距离=图上距离+比例尺” 进行计算。计算出的实地距离应换算成千米或米表示。计算面积实地面积=图上面积+地图比例尺的平方比例尺在等高线地形图中的应用a.在等高线地形图上，比例尺所表示的两点间的实地距离只是两点之间的水平距离，它不考虑两 点之间地势的高低。b.在等高线地形图上，坡度大小的判断:等高距相等时，比例尺越大，坡度越大;反之坡度越小。'思路典题透析【典例2 （2018北京卷,9）在乡村振兴计划中,某

17、行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该 村西南部和东北部。该村东西宽2千米,南北长1千米，主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该 村。与上述信息相符的是（）/河流 Q l-mA.甲B.乙C.丙D.T【素养解读】本题以乡村振兴为背景,考查地图的相关知识，体现了对地理实践力的考查。【思路导引】1.材料信息:村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部主干道从南向 北穿过，河流自东向西流经该村。3 .图示信息：村史馆培训中心 一主干道 /河流 ?主干道为向，河流为东西向，村史馆位于该村西南部，培训中心位于该村 部；该村东西宽2千米，南北长1千米。符合题意尝试解答1题组训练突破角度1比例尺大小的比较和

18、方向的判读读下面两图,完成第12题。27。28°29030'1040,南/ 非/O 、马塞卢莱索托' ) /L -J 南非 /1<八 j一安道尔Q安道尔法/1一， 西班牙图1图21.与图2比较，图1所示（）A.比例尺较小，表示的范围较小B.比例尺较小，表示的范围较大C.比例尺较大，表示的范围较小D.比例尺较大，表示的范围较大2.马塞卢位于安道尔的（）A.东南方向 B.西南方向C.东北方向 D.西北方向角度2地图的综合判读下图示意甲、乙两岛屿位置。读图,完成第34题。10。6°177.50178.5°4 .图示信息表明（）A.甲岛位于乙岛的东北

19、方向B.乙图的比例尺比甲图小C.乙岛河流众多，航运价值高 D.乙岛东南部降水少于西北部 4.甲岛的面积约为（） A.0.96万平方千米5 .4.8万平方千米C.8.4万平方千米D.14.5万平方千米考向三等高线地形图规律深化整合一、等高线地形图中地形和坡度的判断1 .判断地形类型(1)平原:海拔在200米以下，等高线稀疏，较为平直。(2)丘陵:海拔在500米以下，相对高度不大，等高线较稀疏。(3)山地:海拔在500米以上，相对高度大于100米，等高线较密集。(4)高原:海拔高(500米以上)，相对高度小，等高线在边缘地区密集，而内部明显稀疏。(5)盆地:倒置地形，中间较低，一般内部等高线较稀疏

20、;四周较高，等高线较密集。(6)大陆架:海水深度小于200米,且等深线稀疏(坡度较小)。(7)大陆坡:海水深度大于200米,且等深线密集(坡度较大)。2 .判断地势高低(1)等高线数值越大，地势越高，反之越低。(2)根据示坡线判断地势高低,示坡线总是指向坡度降低的方向。3 .判断坡度大小(1)同一等高线地形图上坡度的大小在同一等高线地形图上，等高线分布越密集，则坡度越陡;等高线越稀疏，则坡度越缓。可根据“坡 度=垂直相对高度/水平距离'来确定。(2)不同等高线地形图上坡度的大小比例尺和等高距相同，则看等高线的疏密程度,等高线越密集，坡度越大;等高线越稀疏，坡度越 小。例如,下图中(数值

21、单位:米)的坡度由大到小的顺序为:C>A>D>B。ABCD比例尺相同，等高距不同，则相同的水平范围等高距越大，坡度越大;等高距越小，坡度越小。例 如,下图中(数值单位:米)的坡度由大到小的顺序为:B>D>A>C。ABCD比例尺不同，等高距相同，则比例尺越大，坡度越大;比例尺越小，坡度越小。例如,下图中的坡度 由大到小的顺序为:A>C>D>B。ABCD二、等高线地形图中高度的判断1 .等高线地形图中高度的判断在等高线地形图中,首先要找出图中最大等高线的数值（H人）和最小等高线的数值（H小）及等高距 do如图所不，图中最大等高线H大=500米，

22、最小等高线H小=100米,等高距d=100米。据此可进行以 下计算。单位：m图中最大海拔（H城大）H里人vH j；+d图中最小海拔（H班卜）H -h-d<H &小 WH，卜（3）图中最大相对高度（H m）H 火-H 小WH W<H 大-H 小+2d2 .陡崖处高度的判断首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值（H大）、最小值（H小）、等高距d和重合的等高线的条数no如图,H大=400米,H小=100米,d=100米,n=4,则：（1）陡崖最大海拔（H “大）H 大WH w*<H 人+d陡崖最小海拔（Hm小）H -b-d<H及小WH小（3）陡崖的相对高度（H机）

23、（n-l）dH Hi<（n+ l）d3 .闭合处等高线的高度判断位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高线中的较低值相等，则闭合区域内的海拔 低于其等高线的值;如果闭合等高线的值与两侧等高线中的较高值相等，则闭合区域内的海拔高于其 等高线的值。具体如图所示：已知:等高线a、b、c,a<b（1）如果c=a,则d<a,即“小于小的（2）如果c=b,则d>b,即“大于大的”。三、等高线地形图的应用1 .等高线地形图与河流（1）根据等高线的形状和疏密判断水系、水文特征判断水 系特征山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;由脊常形成河流的分水岭（山脊线）;山谷常有 河

24、流发育（山谷线）;等高线穿越河谷时向上游弯曲,等高线在山脊处向低处弯曲判断水 文特征等高线密集的河谷，流速大、水能资源丰富，在陡崖处形成瀑布;河流流量除与降水量有关外,还与流 域面积（集水区域面积）有关;河流流出山口处常形成冲积扇（洪积扇）（2）判断河流流向、流域面积及水库储水面积判断流 向由海拔高处流向低处。发育于河谷，河流流向与等高线凸出 方向相反判断流 域面积根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积判断水 库 储水面 积找到最高水位的海拔，根据此海拔等高线围绕的范围,估算其 面积2 .等高线地形图与气候断 特判气候征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向（阳坡气温高，蒸发

25、强;阴坡气温低，蒸 发弱）等因素判断气温差 异求出高度差,再用气温垂直递减率0.6 /100米计算温度差，地势越高 气温越低候差降水差 异迎风坡降水多于背风坡光照差 异阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡3 .等高线地形图与生产实践选点-类型一区位要求图 示水库坝址坝 址选在两侧等高线密集的河流峡谷处（因该处筑坝工程量小、造价低、库 区容量大）;应避开喀斯特地貌、地质断裂带,并考虑移民、生态等问题i库 区宜选在河谷、山谷地区，或“口袋”形的洼地或小盆地,以保证有较大的集水 面积和库容港 口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,避开含沙量大的河流，以免引起 航道淤塞;要建在经济发达

26、、腹地广阔的地区（图为我国某海湾附近等高 线、等深线分布图，港口应建在丙地，因为丙在海湾内，可避风浪,且等深线较密 集,水深;陆上地势平坦利于建港）宿 营应避开河谷、河边,以防暴雨造成的山洪暴发;避开陡坡、陡崖,以防崩 塌、落石造成的伤害;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营（图中宿 营地选在C地）814）、等高线/m e陡崖 =河流航 空 港应建在等高线稀疏、地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;地质条件 好;跑道与盛行风向平行;气象条件好，多晴朗天气;离城市较远（图中D 地适合建飞机场）X "机列主导风向0髓人|1 F类型区位要求a 示疗亲 院应建在地势坡度较缓（等高线稀疏）、

27、向阳坡、背山面水（河流、湖泊、海洋）、气 候宜人、空气清新的地方，且有交通线经过，交通便利（图中地适合建疗养院）善/气象 站应建在坡度适中、地形开阔的地方（2）选线公路、铁路线选线要求:选择坡度平缓、线路平直、弯路较少的线路。注意事项:避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等，尽量少过河建桥，以降低施工难度 和建设成本，并保证运行安全。引水线路:线路尽可能短，避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流。输油、输气管线:线路尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。（3）选面农业生产布局:地势平缓的地区发展种植业，地势较陡的地区发展林牧业。工业区、居民区选址:一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距

28、较大的地形平坦开阔处。四、地形剖面图1 .地形剖面图的绘制方法步骤具体内容定剖 面线根据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直线定比 例尺剖面图的水平比例尺多采用原图的比例尺（有特殊要求时除外）;为了使剖面图所表达的地形起伏更加明显， 垂直比例尺一般都要适当放大建坐 标剖面图的水平基线一般与剖面线长度相等。纵轴的高程应根据垂直比例尺确定，图上的高程间距要与等高 线地形图的等高距相等描点将剖面线与等高线的所有交点尤其是特殊点（如最高点、最低点）按其水平距离和高程转绘到坐标图中连线用平滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势2 .地形剖面图的判读方法判读地形剖面图,主要抓住以下“三看”。一看

29、 ；即起点、终点、最高点标最低点.观察剖面;关键点一|线中这四点的高度值是否与等高线图致: II三看特殊部位山脊.、邮1二看窗低；从剖面线起点开始，对比分析等高线地形图:起伏趋势1号地形剖面图的而低起伏变化趋势是杏致，I看剖面线是否经过河流、陡崖、一I等特殊地形部位及海拔范围I3 .通视问题的分析方法通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物（如山地或山脊）阻挡,则两地可互相通视。常见的有以下两种情况：（1）根据坡度陡缓情况。注意"凹形坡''与"凸形坡'的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹 形坡”，可通视;等高线先

30、疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。（如图1）（2）是否穿越沟谷。如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再降低，也会因为地形阻挡 而无法通视。（如图2）思路典题透析【典例3】（2020浙江卷,1718）我国某山脉主峰由古老的片麻岩构成，第四纪冰期时该地雪线高 度为海拔3 500-3 600米。图1为该主峰附近地形图，图2为图1中某地的谷地景观图。完成下列 各题。,3 68g等高级m A 3 767.2111蜂及S 河流 O水域图1图2(1)图2谷地景观可见于图1中的()A.甲地B.乙地C.丙地D. 丁地(2)图2谷地的成因是()A.构造断裂下陷B.流水侵蚀作用C.岩层挤

31、压弯曲D.冰川侵蚀作用【素养解读】本题以等高线地形图及景观图为载体，考查谷地景观的位置及山谷的成因,主要体 现了区域认知和综合思维的学科素养。【思路导引】1.文字信息第四纪冰期时该地雪线高度为海拔3 5003 600米。该地在第四纪冰期时，海拔3 5003 600 米以上的地区有冰川存在，可知有冰川地貌的分布。2.图像信息乙地等高线向数值大的地方凸出，乙 地海拔在3 4403 520米之间| 丁地等高线向数值小的地方凸出|尝试解答（1） （2）题组训练突破角度1等高线地形图的判读读某地区地形图,完成第13题。1 .图中a、b两条河流（）A.均向东流B.a向西流,b向东流C.均向西流D.a向东流

32、,b向西流2 .图示c、d、e、f四地中，站在山峰上可以看到（）A.c地B.d地C.e地D.f地3 .该地区政府欲在a、b两河之间修建一条运河把两河连接起来，图中四条线路可行的是（）A.B.C.D.角度2地形剖面图的判读某地理学习小组对我国江南某区域进行野外考察。读图,完成第45题。国村庄-200-等高教/m471山峰和充程4 .学习小组绘制的由a到d四幅地形剖面图，正确的是（海拔/m280240200160C5 .当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。从方便生活,利于后续发展角度考 虑，最合适的地点是（）B.bA.aC.cD.d核心素养专项提升热点透析北极航道/情境素材数百年

33、来，北极航道因大部分时间被厚厚的冰层覆盖而被称为“传说中的航道”。近年来，北极冰 雪正加速融化，使北极（海洋运输）航线的开通逐渐成为可能。鉴于低成本的驱动，越来越多的航运公 司开始选择北极航道。下图示意北极航线（包括东北航线和西北航线）。9(r/命题视角【角度1】分析促使北极航道航运价值提升的主要原因。角度2分析与苏伊士运河航线相比，北极航道有哪些优势和劣势。【角度3】北极航道对沿线经济发展的影响有哪些?地球的宇宙环境和太阳对地球的影响弟一下必备知识自主诊断一、地球在宇宙中的位置1 .天体系统(1)形成:运动中的天体相互吸引、相互绕转而成。(2)层次。可观测地月系月球银河系其他行星系其他恒星系

34、、河外星系特别提醒天体的判断看是否独立于地球大气层之外(依附于其他天体的不属于天体);看是否为具体物质形态(某 种现象不属于天体)。(3)太阳系。八颗行、B金星、C、F 土星、D火星'类地行星:A 星分类巨行星:E、远日行星:G.运动'同向性:绕日公转方向都是特征，性:绕日公转的轨道形状近似圆形、共面性:轨道面几乎在同一平面上2 .地球的特殊性一存在高级智慧生命自身条件适宜的体积、-合生物生存的大气卜-外部条件阳八行中一在级蕊命行 太系颗星唯存高狎4的星二、太阳对地球的影响L太阳辐射对地球的影响(1)为地球提供光和热，维持着地表温度，是地球上. 的主要动力。(2)为我们生活、生

35、产提供能量。2.太阳活动对地球的影响和.(2)太阳活动的主要类型:A层的黑斑点为，其周期约为 年,B层的为_。主要影响。关键能力整合突破考向一航天基地的区位选择规律深化整合1 .航天发射基地选址的条件气象条 件多晴朗天气、大气稳定(风速小)、少雷暴天气发射窗口多纬度条 件纬度越低越好纬度低，线速度大，可以节省燃料,降低发 射成本地形条 件平坦开阔,周围无高大山脉阻挡便于跟踪观测海陆条 件大陆内部气象条件好，隐蔽性强，人烟稀少;海上人类 活动少安全性好交通条 件要求比较便利便于航天设备运输安全条 件建于山区、沙漠腹地出于国防安全需要2 .航天发射时间、方向的选择(1)时间:一般的航天活动选择夜晚

36、,主要便于光学仪器进行跟踪观测。重要的航天活动，如载人航 天活动一般选择在白天,为了便于出现事故时搜救航天员。(2)方向:整体上向东(东南、东北)可充分利用地球自转方向和线速度。3 .航天器回收基地的选址条件(1)地形平坦开阔；(2)人烟稀少,利于疏散人员，保证安全；(3)气候干旱，多晴朗天气，能见度高。4 .我国四大航天基地比较机运火度成以如大系原件 初便决位纬除河侬向险保 利交这大",;C加接，氤基 右海输播低本多直海数有好 Ml思路典题透析【典例1】下图是世界某区域略图。读图，完成下题。要峰流就 JL山河等 。r【素养解读】本题以法国库鲁航天发射中心位置图为载体，主要考查航天发

37、射基地的区位条件, 培养了综合思维素养，提升了区域认知水平。【思路导引】。主要城市 a山峰，河流皿等高线/m尝试解答L_题组训练突破阅读图文材料，完成下列各题。智利阿塔卡马高原一年中超过85%的时间有清晰的天空，是天文学界公认的地面天文观测最佳 地点。美国、日本、欧洲多国长期在此开展天文科研，使这里成为世界上规模最大的光学天文实测 基地。2016年11月，中国国家天文台和智利签订协议，在阿塔卡马沙漠边缘，海拔2900米的安第斯 山支脉上合作建设天文观测基地。阿塔k马沙漠心安第斯山脉 首都©中科合建天文观测基地国界(1)分析阿塔卡马高原成为世界级光学天文实测基地的有利条件。(2)简述与

38、智利合建天文观测基地，对我国天文研究的有利影响。考向二太阳对地球的影响规律深化整合一'影响太阳辐射的因素纬度 因素因素砺因素衣因素,一般太阳辐射强度*纬度越低，正午太阳高度从低纬向高纬递减门版丸获得太阳箍射越多影响因素卜一般昼长越长太阳辐射越多而昼越长，日照时数越长|一般地势越高，地势越高，大气层越稀薄，透1太阳辎射越强门明度越高，状得太阳福射越多卜晴天，太阳辐藤卜大气削弱作用弱，日照时丽二、太阳辐射的分布规律L全球的太阳辐射分布(1)空间分布不同纬度分布:由低纬向高纬递减。相同纬度分布:由沿海向内陆递增;地势高处太阳辐射强，地势低处太阳辐射弱。（2）时间分布:夏季太阳辐射强于冬季太阳

39、辐射。2.我国年太阳辐射总量的空间分布我国年太阳辐射总量的分布，从总体上看是从东部沿海向西部内陆逐渐增大。我国太阳辐射高 值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具体分布如图所示。主要为空、内蒙古高原东部、 华北平原大部分、黄土高原大部 分，H.市南部、川西.川南、浪 北一部分|知:地地形，多阴雨和大密天气，日照时间短|ni-giypi 7uoi， 内核 I MX（I 500 -1 目"俐用.阳1100 I | 金芝 Xkl200）kW - KW主要为四川、里庆、贵州大部分 地区，其中四川盆地为低值中心主要为南 疆、限西、 肯藏高原 大部分和 内蒙古高 坡西部， 其中有萩 高原为高 伍

40、中心深居大陆内部. 距海远.多晴 明天气，n照 时间长距海近， 爻海洋影 响大，多 阴雨天气海明多y势气气而朗地空大度.晴主要为东 北大部分. 东南斤.陵、 汉江流域、 r西大部 分.z；俞 东南部、 湖阖东部；思路典题透析川藏铁路沿线区域简图【典例2】（2018北京卷,1）2018年4月,川藏铁路成都至雅安段开始铺轨。读下图，完成下题。与成都相比，拉萨（）A. H出早,白昼长C.海拔高、日照强B.正午太阳高度小D.大气逆辐射强素养解读】本题以区域图为载体，考查影响太阳辐射的因素，主要体现了区域认知和综合思维 的学科素养。【思路导引】I拉萨与成都纬度相差不大，经度;差10。左右|拉萨海拔介于3

41、 0005 000兼1I成都海拔介于5001 000米|尝试解答题组训练突破角度1太阳辐射对地球的影响（2020山东济南高三期中）下表为北半球年太阳辐射总量随纬度的分布表（可能总辐射:考虑了受 大气减弱之后到达地面的太阳辐射。有效总辐射:考虑了受大气和云的减弱之后到达地面的太阳辐 射）。据表完成第12题。纬度64° N50° N40° N30° N20° N0°可能总辐射 /（Wm2）139.3169.6196.42163228.224S.I有效总辐射 /（Wm2）54.471.798.2120.8132.7108.81 .影响可能总

42、辐射量的主导因素是（）A.纬度B.地形C.大气环流D.洋流2 .导致表中最大有效总辐射量形成的主要原因有（）纬度低，太阳高度大，到达地面的太阳辐射多多晴天，云层的削弱作用弱，到达地面的太阳 辐射多纬度高，白昼时间长，到达地面的太阳辐射多云层厚，保温效应强，到达地面的太阳辐 射多A.8 .C.D.角度2太阳活动对地球的影响（2020西北工大附中高三开学考试）太阳活动增强时被人们形象地称为“太阳发脾气”,人们也一 直在研究“太阳发脾气”时地球上发生的变化，但仍有很多领域的问题难以解决。据此完成第34 题。3.“太阳发脾气”时可能导致（）手机用户通话时信号时强时弱信鸽迷途地球各地出现极光现象地球高层

43、大气 高速散逸到星际空间A.B.C.D.4.到下列哪个国家旅行有可能欣赏到因“太阳发脾气”而形成的极光?（）A.加拿大B.英国C.意大利D.巴西核心素养专项提升图形突破太阳辐射等值线图的判读规律深化整合1 .常见太阳辐射等值线图图1全球年太阳辐射总量等值线图单位：h图3年日照时数等值线图2 .常见太阳辐射等值线图的判读（1）读数值读出图中最大值、最小值，求出差值大小。关注等值线数值大小的分布趋势，分析其数值变化规律（增大、减小方向）等（如图2中多年平 均云量日均值大致由东南向西北减少）。（2）看分布看等值线的走向（如图3中成都西侧年日照时数线大致呈南北走向）、弯曲方向（如图2中乙地区 附近多年

44、平均云量日均值线由南向北弯曲）、闭合（如图2中甲地、图4中甲地等值线均闭合）及疏密 （如图2中丙地等值线比丁地稀疏）。（3）析成因与太阳辐射相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况进行具体分析。等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向（迎风坡、背风坡）、海陆位置等有关。等值线的弯曲多与地形有关（如图2中乙地附近）。等值线的闭合多与地势高低（如高原、盆地，图2中甲处为高原地形，图4中甲地为盆地地 形）、山脉走向（如迎风坡、背风坡）等有关。等值线的疏密多与地势起伏大小有关。K思路典题透析【典例】阅读图文材料，完成下题。下图示意某地区1月份日照时数分布。日照时数等值线单位为小时，相邻等值线的差值为

45、20小 时。按图示方法在图中标注出另外三条日照时数等值线的数值,并说明理由。【素养解读】本题以区域等值线图为载体，考查日照时数的分布,重在考查区域认知、地理实践 力等核心素养。【思路导引】1.由经纬度可知，图示岛屿为岛属于气候二TW盛行东北风1拈山峰及能珈 口胭 ,河流2.该鸟中部为山地，西部、南部位于东北风的. 照时数多坡，降水少，日yw日照时数等值线/h尝试解答迁移对应训练角度1太阳辐射等值线图的判读能被植物光合作用利用的太阳辐射，称为光合有效辐射（PAR）。下图示意19612007年我国年 平均PAR强度的空间分布。据此完成第12题。L仅考虑光合有效辐射，我国农业生产潜力最大的地区是（）

46、A.长江中下游平原B.四川盆地C.华北平原D.青藏高原2 .乙地PAR值高于甲地的主要原因是（）A.纬度高B.植被少C.地势高D.云雨少角度2等日照时数线图的判读年日照百分率是指一地的一年内实照总时数与同时期可照总时数的百分比的累年平均值。下 图为中国年日照百分率图。读图,完成第35题。3 .年日照百分率（）A.自东南沿海向西北内陆递增8 .西藏西部地区在70%以上C.昆仑山区小于秦岭山区D.太行山区大于阴山山区9 .古人因我国某地日照时数少而有“犬吠日”之说,“ ”指（）A.蜀10 桂C.滇D.秦5.影响台湾岛年日照百分率分布的主要因素是（）A.昼夜长短B.季节变化C.太阳高度D.地形地球的

47、圈层结构和地球的演化第二下必备知识自主诊断一、地震和地震波L地震（1）地震耍素C为,B为,BC为,AB为.D为:是将烈度相同的点连成封闭的曲线。(2)震级:表示地震的大小。地震释放的能量越大，震级越。一次地震，只有 个震级。(3)烈度:表示地震对地表和建筑物等 的程度。一次地震,可以有 个烈度。2 .地震波分类与特点分类纵波横波能传播 的介质固体、气体速度慢代表字 母PS共同点波速都随着所通过物质的的变化而变化，经过不同介质的界面时,会发生反射和折射现象二、地球的内部圈层L划分依据:地震波的。3 .地壳(A)(1)范围:地球表面以下、a 以上的固体外壳。(2)厚度:平均厚度为 千米,大陆地壳平

48、均厚度为 千米，大洋地壳平均厚度为千米,海拔越高,地壳越 海拔越低,地壳越。“、八口(上层:，密度相对较小，不连续分层(I下层:硅镁层，密度相对较大，连续4 .地幔(B)范围:介于地壳和地核之间，在莫霍面与b 之间，深度从地壳底界到 千米。(2)分层:分为上地幔和下地幔。上地幔上部存在一个，可能是 的主要发源 地。(3)岩石圈:地壳和上地幔顶部(以上)的合称。5 .地核(C)6 1)范围:地球的核心部分，即 所包围的球体。(2)分层(J外核:高温高压下呈液态或熔融状态内核:一般认为呈三、地球的外部圈层1 .大气圈(1)组成:包裹地球的气体层。(2)特点:随着高度的增加，大气的密度2 .水圈(组

49、成:、固态水和气态水，分类:海洋水、大气水、陆地水和生物水(意义:与人类社会关系密切,尤其是3 .生物圈(1)组成:地球上所有生物及其 0(2)范围:大气圈的底部、水圈的 和岩石圈的上部。4 .各圈层之间的关系:大气圈、水圈、生物圈与岩石圈、相互渗透，共同构成人类赖 以生存和发展的自然环境。四、地层和化石1 .地层(1)特点:保存有不同时代的生物遗体或遗迹，遗留下环境变化的物质凭证。(2)作用:是记录地球历史的“书页”。2 .化石3 1)特点:不同时代的地层一般含有不同的化石，而相同时代的地层往往保存着相同或近似的化 石。4 2)作用:确定地层的时代和顺序。3.研究意义:根据地层组成物质的性质

50、和化石特征,可以追溯地层沉积时的环境特征。五、地球的演化史1 .地质年代(1)划分依据:地层顺序、地壳运动和岩石年龄等。(2)划分单位:一代一纪。2 .前寒武纪(1)时间:指古生代寒武纪以前的时期，大约经历了 亿年。(2)演化过程|阶段演化特点冥古 宙阶段，地球经历了复杂而有序的发育与变化太古 宙地质环境深浅多变的广阔海洋，没有宽广的大陆；活动剧烈，火山喷发频繁；是形成的重要时代生物演化早期:没有生命现象；中期:出现最的生物古 元宙环境变迁地壳运动剧烈，晚期出现若干大片生命发展一海水中的生命活动明显;出现了、海绵等低等的多细胞生物3 .显生宙(1)时段:指 以来的时期。(2)生物特征:生物逐渐

51、向较 的发展阶段进化，动物已具有 和清晰的 结构。(3)演化过程古生代质变 地环境迁地壳剧烈变动:反复上升和下沉一大陆和大陆雏形基本形成早期动物空前繁盛中期出现了脊椎动物一_陆地上 生植物繁中后 期部分鱼类逐渐演化为 要的造煤时期类;动物从向一发展;后期是重末期60%以上的明显衰退动物种类灭绝，原始_和古老的类全部灭绝,植物中生代环境演 变陆地面积空前扩大;地带地壳运动剧烈,形成高大山系，也带来了丰富的金属矿产动物演 变动物盛行;恐龙繁生;出现了植物演 变植物迅速发展，苏铁纲、银杏纲、松杉纲等植物是主要代表植物中生代 末期突然销声匿迹；海洋中50%以上的动物种类灭绝新生代造山运 动发生一次规模

52、巨大的造山运动,形成现代高山海陆格 局形成现代地貌格局及气候特 点第四纪大冰期，气候生物演 变动物和植物大发展;出现了灵长类;出现T关键能力整合突破考向一地球的圈层结构规律深化整合L地球内部圈层结构划分及特征以莫霍面和古登堡面为界，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。具体如下所zjx ok地幔900-地核卜地幔圈层名称分层 面深度 禄物质形态特征地壳17（平 均）1 000固态由岩石组成的坚硬外壳，厚度不均，大洋地壳薄，大 陆地壳厚地上地 幔莫霍固态上部存在一个软流层幔下地 幔面2 900温度、压力、密度均增大地核-外核古登 堡面5 150液态或熔融状 态横波不能通过内核固态温度很高,密度、压力都很大3.外部圈层的组成及特征圈 层组 成特 征大 气 圈气体和悬浮物，主要