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文档简介

1、看见世界的时候阅读答案看见世界的时候阅读答案看见世界的时候闫岩他生下来的时候就是个瞎子,开始父母还抱着能治好的希望,把他留了下 来。可是当他们听医生说治好他的眼睛要花 5万块,而且还没有把握时,父母彻底 绝望了。他们是种地的农民,5万块可不是说着玩的。后来他们又生了个健康的 儿子,于是他被丢在一个陌生城市的火车站。那时他才6岁,又是冬天,母亲把最厚的棉衣穿在他身上,他还是感觉冷。他 开始哭,“哇哇哇”地大哭,惊动了许多人,他听到身边有好多人在说话,他听不 懂说什么,就一个劲地喊,“我要妈妈,我要妈妈! ”妈妈没来,爸爸也没来,这时 他才知道爸爸妈妈嫌他是个瞎子,不要他了。后来有一双粗糙的大手拉

2、起他冰冷 的小手,一直拉他走进了一个温暖的地方。这个人说:“这是我家,以后也是你 豕。这个人让他喊叔叔,他就喊了,然后就换来许多好吃的东西。 后来,叔叔让他 一点一点熟悉这个家,告诉他床在哪儿,柜子在哪儿,吃的东西在哪儿。叔叔经常 出去,他就在家呆着。叔叔怕他寂寞,就给他买许多玩具,有能跑的汽车,能响的冲 锋枪。他看不见,却愿意听汽车的声音和打枪的声音。他觉得那是世界上最美妙 的东西。他慢慢长大了,在叔叔的照顾下,除了眼睛还是什么也看不见外 ,其他部位 都很健康。他经常问叔叔,自己长得什么样子,叔叔就说他长得很好看,像电视里 的小帅哥。他没看见过电视,当然不知道电视是什么,更不知道小帅哥到底有

3、多 帅。他脱口说到:“我要是能看见多好啊! ”叔叔听了,用粗糙的大手抚摩着他的脸,怜爱地说:“医生不是说要5万块钱就能治好你的眼睛吗?我现在没有,不过我在挣,不管能不能治好,我一定要试试终于有一天,叔叔兴奋的告诉他,攒够5万块钱了 !叔叔激动地拉着他的手来 到了医院,然后他被推进了手术室。7天后,当医生准备给他拆纱布时,叔叔突然 阻止住医生,对他说:“孩子,如果你看到的世界和你想像中的不一样 ,或则你还 是什么也看不见,你会失望吗?”他说不会,叔叔说,那我就放心了。他紧紧攥着叔叔那双粗糙的大手,心里紧张极了。医生小心地一层一层的拆 着,他的心就一下比一下跳的猛,当医生把最后一层纱布拆开时,他仍

4、然害怕地闭 着眼睛,但他似乎感觉到了那种除了黑暗以外的东西 ,他慢慢睁开眼睛。他真的 看到了 !他首先看到了许多人,这些人脸上都挂着泪。他一侧头,不禁惊呆了,他面前坐着一个眼睛深深凹下去的瞎子!他顺着胳膊一直往下望,他正紧紧攥着瞎子的那双粗糙的大手。13. 联系全文内容,谈谈你对本文标题“看见世界的时候”的理解。14. 文章中多处地方出现“那双粗糙的大手”,分析这样写有什么作用?15. “他一侧头,不禁惊呆了,他面前坐着一个眼睛深深凹下去的瞎子!他顺 着胳膊一直往下望,他正紧紧攥着瞎子的那双粗糙的大手”揣摩一下当时他的心 理活动,用第一人称描写出来。16. 文中的“叔叔”是一个怎样的人?结合生

5、活实际,谈谈你从他身上获得什么样的感悟?参考答案:爱师网整理13. 表面上是指盲人小男孩在“盲人叔叔”的帮助下,终于重见光明。实际 上也指因为“盲人叔叔”的热心和善心,让我们再一次看见了这个世界中的美 好,看见了世界中的陌生之爱,也让我们感受到这个社会中的真情与温暖。14. 从盲人叔叔“粗糙的大手”的描写中反映出他生活的艰辛与困苦,但他却用那双粗糙的大手拉起盲童冰冷的小手、抚摸盲童让盲童感受到人间的温暖,给予盲童信心与力量文章中反复出现对粗糙的手的描写,更能够突出盲人叔叔充满爱心、无私照顾别人的高尚品德,深化了文章的主题。15. 答案示例:我想:这位就是我的恩人!真没想到您也是个盲人,这些年

6、您都是怎么为我攒到这5万块钱的呀?您自己都这样了,还要照顾我,终于攒到 钱,却把钱给我动手术了,现在我看得见了,以后,我就是您的眼睛,剩下的日 子,换我来照顾您!16. 文中的“叔叔”是一个盲人,虽然眼睛看不见世界,但却充满爱心,对盲童关怀备至;他虽然生活艰辛,但却千方百计为盲童筹措医疗费, 终于帮助盲 童重见光明。感悟:学习他那种在苦难还能够关心别人,无私地帮助别人的精神,学习 他在艰难生活中积极乐观的精神,我们要凭借自己的力量去帮助这个社会中的弱 者。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案,做教以理的教三三::宰关:器:?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检

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