《消费及其类型》复习学案

1、消费及其类型复习学案【教学思路】本框的教学内容比较简单，根据教材的变动，只需要沿着教材的思路把问题讲清楚就可以了，大胆的放手让学生自己发现问题，解决问题，对于学生可能不明白的消费结构和恩格尔系数的问题，作一下说明。这一框的知识体系把它破开为三目一、影响消费水平的因素，二、消费类型，三、消费结构【教学目标】认知：影响消费水平的因素、消费结构、消费类型理性：根据所学经济学原理去分析收入是如何影响消费水平的，理解党和国家正在开展的扶贫工作的必要性与合理性。法治：在贷款消费时强调信用消费对于信用的依赖，防止老赖思维参与：结合双节假期家庭消费的实际，分析各属于什么类型的消费【教学准备】利用网络搜索相关视

2、频、图片、新闻素材等备用【教学重点】消费结构【教学难点】恩格尔系数，收入差距的大小对于社会总体消费水平的高低的影响【教学方法】讲授，演示，探究【教学课时】一课时【教学工具】多媒体辅助教学【新课导入】播放关于双节假期消费总结的视频，让学生直观的感受消费的多彩，引起他们对于自己假期消费的思考，导入新课【讲授新课】从视频中可以看出，共消费了8 天“超级假日”圆满结束，据国家旅游局数据中心10 月 8 日综合测算，本次假日期间，全国共接待国内游客7.05亿人次，实现国内旅游收入 5836 亿元，按可比口径前 7 天与 XX年同比计算，分别增长 11.9%和 13.9%。另据商务部监测， 10 月 1

3、日至 8 日，全国零售和餐饮企业实现销售额约 1.5 万亿元，日均销售额比去年“十一”黄金周增长 10.3%。可以看出我们的消费是多么的多姿多彩，那么什么是消费及其类型呢？消费及其类型一、影响消费水平的因素（很多）. 主要的因素是居民的收入：）收入是消费的基础和前提。2）在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的消费总量就越大。可支配收入就是拿到手的收入。即工资收入中扣除掉基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、公积金、个人所得税等剩下的那部分。扣除它们后所剩下的钱是可以随意支配的。收入增长较快时期，消费增长也较快；反之要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收

4、入。3）不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响未来收入预期乐观，预支将来收入的可能性就会加大；反之，预期未来有减少收入或失业风险时，人们就会节制当前的消费，以备不时之需。4）社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大，总体消费水平就会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。以三个人的收入与消费的关系及收入增长对消费的影响来理解假设在我们滁州有三个人一个人月收入十万，一个人月收入五千，一个是一千，我们来看他们的月消费，结合我们滁州的实际情况，月收入十万的话，想全部消费完是比较困难的，我们假定他努力的消费，一个月消费一万元，月收入五千的人我们正常的分

5、析他实际上想消费五千，但中国人的消费习惯又让他不敢消费完，我们就假定 4000 元，那么一千的那个人肯定是全消费完了，老实说现在在滁州一个消费一千真的是比较难的了。我们现在假设两种情况下对消费的影响，一是使这三个人的收入都翻一翻， 也就是三个分别是收入二十万、 一万、二千，那么我再来看他们的消费会长成什么样，根据我们刚才的分析，第一个人的消费应该是维持一万不变，第二个人可能增长到8000，第三个人可能增长到XX，社会的总收入增长了106000，总体消费增长了5000. 再来看第二种情况，我们想办法让第一个收入保持不变，第二个长到三万，第三个长到1 万看一下，那么第一个消费仍然是10000，第二

6、个人可能就长到 10000 了，第三个可能就是8000 了，社会的总收入增长了 34000，总体消费却增长了13000. 而比较这两种情况第一种明显社会总体收入要比第二种要大，但总体消费水平却要比第二种要小，可从一定程度上说明，缩小社会总体收入水平的差距有利于增长社会总体消费水平，这样就可以理解党和国家为什么现在要加大中低收入者收入，特别是打响扶贫攻尖战的原因了。§2. 物价的变动会影响人们的购买能力。§一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。（这部分内容，新教材已经删除了，但还是要讲一下，害怕学生不

7、能把前面的知识迁移到此，这充分的暴露了我不能做到真正的放手学生。 ）§二、消费类型§. 按消费目的§生存资料消费§发展资料消费§享受资料消费§2. 按消费方式§租赁消费：为什么租？所有权，使用权§贷款消费：什么商品、什么人？§这部分的内容可以结合同学的双节旅游来简单讲一下就可以，不过多浪费时间。§三、消费结构§反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。§恩格尔系数：是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。§一般来说， 在其他条件相同的情况下， 恩格尔系数较高，作为家庭来说则表明收入较低，作为国家来说则表明该国较穷。反之，恩格尔系数较低， 作为家庭来说则表明收入较高，作为国家来说则表明该国较富裕。§注意两个问题，一是食品支出总额占个人消费支出总额的比重不是家庭总支出的比重；二是恩格尔系数对于收入的反映也是一般来说的，特殊情况下也有恩格尔系数低而生活水平低的。§59%以上为绝对贫困§50% 59%为勉强度日§40% 50%为小康水平§30% 40%为富裕§30%以下为最富裕【课堂小结】本