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文档简介

1、    浅谈一年级语文下册几种助学歌诀    石宏岩冯兆海摘 要 古代的蒙学,多以歌诀助学,其节奏铿锵的韵语形式,能够千载流传,值得我们很好地借鉴。我们也尝试编歌诀助学,真是事半功倍。关键词 歌诀助学 喜闻乐见 事半功倍:g623.2 :a情境性、创造性建构知识的意义创编歌诀似的辅助教学事半功倍。古代的蒙学读本,朗朗上口令人喜闻乐见。“人之初,性本善。性相近,习相远”三字经千载流传。“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏”千字文悦耳铿锵。“它变零散材料为工整对仗,变杂乱无序为顺理成章,”正所谓韵语顿挫,令人击赏!歌诀就是高效助学的法

2、宝。我们已将小学段许多内容编成歌诀助学,如多音字、平舌字、近反义词、词组、文学常识、阅读知识、低年级认写字表里的字以及数学的计量单位之类,还有名言警句。我们努力将枯燥乏味的材料整理编写,尽量将它意义化、生活情境化,并利用谐音等,在学生生活背景与已有经验的基础上建构意义学习,并力求押韵上口,赋予幽默情趣,留意于教化,熔机械的、理解的、联想、比较、口诀等记忆法于一炉,努力试图在语境中学习识记,就较愉悦轻松。下面再呈示一年级语文下册几种助学歌诀以资借鉴。1多音字呱呱不是呱呱叫,家雀麻雀爪子小。没有淹没生长好,泡子相似吐泡泡。燕子燕山正飞行,看见几行没长空。空处处理好播种,种子发芽真高兴。卡车卡住望北

3、斗,更加好学到三更。睡觉自觉见朝日,多少少年听号声。背诵卡片加片子,好学将来有竞争。卷起考卷未回答,干活晒干才答应。兴奋挑担挑着旗,大将占卜占上风。看门理发亲家亲,冲着冲去原姓曾。挣扎扎针出血鲜血不要紧,饮水肚子肚子疼。会计曾经去开会,朝鲜鲜花萝卜红。送给供给很重要,重复要求分外明。姓肖的也曾画肖像,姓华华丽在本省。乘船晃悠不踏实,踏步别扭别落空。首都当时都有当铺在,称赞对称似乎行。因为恐吓为难真吓人,为人为了宁愿都安宁。发现重点重新考虑好,假如放假得到满分别骄傲。2扩词多音字寒假暑假是放假,假的假话说真假。空地空白说填空,空中天空看星空。冲着冲去是真冲,一处住处处所相处处理行。没有没过没淹没

4、,都想首都进京城。因为为了为人为难要作为,朝鲜新鲜鲜花满平冈。当心当铺别上当,头发长长当理发,发现发展成长长远能担当。3近义词明与亮,早晨与早上。头与首,面对与面向。停与止,回与归,家乡与故乡。唯与只,阔与广,平坦与平旷。如与像,似乎与好像。连忙与急忙,立刻与马上。特别与非常,芳香与芬芳。树与木,稀与疏。趣味与乐趣,漂亮与美丽。记号与标记,奇怪、奇特与奇异。爪(zhu)与爪(zho),锋利与锐利。听与闻,叫与啼。回声与回音,果然与果真。激动与兴奋,舒心与顺心。高兴与开心,关怀与关心。小心与当心,用力与使劲。立刻与赶紧,仔仔细细-认认真真。末与尾,胖与肥。以前与从前,都与全。众与多,喜爱与喜欢。

5、雪白与洁白,冷与寒。可惜与惋惜,疲劳与疲倦。撒谎与说谎,阻止与阻拦。睡与眠,迟与晚,渐渐与慢慢。甘与甜,宁可与宁愿。惭愧与愧疚,一切与所有。乞求、要求、请求与恳求。始与初,快活与快乐。办法与方法,活跃与活泼。著名、闻名与有名,聪慧与聪明。走与行,光亮与光明。4反义词早对晚,热对冷与寒,早晨、白天对夜晚。白对黑,开对关。勤对懒,快对慢。正对反,后对前。活泼对呆板,讨厌对喜欢。近对远,长对短,平地对高山。复杂对简单,胆小对勇敢。末对本与初,今后对以前。苦对甘与甜,伟大对平凡。古对今,上浮对下沉。举世闻名-默默无闻,马马虎虎-认认真真,粗心对小心。快活对伤心,疲劳对精神。激动、平静对兴奋。无对有,重

6、对轻。直对斜,落对升。高升对降落,熟悉对陌生。难过对高兴,糊涂对聪明。爱护对损害,失败对成功。买对卖,惭愧对欣慰。首对尾,雪白对乌黑。矮对高,瘦对肥。来对往,归对去,丑陋对美丽。粗对细,稀对密。点头对摇头,出来对进去。放下对拿起,扔掉对拾起。乏味对乐趣,马虎对仔细。三心二意-一心一意,垂头丧气-欢天喜地。臭对香,恶臭对芬芳。诚实对撒谎,丑恶对善良。偶尔对经常,快乐对悲伤。短对长,失望对希望。正确对错误,幸福对痛苦。5词语搭配歌诀清清的水,高高的山。雪白的云,蓝蓝的天。柳丝金色,小草青青。举世闻名的长城,许许多多的事情。花儿金灿灿,太阳红彤彤。梨花洁白似雪,杏花粉红粉红。雪白的麦花,绿油油的禾苗。洁白的羽毛。碧绿碧绿的衣裳,火红火红的夕阳。最深的太平洋,最可爱的家乡。孩子又白又胖,小伙又高又壮。长长的黄瓜,圆圆的月亮。西瓜又大又圆,白梨又甜又香。苹果又红又大,香蕉又弯又黄。甜甜地睡,美美地尝。日子红红火火,人们高高兴兴。桌子整整齐齐,屋子干干净净。认认真真地写,全神贯注地听。兴高采烈地玩,喜欢小鸟与昆虫。一群小鸟,一阵山风 。

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