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文档简介

1、    校园新媒体在文化传播中的作用发挥探究    刘洁,曾文权摘 要 1967年美國哥伦比亚广播电视网技术研究所所长戈尔德马克提出了新媒体的概念。精英媒体、大众媒体和个人媒体分别代表着媒体发展的农业时代、工业时代和信息时代,随着信息技术的不断发展,以个人为中心的新媒体时代成为主流。新媒体也是高校掌握网络舆论话语权、引领校园文化建设的必然选择。对新媒体在高校文化传播中的作用进行了简单的探究。关 键 词 新媒体;高校校园;文化传播 g717 文献标志码 a 2096-0603(2018)06-0176-012017年11月25日至26日,第九届跨文化传播国

2、际学术会议在武汉大学新闻与传播学院召开,来自全球17个国家和地区的专家、学者参与了此次会议,本次会议的主题为“一带一路,多元文化主义与跨文化传播”。bill berkeley、stanley naribo ngoa、唐佳梅三位教授分别作了“新闻媒体的全球化”“共同体的建制机构传播跨文化价值观”“向变化中的在华国际社群报道变化中的中国基于对广州外国人媒介使用与信息搜寻的持续调查”的论文报告。由此可见,新媒体在文化的传播中具有重要的作用,因此高校的文化传播要紧密围绕新媒体展开。一、新媒体在高校文化传播中的重要作用(一)舆论引导马克思曾说:“媒体是人民文化和精神教育的强大杠杆。”高校是先进思想和先进

3、文化的传播地和发源地,其舆论导向的正确与否对成长中的大学生和整个社会都产生了重要影响。大学校园是比较开放的,大学生在校园中会接触到各种各样的信息,其中有些信息是违背先进社会文化的,因此在高校文化传播的过程中要充分发挥新媒体的导向作用,提高大学生的判断能力,进而提高他们的思想政治水平。中共中央、国务院关于深入教育改革、全面推进素质教育的决定中指出:“要通过新闻媒体的正确舆论引导,深入动员社会各界关心、支持和投身素质教育。”由此可见,在高校文化传播的过程中要充分发挥新媒体的舆论监督功能,对大学生的舆论进行监督,进而使他们形成正确的思维体系,改善校园文化环境,促进良好校园文化的传播。(二)引入多元文

4、化在“一带一路”背景下,多元文化受到了人们的重视,同时多元文化的推广和传播被提上了日程。通过校园新媒体的运用可以将多种文化引入校园中,进而可以使大学生受到多种文化的熏陶,提高他们的素养。二、新媒体在高校文化传播中的运用(一)论坛和贴吧一般情况下,高校的各个院系都会开设论坛和贴吧,通过论坛和贴吧大学生可以及时地了解校园以及校园周边发生的各种事情,进而可以及时地调整自己的各种计划。在论坛和贴吧上大学生可以发表自己的各种观点和意见,在思维的相互碰撞中可以使他们获得成长和提高。为了使高校文化更好地进行传播,论坛的坛主和贴吧的吧主可以不定期地发布一些与文化相关的、积极向上的帖子,并组织大学生对帖子的内容

5、进行交流和沟通。例如,在高校校园中经常出现这样一种现象:大学生好不容易找到一个没有安排课程的教室,但是黑板上却写着某某班或某某社团占用。找自习室的过程会浪费大学生大量的时间,因此图书馆成为他们自习的首选之地。部分高校的图书馆是没有选座机的,这就出现了“图书馆占座,书到人不到”的现象。为了减少上述现象的发生,论坛的坛主和贴吧的吧主可以发布一个“图书馆占座,书到人不到”帖子,并让论坛和贴吧的成员进行评论。通过这样的方法可以提高大学生的思想道德水平,使高校文化得到有效的传播。(二)微信和微博2017微信数据报告显示:截止2017年9月,微信日登录用户超9亿,较去年增长17%;微信用户日发朋友圈视频次

6、数6800万次,较去年增长26%。2017新浪新闻客户端用户发展报告显示:新浪新闻客户端在9月份活跃用户突破7235.52万,同比上涨32.6%;日活跃用户达2137.5万,同比上涨36.9%。由此可见,高校的文化传播要借助微信和微博的力量。高校应构建学校、院、系各级微信平台及公众号、微博新媒体矩阵,发挥新媒体的桥梁作用,来传播高校文化。利用生动的形式拉近学生距离。挖掘有效的信息,找到关注的热点,于潜移默化中使学生获得成长和提高。例如,12月是全民读书月,为了使大学生更好地进行阅读,在11月中下旬和12月中上旬,高校可以通过微信和微博进行策划,与师生互动。一方面,向他们推荐一些经典的、优秀的国内外著作数目,同时可以策划“我最喜欢的一本书”“我最喜欢的一句名言”“我身边的书虫”等互动活动,并设置奖品。通过这样的方式可以提高大学生的文化素养,使高校文化得到传播。结合以上的论述我们可以知道,新媒体在高校文化传播中具有重要的作用,如舆论引导、实时监督,储备人才、培养骨干,引入多元文化等,因此高校要将新媒体与文化传播相结合。新媒体的形式是多种多样的,因此高校文化传播的负责人要结合高校的实际情况和大学生的实际情况对文化传播的形式进行选择,最终做到弘扬大学文化,传承大学精神,宣扬积极能量。参考文献:1黄芳芳

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