《头顶有把伞》阅读答案

1、头顶有把伞阅读答案头顶有把伞阅读答案头顶有把伞 窗外哗啦啦地下起了雨，雨滴不住地敲打着玻璃窗户，溅起片片零乱的水 花。陈小雨觉得雨滴不像是打在玻璃上，倒像是滴落在自己的心里。望着外面的 大雨，陈小雨再也静不下心来听课了 ，她看了一眼手表，还有10分钟就放学了。正 好这时老师的课也讲完了，她便托着下巴，听着杂乱的雨声，胡思乱想起来。 不知从什么时候开始，每逢下雨天，陈小雨的心情就十分糟糕。不为别的， 就因为别的同学有父母送伞，而自己却没人送伞。每每看到同学撑开父母送来的 雨伞时,她就羡慕得要命，紧接着就是一阵莫明的失落。其实,每次下雨前，她都有 所准备,包括今天，她的书包里就放着一把折叠的雨伞。

2、可是，她仍然期盼能打着 母亲送来的雨伞。 在陈小雨的记忆中，父母从没来学校给她送过伞。记得上小学二年级时 ， 有一次，临近放学，天空下起了瓢泼大雨，许多家长都手持雨伞，焦急地等在学校 门口，她以为母亲也一定夹在其中。可是，人群散了，她也没有看到母亲的身影。回到家里，她浑身都淋透了，委屈地哭着质问母亲：“同学的妈妈都来送伞，你怎 么不给我送呢？” 母亲听后歉意地说：“宝贝，对不起!妈妈要上班，没有时间，你得学着自己 想办法。”从那以后，陈小雨每天都要关注天气预报，如果预报第二天有雨，她就 事先放一把折叠伞在书包里。有时，她还会提醒母亲不要忘记带伞。 不知不觉，放学铃声响了起来，陈小雨木然地站起身

3、，到了校门口，她还是 忍不住朝人群中望了望，尽管她知道母亲是不可能来给自己送伞的。就在这时 ， 一个熟悉的身影出现在了她的眼前。怎么可能呢？她难以置信，使劲地揉了揉眼睛 的确是自己的母亲。她惊喜地朝母亲挥挥手，并喊道：“妈妈，我在这里。” 撑开母亲送来的雨伞，陈小雨觉得是那么激动，那么高兴,那么幸福。这么多年来,母亲是第一次主动给自己送伞，而且还是在自己带了伞的情况下。她问母 亲：“今天怎么有空，想起给我送伞呢？” 母亲望着远处，答非所问地说：“怕你失望，怕你难过,更怕你自卑。” 原来母亲是懂自己心的，陈小雨的心里不禁一颤。一直以来,她都觉得母亲 不太关心自己，更不理解自己。但当她听到母亲刚才

4、说的话时，才发现一切并非这 样。 虽然如此，陈小雨还是不解地问母亲：“小时候,我特别盼望你能给我送伞 可是你总说忙，而现在我长大了，你却把我当成了小孩。” 母亲叹了口气说：“因为小的时候，你不懂得自卑，那时妈妈只想让你学会 独立,事事都要靠自己。其实,每次下雨,妈妈都悄悄地躲在不远处，默默地注视着 你。哪一位母亲能忍心看着自己的孩子受苦呢 ？看到你淋雨时，妈妈的心如同被针 刺一般，无数次想跑到你的面前，为你遮风挡雨，为你排除一切困难。可是妈妈心 里明白，你需要成长。在妈妈的庇护下，你永远也长不大。所以，妈妈才狠下心不 给你送伞。”?母亲的声音有些哽咽，顿了顿又接着说：“现在，你长大了，已经养成

5、了独立 自主的习惯，而且有了爱的需求。如果妈妈再不出现，你就会在同学面前很没面子 并觉得妈妈不够爱你。其实，在妈妈的心目中，你永远都是最重要的。”?听了母亲的诉说，陈小雨不禁热泪盈眶。她没想到，一件微乎其微的小事， 竟包含着母亲这样的良苦用心。?街上的雨，仍然淅淅沥沥地下着，但陈小雨的心里却晴空一片。因为她明白， 无论自己走到哪里，无论是雨天还是晴天，她的头顶始终有一把撑开的大伞。作者：周礼思维与智慧20XX年第25期总第223期1 本文讲述了一个什么故事，请用简洁的语言概括出来。2 文章开头段画线句子有什么作用?3、段内容可否删掉？说说你的理由4.文中的母亲是个什么样的人？请结合文中实例加以

6、说明5 如何理解第？段画线句子的含义。头顶有把伞1 母亲在下雨天给陈小雨由不送伞到送伞的变化， 表现了母爱的深沉。2.环 境描写，渲染下雨时纷乱的气氛，烘托陈小雨极其糟糕的心情。3.不能删掉。插叙，补充交代了母亲从未给陈小雨送过雨伞，为下文母亲为小雨送伞作铺垫。4.关爱孩子成长：其实，每次下雨,妈妈都悄悄地躲在不远处，默默地注视着你； 讲求教育方法：可是妈妈心里明白，你需要成长。在妈妈的庇护下，你永远也长不 大。所以,妈妈才狠下心不给你送伞。”5.母爱无处不在，孩子成长的每一步都离不开母亲的悉心关怀，母亲时刻关爱着孩子的一切，为孩子遮风挡雨，与孩子 分享快乐。-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.- 力.养学生检应用学容+混合运算:数：数.I：瓷二寸刍的小的意：括.T：把.X H-数级乘法与读、写含间的三系的位数采=研范与詩学1讨"习*"-行,"指-E 练习最后行展”综-2合”