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文档简介
1、部编版语文三年级上大青树下的小学练习试题一、选择题1下列词语中没有错别字的一组是()a慌野尽头救命火焰b粗壮寒冷知觉注意c准备双臂墙璧 知蛛2如果给下边这幅图配上两句古诗,下列最合适的一项是()a朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。b知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。c两岸青山相对出,孤帆一片日边来。d湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。3加点字读音全部正确的一组是( ) 。a树梢( sho ) 红枣(zo)拼命 ( png ) b材料 ( chi) 乳白( l ) 监测( ch)c合拢( l ng ) 惊讶( y ) 讲述( s ) d瞬间 ( shn ) 鲜血( xu ) 鲫鱼( j )4 大青树下
2、的小学一课写孩子们上课下课的情景时,还写了小动物的表现原因分析错误的一项是()a课文写小动物的出现,为学校增添了欢快、活泼的气氛,说明这是一所充满欢乐祥和气氛的学校。b课文从侧面写出了孩子们读书读得认真,连小动物们都被吸引住了。c突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在,引得小动物们心生羡慕,前来看热闹。d说明这所学校管理很差,连小动物都走进了学校。二、填空题5看拼音,写词语。xi n y n c zhu ng f zhu ng zhu ng b n n j n( _)(_)(_) (_)(_)(_)d sh z o ch n f w h n z r n o y u x y u q (
3、 _) (_) (_)(_) (_) (_)6组词晨( _) (_) (_)绒( _) (_) (_)球( _) (_) (_)汉( _) (_) (_)艳( _) (_) (_)7在括号中填上合适的词语。( _)的铜钟(_)的国旗(_)的枝干( _)的服装( _)的学校( _)的墙三、现代文阅读课内阅读。上课了 , 不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了, 大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松
4、鼠山狸也赶来看热闹8在选文中的“”里加上正确的标点符号。9选文主要写了民族小学的小学生们_和 _的情景。10用“”画出描写窗外环境安静的句子,并仿照句子再写一写。教室里特别安静,。11选文中,作者写了、 、 、 和这几种小动物。12想一想,作者写民族小学,为什么还要写这些小动物呢?_阅读理解。尾巴下午放学,韦老师把全班同学留下来。韦老师说:“你们觉得谁适合担任大队长?”同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳, 有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了,反对的意见,归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私;
5、有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走过韦老师听了这些言论,没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说:“我还是来讲一个故事吧“从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声, 仔细一看, 原来是一群水族在哭。艾子问: 你们为什么哭?水族们说:龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:你没有尾巴为什么哭?青蛙说:我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!”同学们听了,恍然大悟:“老师,您的意见我们知道了。”13在文中找出下列词语的
6、近义词。赞同 (_)突然 (_)从前 (_)14将文中画横线的句子改成“被”字句。_15文章题目“尾巴”具体是指什么?文中第一自然段的第_句话告诉了我们。16同学们听了,恍然大悟:“老师,您的意见我们知道了。”你认为韦老师的意见是什么?()a因为雷鸣以前犯了错误,所以不能担任大队长。b一定要把过去做的错事藏好,不要被别人发现。c不必总追究别人过去做的错事,应该用新的眼光看待他。四、书面表达17写一写我们的学校是什么样子的?同学们都在做什么?观察一个场景写一写吧。参考答案1b2c3d4d5鲜艳粗壮服装装扮安静读书早晨服务汉族热闹游戏有趣6清晨早晨晨读绒毛绒布天鹅绒地球皮球足球汉族汉语男子汉艳丽鲜
7、艳艳阳7古老飘扬粗壮鲜艳美丽洁白8 、 、 , , 、 。9上课下课10树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。老师不讲了,同学们不说了,大家都在静静地看书。11鸟儿蝴蝶猴子 松鼠山狸12为了衬托小学生们幸福、快乐的学习生活。13赞成忽然以前14下午放学,全班同学被韦老师留下来。1516 c17示例 1: 花坛边我的学校非常美丽, 特别是学校的花坛, 一年四季都盛开着不同的花,花香弥漫着整个校园,让人心旷神怡。下课后,同学们总是会到花坛边玩耍,有的绕着花园追赶,有的在花坛边捉迷藏,有的坐在花坛旁的石凳上聊天,还有的捧着一本课外书在花坛边看得津津有味。示例 2: 操场清晨,初升的
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