部编版三年级语文上册第三单元试题-含答案

1、三年级语文上册第三单元测评卷（部编版）时间:90 分钟 满分:100 分一、给加点字选择正确的读音, 画“”。 (3 分) 1. 牛要把吞到肚子的草重(chng zh ng)新送到嘴里。2. 红头的声音小得几(j j )乎听不到了。几乎3. 雨后走路小心，防止滑倒(do do)。二、看拼音 , 写汉字。 (8 分) 1. 卖火 ch的小女孩十分可 li n，她又 l ng又 。2. 在 l 行中要学会互 ji ， 要有团队的 pn搏精神。3. 不吃垃圾食品 , 保护 zn们的肠 w i。三、补充词语 , 并选词填空。 (9 分) ( )嚼( )咽争( )恐( ) 七( )八( ) 四( )八(

2、 ) ( )彩缤( ) 秋风( )( ) 1. 进食时要 ( ),这样有助于健康。2. 春天的山坡是个 ( )的世界 , 那样美丽可爱。3. 因为没完成作业，老师问起时我的心里( )的。四、选择恰当的量词填到括号里。(6 分) 双道头个支一( )蜡烛一( )拖鞋一( ) 硬币一( )火柴一( )红光一( )黄牛三五、我能在括号里填上恰当的词语。(6 分) ( )的冬天 ( )的朋友（)的火炉( )的圣诞树 ( )的声音( )的烤鹅六、按要求完成句子练习。(6 分) 1. 可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句 ) _ 2. 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋, 但是有什么用呢 ?

3、(换种说法 , 保持句意不变) _ 3. 老师满脸笑容地微笑着走进教室。( 用修改符号修改病句 ) 七、品读句子 , 完成练习。 (14 分) 1. 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。(1) 结合课文和句子，对加点的词语理解不正确的一项是( )。(3 分) a.“敢.吗?”说明没卖掉火柴的内疚和对爸爸的打骂的恐惧，让她不敢划一根火柴。b.“终于”说明她实在受不了天气的寒冷，不得不抽出一根火柴来暖和一下。c.“一大把”说明夜深了，温度越来越低，小女孩不得不划更多的火柴来取暖。d.“赶紧”和“一大把”体现了小女

4、孩希望奶奶永远留下来的急切心情。(2) 用“终于”写一句话，描述一次艰难思想斗争的结果。(3 分) _ 2. 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福， 跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。(1) 结合上下文 , 可以知道 , 句中的第一个“幸福”是指_ _; 第二 个 “ 幸福 ” 是指_。(6 分) (2) 读了这个句子，你是怎么想的?(2 分) _ 八、课文直通车。 (14 分) 1. 根据情景运用学过的名言警句。(4 分) 在 学 习 中 要 敢 于 讨 论 、 发 表 自 己 的 意 见 ， 就 像 古 人 说 : _还 有 在 生 活 中 需 规 范 自 己 的 言 行

5、举 止 ， 正 如 : _ _只有这样才能让人喜欢。2. 根据课文内容填写。 (6 分) (1) 回忆那一定会很好 , 写出故事中种子的变化。种子 _(2) 牛的肚子里有 _个胃，前_个胃是贮藏食物的， 第_个胃是管消化的。3. 根据课文内容判断正误，对的打“”，错的打“”。(4 分) (1)( 卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生写的。 ( ) (2) 在牛肚子里旅行这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定能活着出来。 ( ) (3 一块奶酪中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。 ( ) (4) 没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。 ( ) 九、读短文 , 回答问题。

6、(9 分) 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着， 时光老人问 : “你是谁 ?为什么哭 ?”流浪汉说 : “我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都被我败光啦! 如今我一无所有，我真后悔。”时光老人看他哭得可怜，试探地问: “假如你能返老还童 .”“返老还童 ?”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春， 我一定从头学起， 做个勤奋好学的人 ! ”“好吧 ! ”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看， 自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢! 他想到自己说的话， 就向一所自己熟悉的小学走去，他想去上学。 可是路上他看到几个孩子

7、正在玩玻璃球，不禁手又痒了， 也挤进去玩了起来。 他仍然按老样子生活，玩玻璃球、玩纸牌、打麻将.到了老年，他懊悔地哭了起来。正巧他又碰到了时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。 “我做了一件蠢事 ! ”时光老人冷笑着， “给你再多的青春， 你也不会得到真正的生命。”1. 时光老人说自己做了一件蠢事, 这里的“一件蠢事”指什么?(2 分) _ 2. 在句子“给你再多的青春， 你也不会得到真正的生命。 ”根据自己的理解， 说一说“真正的生命”指什么?(3 分) _ 3. 读了这篇短文，你有什么感想?(2 分) _ 4. 你能用学过的一句名言或诗句来劝告这个流浪汉吗?(2 分)

8、_ 十、习作园地。 (25 分) 在我们的学习生活中常常会因为父母、老师、朋友的关爱而感到幸福， 也会因为一个人独处而感到孤独， 只要你细细品味就能感受到其中的各种味道。请以“感受_”为题写一篇作文， 300 字左右。【参考答案】一、1.ch ng2.j 3.do二、1. 柴 怜 冷 饿 2. 旅 救 拼 3. 咱 胃三、细 慢 先 后 上 下 面 方 五 纷 习 习1. 细嚼慢咽 2. 五彩缤纷 3. 七上八下四、支、双个根、道 头五、寒冷亲密 暖和 美丽 美妙 喷香六、1. 大黄牛把可怜的红头和草一起卷到嘴里了。2. 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋, 但是没什么用。3. 七、1.(1)c(2)示例: 我还没完成作业，大姨就邀我去郊游，想来起去，我终于决定做完作业再出去玩。2.(1) 小女孩临死前是在美好的幻想中度过的。小女孩死了，就没有寒冷、饥饿和痛苦了(2) 示例: 我觉得小女孩太可怜了。八、1. 灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行2.(1) 大树 手推车