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1、呼唤阅读答案呼唤阅读答案呼唤 我在高速公路的车上突然接到金英的电话。金英说:“我爸不行了,他要 见你。我爸日夜叫着你的名字我们现在在北桥医院。”我问:“怎么会这 样?”金英说:“他88岁了,整天昏昏沉沉,一醒过来就叫你。你能在电话里 跟他说几句话吗? ”问说声“好”, 两手便禁不住颤抖起来。只听到一声沙哑的 虎煌,接着便是苍老的哭泣。我止不住也辛酸,说:“梦兴,你不要哭。我马上 来。” 我泪眼婆娑,往事历历 梦兴是我插队的那个村的农民我下乡去时,他是村里的指导员虽然相差 30岁,但我俩很合得来.我当会计需晚上算帐,他夜夜来陪我.帐房隔壁是牛棚, 再过去就是大河,他怕我冷清,总是坐在我对面,默默
2、地看着我,一支支地抽烟,却 不说话.我说你怎么闷头不说话,他说,跟你说了话,你分心把帐算错怎么办? 秋收时节,我值夜守稻谷,他一定来陪我.他会事先在打谷场上搭一个窝棚 叫我钻进去,然后他自己守在门口 .他说里面暖,外面有霜.有时我实在困,胡乱睡 一觉,醒来见他还盘坐在窝棚口 .我说:”梦兴,你抽支烟吧.他说:我熬着。我问: 你怎么熬得住呢?他说:熬不住也得熬,抽烟着火烧了粮,坐牢也有份啊。 梦兴的节俭是村里出名的。他吸的是“生产”牌烟,才8分钱一包。家里 常就着咸菜喝粥,从不开荤。就是这样的人,帮人却不吝啬。我看中一辆自行车, 想买二没钱,他一下子拿出120元塞到我手里,说:“喜欢就买,回头就
3、买不到 了! ”那是120元是个大数,他是抽出墙上的一块砖,从砖缝里拿出这票子来的。 我说你藏钱的机关给我看见了,这怎么是好。他说,给别人看见不行,给你看见 不要紧。我写个借条给你,他不肯要。他说一收借条,就生分了。 那年知青考大学,我估计他会和队长连手,借口无人接任会计,阻止我去上大学。却没想到他竟跟队长一道上大队为我说话,说外面会计可以另找,但阿 彭上大学我们支持的。 回程后,我年年去看他 听着梦兴的哭泣,我心跳得很快我驱车百里赶到北桥医院走进病房,只 见梦兴躺在床上,他过去那么结实,现在却枯成一团,被单下的身躯干瘦得像个小 孩.看见我,他眼睛一亮就呜呼起来.旁边他得妹夫说:”他想你啊!
4、” 梦兴已经言语不清.我悲从中来,拉起他得手贴在我脸上,两行泪水滚滚而 下.当年我很硬,再苦再累从不流泪,我的泪水令他有些吃惊.他吃力地睁开眼睛, 望着我,一次次重复念我的名字.我没想到世界上除了亲人还会有人对我这么好. 一位老农在他生命的最后一刻,还这样牵挂我,呼唤我,我只觉得自己但当不起! 梦兴是我一辈子难忘的人1 .作者在第段主要运用了语言的描写方法,其作用是:金英告诉“我”梦 兴病危时惦记我,引起“我”对往事的回忆。2. 完成下列填空“我”详写了在插队时梦兴所做的三件事梦兴夜夜陪“我”算帐一一梦兴秋收陪“我”值夜一一梦兴慷慨给“我” 钱买车第段加点的词“从砖缝里拿出这票子”读来令人感动
5、,请说说理由。说明梦兴把12 0元藏之隐蔽,但却给了“我”,表达了梦兴对“我”的关 爱。3. 分析第段画线处“他眼睛一亮就呜咽起来”描写的作用。用了神态和 动作描写的方法,表现了梦兴看见“我”的悲喜交加。4 .下面句子含义解读不够正确的一项是:C“一位老农在他生命的最后时刻,还这样牵挂我,呼唤我,我只觉得自己但 当不起!”A、赞扬了梦兴对“我”的大爱B、梦兴对“我”感情深厚C、梦兴的呼唤让”我”惊讶D梦兴的呼唤是一种终极呼唤-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案,做教以理的教三三::宰关:器:?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.力并检验应用/册:二+混:运算:应:
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