新北师大版九年级历史上册第8课古代日本导学案(无答案)

1、第7课阿拉伯帝国【学习目标】2'1、识记大化改新的内容、意义。2、认识大化改新是日本有奴隶社会向封建社会转变的标志。3、理解武士和幕府的关系，理解幕府政治的含义，认识其是特殊政治下的产物。【自主学习】15'【巩固目标】26'要点一：大化改新1 .古代日本文明是在吸收借鉴 文化的基础上逐渐形成的.3世纪中叶，日本中部兴起了一个名为“ ”的国家。之后日本不断向中国学习，实行 改革.2 .年，日本 天皇，任用一些从中国学成归来留学生，宣布实行国制改革，史称“ (1)政治上：废除世袭贵族统治制度。建立 改革统治机构，中央设,地方设,由中央派人 管理。(2)经济上：仿效 均田制，

2、实行“ ”实行租庸调制度，统一租税。3 .意义：大化改新促 ,为其以后进一步发 展奠定了基础。要点二：武士与将军1 .从九世纪中期 废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理;开仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制；1始，实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。拥有强大势力的 开始组织起以自己同族为核心的 。这种武装组织就是所谓的 2 .又被称为武家政治。在古代日本，特指武士的领袖征夷大将军的府邸。在这种政治形态中，以 为首的武士政权与为首的朝廷并存，但其实力要远远超过朝廷。3 .幕府政治，又称为。幕府政治始于1192年的 幕府建立，1867年，幕府末代将

3、军德川庆喜还政于天皇，幕府时代宣告结束。【重点知识】2 '646年，日本孝德天皇，任用一些从中国学成归来留学生，宣布实行国制改革，史称“大化改新”。政治上：废除世袭贵族统治制度。建立中央集权体制。改革统治机构，中央设 二官八省，地方设国、君B、里，由中央派人管理。经济上：仿效隋唐均田制，实行“班田收 授法”。实行租庸调制度，统一租税。意义：大化改新促日本政治稳定和经济发展，为其以后进一步发展奠定了基础。【知识链接】大化改新和隋唐制度对比大化改新的日本中国隋唐政中央二官八省三省六部制治地方设立国、郡、里郡县制经 济租庸调制租庸调制达标检测(满分20分，时间10分钟)一、选择题(总5个小题

4、，每题3分，共15分)1.2019年5月8日。国务院总理李克强访问日本，中日关系正在重新返回正常发展轨道。“日本”这个称呼始于A. 1世纪B. 2世纪C. 5世纪D. 7世纪中期后( )2.下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是 ( )第3页/共2页A.伯里克利改革B.大化改新C.北魏孝文帝改革D.明治维新3 .中国学者吴廷理早在 20世纪50年代，分析指出大化改新后建立起来的土地制度“只能是 封建的土地国家所有制” 。据此分析吴廷理认为大化改新后日本的社会性质应是（ ）A.原始社会B.封建社会 C.奴隶社会D.资本主义社会4 .日本历史上先后拜了两位老师：中国的隋唐和欧洲I。其

5、中向中国的隋唐“拜师学艺”指的 是 （）A.幕府制度 B.大化改新C.明治维新D.工业革命5 .本尼迪克特在菊与刀中写道：“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。卜列能够成为这一观点的史实依据的是（ ）A.雅典民主政治改新B.布匿战争D.大化6.阅读下列材料，回答问题：材料一 遣唐使学生的学习时间都较长,有的长达二三十年之久。不仅其文化知识，且在生活习俗上都深受唐朝的影响，为中日文化的脚力和日本社会文化的发展做出卓越的贡献。如膳大丘在长安国子监学经史，回国后人大学寮助教;大和长岗在唐学唐律，回国后与吉备真备修订律令 24条；官原楣成在唐学医，回国后人针博士侍医；桔逸势在唐以文才闻大化改新的日本中国隋唐政 治中央二官八省三省六部制地方设立国、君B、里郡县制经 济租庸调制租庸调制一吴廷修主编日本史据材料一和课文内容，谈谈日本是如何通过派遣遣唐使这种方式来学习中国古代