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文档简介

1、XX教师工作计划模板工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。 写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确, 不能含糊。教师工作计划模板篇一 在这花果飘香的季节,我们 又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教 学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围 绕以下三个方面拟订工作计划。随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和 期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工 作勤奋,诲人不倦 ; 努力做到:德高为师,身正为范。努力 做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何 一位教师知识魅力

2、和人格魅力的体现。因此在新学期,本人 努力做到:(1) 继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质, 并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构,提 高课堂教学效率。(2) 形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂 上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。(3) 努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优 化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。(4) 在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强 辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训 练,切实提高学生的阅读能力。(5) 做好培优 在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获 希望、梦想的新学期。新时期形势下的

3、教育教学工作者,面 临着更新的机遇更大的挑战。班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美 好心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育 摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、 理想主义教育。密切配合学校开展“争创环境优美学校”活 动,争创优秀班集体。新学期个人目标:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争 做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意 的教师。补差工作。提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语 成绩而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导, 保证至少有一个班的平均分领先。教师工作计划模板篇二 新的学期,新的开始,学校 呈现出一派生机勃勃的新面貌。

4、为了搞好本期工作,兹制定 教学工作计划如下:本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马 列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论,坚持党的基 本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策, 与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进 派。认真学习教师法、教育法、义务教育法、教师 职业道德规范及未成年人保护法等法律法规,使自己 对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的 教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作, 做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要 思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水 平和思想觉悟得到更大的提高,做

5、到从言语到行动与党中央 保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献 精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私 利。新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育 教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法, 遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念, 实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度, 工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、 教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上 课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康 的思想。我将注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行 动上。关心爱护全体学生,尊重学

6、生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视 学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学 生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中 不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要 求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证 将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育 教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性, 增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机, 达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全 面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习 数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养

7、”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学 态度。我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研 究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他 教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明 校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时 的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进 步。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教 师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂 念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。我将积

8、极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课 堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育 理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力 因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实 行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备 好课,上好课,向 40 分钟要质量。坚持周前备课,努力做 到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识 能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提 高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键, 突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使 学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突 出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和 学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提 高。通过本期教学,使学生形成一定的

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