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文档简介
1、 优秀大学生应具备的基本素质探究 赵猛摘 要:大学生群体是社会主义建设的接班人,加强大学生素质建设,提高大学生素质水平,是促进我国社会向着现代化发展,促进人全面发展的核心工作,同时也是大学生承担国家建设使命的重要体现。本文主要结合马克思主义人才观,分析了优秀大学生应该具备的基本素质,希望通过本次研究,对进一步提升大学人才培养质量有一定帮助。关键词:优秀大学生 基本素质 人才培养:g64 :a :1003-9082(2019)02-0-01当代大学生的基本素质,直接关系到未来国家建设方向及社会主义现代化建设的成败。十八大以来,提出了全面建成小康
2、社会的伟大目标,在这个目标实施过程中,就需要优秀大学生发挥其应有的作用。高等教育肩负着培养社会接班人,全面推行素质教育的责任,在人才培养目标制定的过程中,应充分认识到优秀大学生应该具备的基本素养,引导大学生不断完善自己,提升综合能力,为国家现代化建设,为社会主义现代化建设发挥应有的作用。一、思想道德素质思想道德素质是指大学阶段的学生要有崇高的理想,远大的抱负,坚定正确的政治方向,具有较强的伦理、社会公德和法律意识,对集体、民族、国家、社会、有明确的责任感和义务感,这种素质是指导大学生向前进步,促使大学生成功的重要素质。大学生的思想道德素质包括了思想素质,政治素质和道德素质。思想素质就要求大学生
3、具有辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观、价值观,集体主义的人生观和价值观。政治素质就是要求当代大学生应该始终坚持中国共产党的领导,要深刻拥护和理解中国共产党的基本理论、基本纲领、基本工作路线,对现在的形势作出正确评估,热爱祖国、热爱民族,具备正确的民主和法制观念。而大学生的道德素质主要包括了社会公德和职业道德两个方面。思想道德素质中的各种素质,是当代大学生所必须具备的素质。在大学教育开展过程中,做好大学生思想道德教育,首先应该找准切入点,从教育引导和灌输入手,不断提升大学生的道德意识。开展大学生思想道德素质教育,是高等教育的基础工作,也是当前高等教育学生思想道德素质亟需解决的重要问题。在全新历
4、史时期,要想确保大学生具备良好的思想道德素质,就需要大学生首先对我国社会主义道德的要求和基本内容作出了解。高等教育工作开展过程中,构建完善的育人环境,是提升学生思想道德水平的阵地,优良的传统教育是实施思想道德素质教育的重要基礎,提升学生干部的修养,是大学生思想道德素质教育的突破口,良好的道德行为,是做好大学生思想政治教育的重要支撑。二、业务素质当代大学生业务素质培养要突出创新性,创新能力是未来人才竞争的关键素质,大学生的创新素质主要体现在创新意识,思维能力,技术精神等多个方面。是人获得成功的根本素质,是个体素质结构中综合性最强的素质,也是最高能力最高级别的一种素质。当代高等教育在发展过程中,应
5、该将创新能力培养放在高等人才培养的首要位置去抓,将其作为核心。高等教育所培养人才质量高低,应该以创造力的高低来进行衡量。优秀大学生在日常学习和接受高等教育过程中,首先应该不断培养自己探索自然科学知识的兴趣和自主获得知识的能力,让大学生能够尽快接触到与科研相关的工作,并确保学生能够将课堂学习到的知识应用到实际,深入到科学技术的前沿阵地。在科研工作开展过程中,发现新问题,提出新方法,作出新论断。同时还要坚持全面教育改革的方针,强化基础学科教学改革,勇于把握前沿学科,促进各个学科之间交叉结合,实现文理互补,确保培养的人才不仅具有广博扎实的基础知识,还具备较强的学科综合能力。高等院校还应该积极为当代大
6、学生参加对外交流,学科间交叉渗透创造必要条件,在校园内部营造良好的学术氛围,要切实把握当代大学生的思维能力,鼓励当代大学生要勇于冲破传统理念,大胆创新,发现新问题,提出新想法。三、科学技术素质优秀大学生的科学技术素质集中体现了做一名优秀人才的科学思维创造能力,以及先进技术工具的发明和运用能力。科学技术素质应该以科学理论知识为核心,坚持实事求是的科学态度,这项素质是大学生掌握真理,探索真理,继承人类文明,进行知识创新的核心素质。优秀大学生的科学技术素质中,最为重要的是分析能力,超越能力和创造力。优秀大学生的科学技术说白了就是追求真善美,追求真相的智慧、精神、情感、理想、气质、人格和相关修养,要求
7、大学生能够将智商、情商有效结合。大学生的科学技术素质,既包括了科学知识、方法、理论、观念、思想,又包括了思维、智慧、研究能力、发明能力、创造能力、应用能力。要想切实提高优秀大学生的科学技术素质,首先应该对高等教育的人才评估方式进行革新,创新评价标准树立以科技素质评价人才的教育理念。同时还应该对现有的课程结构进行革新,以提升大学生科学理论和科学知识水平为出发点,重新构建大学生科技实践内涵,进一步深化当代大学生的科技道德品质和科技实践。四、身体和心理素质身体素质是学生一切素质培养的基础,健康的体魄,是当代大学生为国家建设为人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的重要体现。当代大学生应该具备良好的
8、身体素质,包括身体健康,发育良好,具备相应的运动技能,坚持体育锻炼,有终身体育运动的习惯,具有较强的竞争意识和合作意识与突破困难的毅力。心理素质是个体认识自我,认识周围环境,认识他人,并以此做出相应调整的能力。针对当代大学生容易出现心理障碍和心理疾病的现状,高等教育工作者应该以此做出相应调整,注重对大学生心理素质教育,提升当代大学生的适应能力。在日常教学过程中,要逐步引导大学生树立正确对待人生饲喂观念,引导学生树立正确的人生观,价值观。同时还要适当的对大学生进行挫折教育,提高学生自身素质,将新的教育和思想政治教育有效结合,适当调整。必要时可以开展心理咨询服务,及时发现和解决大学生的心理问题,促进身
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