小学语文二年级：《您好,亲爱的老师》教学设计资料_第1页
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文档简介

1、小学语文二年级： 您好，亲爱的老师教学设 计资料教学目标 :?1. 学生按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。2. 围绕“老师您好”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨论，互教互学。（ l ）说两三个打比方的句子；（ 2）描绘一位老师的外貌；（ 3）说一件真实感人的小事；（ 4）摘录或创作一首供集体朗诵的诗歌。3. 明确说话要求，讨论评分标准，培训小主持人。4. 学唱歌曲长大后我也成了你 。活动过程一、活动开始（约 2 分钟）1. 教师谈话： 9 月 10 日教师节快到了，和全国各地一样，我们学校正以多种方式热烈庆祝这一喜庆节日。今天的语文活动课，我们围绕“老师您好”这一主

2、题，举行说话竞赛。说话的要求是：能主动发言，当众用普通话讲清自己的意思，语句比较通顺，有礼貌。你们准备好了吗说赞语、 拍照片、（板书：您好，亲爱的老师）2. 小主持人上场： 今天活动的内容有四项：讲故事、朗诵诗。分组竞赛，每项 25 分。请总裁判老师和小裁判们就座。我愿大家都以满分向教师节献礼。二、活动经过（约 35 分钟）1. 说深情的赞语（约 5 分钟）小主持人讲明要求：各小组长上台抽签领取一组词卡，听“开始”口令后，和组员讨论，快速组词成句，再仿照比喻句式，围绕主题内容，说一句深情的赞语。例：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照

3、亮了我们。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。（裁判评分。掌声鼓励。 ）2. 拍清晰的照片（约 10 分钟）小主持人拿出照相机做拍照的姿式，亮几下闪光灯：下面请各组派出自己的小小摄影师，描绘一位大家熟悉的老师的外貌，组员可以补充，要在 1 分半钟内完成。其他同学评判像不像。例：张老师中等身材， 稍微有点儿发胖。 他的衣裤都明显地旧了，但非常整洁。他的脸庞长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛总是很有神地看着我们。（裁判评分。掌声鼓励。 ）3. 讲感人的故事（约 10 分钟）小主持人：在老师的身边，我们多么愉快，多么幸福，因为老师真诚地爱着我们每一个同学。他们敬业爱生的事迹说也说不完。下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事，组员可以补充，时间控制在 2 分钟内。（裁判评分。掌声鼓励。 ）4. 咏祝福的诗歌（约 10 分钟）小主持人手举鲜花：献上多彩的诗篇，表达我们真诚的祝福吧！请听诗朗诵。例：老师，您辛苦了 、 红烛赞歌 、 老师的目光 、 老师来到我们中间（裁判评分。自己写的加 10 分。 ）三、活动结束（约 3 分钟）小主持人带领大家跟着录音机唱长大后我也成了你 。集体起立向老师敬礼：亲爱

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