【中班手工七星瓢虫教案】中班美术七星瓢虫教案

1、【中班手工七星瓢虫教案】中班美术七星瓢虫教案教案一：七星瓢虫<p活动目的：<p1、认识瓢虫、知道七星瓢虫是益虫，要爱护七星瓢虫。<p2、通过揉、搓、压等方法用橡皮泥做瓢虫、装饰瓢虫。<p3、知道瓢虫的有不同颜色和斑点。<p活动准备：<p瓢虫图片、美劳用品、各种线条及图形的图片、橡皮泥<p活动过程：<p一、课题导入<p师：“春天到了，天气暖洋洋的。今天的太阳好暖和，瓢虫家族也迎来了他们在春天的第一次聚会。请小朋友么看看都有谁来参加聚会了？”<p1、出示各种瓢虫的图片，孩子们欣赏。<p师：“他们长的一样吗？哪里不一样？有没有长的一样

2、的瓢虫？相同的地方是哪里？”<p2、孩子们来黑板上画瓢虫的相同点，看看谁最聪明。<p3、游戏：找七星瓢虫宝宝<p游戏规则：老师的眼睛蒙上，选6个孩子，在头上都帖一张瓢虫的图片，所有小朋友一起围着老师转圈，大家一边转圈一边说：“一、二、三、四、五、六、七，七星瓢虫在哪里？七、六、五、四、三、二、一，七星瓢虫在这里。”待儿歌说完大家都要停下来，老师去摸，看看是不是七星瓢虫，如果不是大家再一次活动，直到找到为止。并教育孩子要爱护七星瓢虫。<p师小结：瓢虫中为什么有一种叫七星瓢虫呢？因为它们背上的花纹都是七个，所以叫七星瓢虫。七星瓢虫是我们的好朋友，是吃害虫的，所以小朋友们要爱

3、护它们。<p<p二、孩子讨论，教师示范<p1、师：“瓢虫妈妈看到孩子们在玩的时候表现都不错，决定给他们穿上漂亮的衣服去照相。瓢虫宝宝们来到了大自然里，这里真是美丽极了。这时摄影师说：“咔嚓、咔嚓”照好了！哇！照片洗出来了，好多的瓢虫宝宝啊！瞧啊！他们的衣服的颜色和图案都不一样。”<p教师示范讲解<p2、师：“今天我们用橡皮泥来做七星瓢虫拍照的可爱样子。首先我们要知道用什么方法做？”<p3、师：“对了，用揉、压、搓、捏的方法，我们先做什么部位？”<p4、师：“第一步，先拿出2块橡皮泥，捏软后分别揉出一个大圆球和一个小的压扁。请问，为什么吴老师要做一大一小

4、2个圆？大圆做七星瓢虫的什么部位？小的呢？”<p5、师：“瓢虫有多少只脚？在身体的什么位置？你觉得他的脚长在身体的什么位置上走路的时候比较方便？下面请小朋友们自己动手做一做可爱的七星瓢虫。最后可别忘了给瓢虫宝宝穿上漂亮的衣服哦！”<p三、孩子动手制作，教师巡回指导<p提示：1、小圆贴在大圆后面露出半边圆做七星瓢虫的头。<p2、头、身体、脚和身上的花纹颜色不能一样。<p3、用橡皮泥搓成不同的线条和图形装饰七星瓢虫的壳。<p四、作品评价<p相互欣赏，看看有没有喜欢的，为什么喜欢他做的七星瓢虫<p2教案二：七星瓢虫<p一、活动目标<p1、学

5、习使用拓印作画的方法，画出七星瓢虫的外形特征。<p2、感受拓印作品的不同视觉效果，体验拓印活动所带来的快乐。<p重点：画出七星瓢虫的外形特征。<p难点：学习拓印的方法。<p二、活动准备<p各种作画工具。范画一张。<p三、活动过程<p1、欣赏与讨论<p 你们看，谁来啦？ <p为什么叫它七星瓢虫？<p这些点有什么不一样？<p教师小结：七星瓢虫身上有七个圆点，左右翅膀上各有对称的三个圆点，中间一个大圆点，左右翅膀各一半。瓢虫一家有许多的种类，要从那些圆点上去分辨，有一个圆点的是一星瓢虫，没有圆点的是大红瓢虫，有七个圆点的是七星瓢虫，他

6、们都是益虫，今天，我们来画七星瓢虫。<p<p2、教师结合儿歌示范画，并介绍拓印的作画方法。<p你们看汪老师带来了什么？<p老师边念儿歌边用笔把七星瓢虫的轮廓画在吹塑纸上。<p七星瓢虫画好了，你想它会飞到什么地方呢？<p接下来我们用水粉颜料给七星瓢虫穿上漂亮的衣服。<p老师用画笔先蘸一蘸自己喜欢的水粉颜色，再在杯沿舔一舔，不要让颜料滴下来。再来涂色，颜色涂均匀，要涂一块马上印一块，压一压。<p这种跟我们平时不一样的画法叫拓印法。<p4、幼儿作画<p 画轮廓线时，笔要斜一点来画，尽量把身体和圆圈都画大，而且要注意圆圈的数量和两边对称。 <p 进行拓印时，画笔先蘸一蘸，再在杯沿舔一舔，不要让颜料滴下来。要