最新你苏教版三年级上册数学精品《 1.7 练习二》PPT课件

1、苏教版 数学 三年级 上册练习二练习二复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两、三位数乘一位数两、三位数乘一位数巩固练习巩固练习1 1复习旧知复习旧知两、三位数乘一位数，用两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘一位数依次去乘两位数两位数或三位数或三位数个位、十位个位、十位上的数上的数，哪一位上乘得，哪一位上乘得的数的数满几十满几十，就，就向前一位进几向前一位进几。4 47 72 29 94 41 13 33 32 28 84 49 98 82 2巩固练习巩固练习算一算算一算5 53 32 25 59 93 32 28 85 57 76 66 69 94 44 47 78 86 6171

2、748482121484840406262比一比比一比3 37 72 29 93 33 32 23 33 32 29 97 74 48 87 79 97 79 98 87 73 32 24 46 61 11 12 22 21 1哪一位上哪一位上满几十满几十，就向前一位就向前一位进几进几。先找出错误在哪，再改正。先找出错误在哪，再改正。进位的数漏进位的数漏掉了掉了2 28 8进位的数错进位的数错了了2 29 9百位上算错百位上算错了了2 26 6每个每个3939元元每个每个1212元元每瓶每瓶4 4元元2 2个个5 5个个1818瓶瓶一共（一共（ ）元）元一共（一共（ ）元）元一共（一共（ ）元

3、）元总价总价= =单价单价数量数量数量关系数量关系单价单价数量数量总价总价39392=782=7812125=605=604 418=7218=72787860607272求求绕地球绕地球5 5周的时间，要用周的时间，要用绕地球绕地球一周的时间乘一周的时间乘5 5周周。1141145 =5 = 570570（分）（分）答：答：绕地球绕地球5 5周要周要570570分钟分钟。19701970年年4 4月，我国发射了第一颗人造地球卫星。这颗月，我国发射了第一颗人造地球卫星。这颗卫星绕地球一周要卫星绕地球一周要114114分钟，绕地球分钟，绕地球5 5周要多少分钟？周要多少分钟？1 1 41 1 4

4、 5 55 7 05 7 02 23183184=4= 12721272（个）（个）答：答：能都有座位能都有座位。一个影剧院有一个影剧院有318318个座位。东华小学近个座位。东华小学近12001200名师名师生分生分4 4场观看一部电影，能都有座位吗？为什么？场观看一部电影，能都有座位吗？为什么？先算一算先算一算4 4场电影可场电影可以让多少个学生观看。以让多少个学生观看。3 1 83 1 8 4 41 2 7 21 2 7 23 31 11272 12001272 1200比一比比一比, ,算一算算一算30302 232322 234342 24 420204 421214 4222260

5、606464686880808484888830303 331313 333333 3909093939999先想一想积是几位数，再计算先想一想积是几位数，再计算。4 432324 423231211217 72112117 71281289292847847147714771 2 11 2 1 7 78 4 78 4 71 12 1 12 1 1 7 71 4 7 71 4 7 71 1四位数四位数两位数两位数三位数三位数三位数三位数 3 2 3 2 4 41 2 81 2 81 1 2 3 2 3 4 49 29 21 1这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1 1、两、

6、三位数乘一位数，用两、三位数乘一位数，用一位数依次去一位数依次去乘乘两位数或三位数两位数或三位数个位、十位个位、十位上的数上的数，哪一位上乘得的数哪一位上乘得的数满几十满几十，就，就向前一位进几向前一位进几。课堂小结课堂小结2 2、总价总价= =单价单价数量数量课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，