有关安全教育活动总结范本10篇

1、有关平安教育活动总结范本10篇 有关平安教育活动总结范文合集十篇 总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进行回忆检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是精心的平安教育活动总结10篇，希望能够帮助到大家。 东泗中心小学开展预防溺水专项平安教育活动小结为贯彻落实龙海市教育局关于开展中小学预防溺水专项平安教育活动的通知文件精神，积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命，预防溺水”主题教育活动，增强学生对溺水事故的认识和预防意识，东泗中心小学平安领导小组积极

2、行动，针对文件中做好“六个一”活动指示，结合我校实情，完善了预防溺水专项平安教育活动实施方案，充分利用校园播送站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地，运用宣传标语、横幅等教育手段，大张旗鼓地开展宣传教育活动，形成了良好的学习、教育气氛。 现就开展情况作如下小结： 一、结合校情，完善方案 我校请假制度完善。主要隐患周末和放假期间，引导家长履行职责，加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系，实现驾校合作工作学生的生命防线，并在原有方案和应急预案的根底上，完善东泗中心小学预防溺水主题教育活动周实施方案和东泗中心小学预防溺水应急预案。 二、抓落实，防患于未然 根据文件要求，认

3、真做好“六个一”活动： 1、利用周一国旗下讲话，进行“珍 爱生命、预防溺水”教育发动大会。 2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。 3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报，介绍宣传预防溺水的根本常识。树立预防溺水的平安理念，提高了每一个学生的防溺水意识。 4、通过召开家长会、家访、 随访、发放致学生家长的一封信等形式，让所有家长（尤其是外来工学生监护人）加强对孩子的管理配合学校工作，注意孩子日常的生命平安，让家、校、社会三者一体共同维护学生平安。 5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命，预防溺水”横幅，时刻提醒和警示学生水火无情，营造了浓厚的防溺水宣传教育气氛。 6、积极与村委

4、取得联系，在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳，防止溺水事故的发生。 三、加强监督，建立评价机制 学校平安领导小组通过检查各班级的落实情况，并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教育班主任和科任教师，明白这么一个道理：学生的生命教育是最重要的教育。没有生命，何来教育？今后我校将继续努力，时刻保持高度警惕，在抓平安工作面前，要往最坏的方面考虑，要向最好的目标追求，把校园平安工作再推向一个新的台阶。 为全面普及消防平安常识，提高师生消防平安意识、自救互救和应急逃生能力，xx幼儿园开展了“119消防平安教育周”系列活动。 为加强孩子们的消防平安意识，各班开展了平安教育

5、课。孩子们观看了消防教育宣传片，跟着老师学习如何在火灾中保护自己，还去校园里寻找消防设施和平安出口。孩子们在活动中听得聚精会神，学到了不少消防平安知识。 11月9日，xx幼儿园大班组开展了消防平安知识竞赛。每班派出四名队员参赛，竞赛分为必答题和抢答题。必答题环节每个代表队都能准确无误地答复； 抢答题环节最冲动人心，大家争先恐后举手，不仅抢题积极，答复得也非常准确；台下不时响起阵阵掌声和加油呐喊声。竞赛中，大家不仅学到许多消防平安知识，还学会了发生险情时如何自救。 11月11日，孩子们经历了紧张而有序的消防应急疏散演练活动。在急促的警报声中，孩子们在老师的带着下，用湿毛巾捂住口鼻，弯着身体从教学

6、楼有序撤离，迅速到平安地带集合，并由老师清点报告人数。全体人员平安撤离，整个消防疏散做到快速、平安、有序，在实战演练中进一步牢固消防平安意识。 通过“119消防平安教育周”系列活动，借助多种方式和途径，强化全园师生的平安意识，提高大家在突发事件中自救自护的应变能力。活动虽然结束了，但是平安工作没有结束，xx幼儿园将一如既往地做好校园平安工作，防患于未然。 根据上级文件精神, 3月26日是第十四个“全国中小学生平安教育日”，我校高度重视，切实开展好以“强化平安管理，共建和谐校园”为主题的平安教育活动，并扎实做好各项平安工作。利用3月26日“全国中小学生平安教育日”，学校把第五周作为平安教育周，主

7、要开展“四个一”教育活动： 1、召开一次集体校会：校长利用升旗仪式作国旗下讲话，主要向学生介绍身边一些不平安的隐患，并提出一些具体、可行的要求，让全体学生懂得要远离危险，必须从身边的细小事情做起。 2、进行一次讨论：我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论，从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论，我们应该怎样保护自身的平安。 3、出一期以“平安教育”为主的板报。利用学校宣传阵地，我们将交通平安知识、消防平安知识、简单的救护包扎常识等，让学生时刻牢记平安的重要性。 4、组织一次逃生演练：从我校面积小的实际出发，再开展一次火灾逃生演练，提高学生逃生技能。 教育是平安的前提，平安是教育的目

8、的。我们将始终坚持把学生的平安教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在平安的环境中健康成长。 20xx年11月18日，我部以峰华小学平安教育月为契机，分别在三年级和五年级开展了以“冬日平安伴我行”和“平安从口入”为主题的平安教育系列活动。通过此次活动，让学生们树立了平安意识，掌握了相关平安知识，增强了自我保护能力。现就活动情况总结如下： 1. 志愿者提前到达活动现场，保证了活动按时进行。绶带佩戴标准，活动中每一位志愿者到岗到位，以良好状态进行志愿效劳。 2. 在讲课过程中有互动环节、知识竞答等环节，做到了寓教于乐，让学生们在一种轻松的气氛中，在欢笑中学

9、到知识，小学生答复下列问题积极，讲课的人员也能作正确引导和鼓励。 3.授课者在播放视频的过程中穿插讲解，使学生更容易更牢固地掌握所学知识，这种授课方法是值得其他授课志愿者学习的。 4.课堂纪律维持得较好，小学生不仅能够认真听讲还能够积极地答复下列问题，说明他们对这方面的知识很感兴趣，这次活动的主题选择得较好。 5.志愿者能做到以良好的精神风貌展现志愿者风采，活动中始终面带微笑，亲切自然，为小学生的学习营造了一种轻松的气氛。 6.大一新干事较为灵活，能比拟好地处理活动中出现的一些情况。老师们也觉得较为满意。 1. 大二与大一之间沟通缺乏，导致个别志愿者未按时集中、ppt内容与视频内容有重复局部。

10、 2. 大一干事团队意识有待提高，没有很好地共同组织筹划一次课堂活动，ppt的质量有待进一步提高，对要讲授的内容没有做充分的了解准备。 3. 对时间把握不到位，以致未能按方案开展活动，收尾有些仓促，影响了课堂的整体效果。 4. 授课时活动参与人员在启发小学生积极思考方面还存在缺乏，志愿者要提高自己引导小学生的能力。 5.授课内容有些地方过于专业化，不太适合小学生学习接受。 6.某些方面设计不太合理，活动分组根本内能用上。 通过这次活动我们既收获到经验，又发现了自己存在的缺乏，大一新成员也得到了很好的锻炼，我们会总结经验和教训，继续努力，把活动办得越来越好。让我们与青协一同成长。最后感谢秘书处和

11、公关部成员的积极配合。 社区部 20xx年11月21日 今年的3月28日是第*个全国中小学生平安教育日，今年的主题是“普及平安知识，提高避险能力”。我校紧密围绕主题，开展丰富多彩的平安教育活动，突出平安工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生平安防范，提高学生平安自护能力。 一、提高认识，加强领导 接到通知后，中心校立即对辖区各小学校进行了布置，要求各小学充分认识中小学平安教育活动的重要意义，将平安教育日活动纳入学校平安教育工作的重要内容，为加强组织领导，成立了以郎德鑫为组长的平安领导小组，确保活动取得实效。 二、认真组织，周密安排 平安教育日活动要由中心学校统一部署，以学

12、校为单位组织实施。并要求各校制定平安教育活动方案，根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位，防止走过场，走形式。 三、强化监督，狠抓落实 中心校将把本活动开展情况纳入对学校平安工作检查考核的内容，并及时进行督查。学校要对各班级开展平安教育的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。 四、具体活动，深化教育 1、利用国旗下讲话，做好平安教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍了中小学平安教育日的由来，历年平安教育日的主题，并向学生提出了平安考前须知，收到了很好的平安教育效果。 2、每天由领导带班加强学校平安值班管理和

13、学生挂牌出入管理。 今年3月27日是第22个全国中小学平安教育日，为进一步增强师生对平安的了解，提高师生的平安意识，德清县钟管镇中心学校把3月27日至4月26日定为 “平安教育活动月“，在全校范围内开展以“你平安，你健康，我快乐”为主题的平安教育活动。 为将活动开展的具有实效性，钟管镇中心学校利用本周一国旗下讲话，就课间、交通、食品、运动等方面对全校师生进行平安知识教育。升旗仪式结束后，学校立即召开班主任和年级主任会，要求各年级各班开展一次平安主题班会，开展一次班级平安隐患大排查，做一期平安手抄报。同时学校还利用集中播放平安教育警示片，让学生在教室内观看，利用电子屏滚动播出平安提示语，利用学校

14、微信公众平台集中宣传平安教育知识和常识，并向全体学生发放告家长书。 下午第一节课，各年级集中开展平安教育活动，有的班级利用多媒体播放平安教育视频，提高学生的直观感受力； 有的班级通过幻灯片，向学生讲授一些平安常识，增强学生的平安意识；有的班级通过制作手抄报，学生充分发挥想象力，图文结合，一张张栩栩如生的手抄报展现在师生面前；有的班级以“话平安”为主题，让学生说说自己了解的平安常识；有的班级开展平安小常识抢答赛等等。 据悉，学校还将组织学生统一收看湖南电视台新闻大求真栏目平安教育日专题节目，通过信息技术课堂，统一组织学生参加全国中小学生平安知识网络竞赛公益活动，组织一次全校性的防灾减灾平安演练活

15、动，通过湖州市学校平安教育平台，让平安教育进入每个家庭，使平安教育形成家庭、社会、学校合力，筑成一道平安防护墙。 平安教育在钟管镇中心学校的校园里开展的如火如荼，整个校园被浓郁的平安意识所包围，真正将平安知识入脑入心，做到了“人人懂平安、人人讲平安、人人会平安、人人能平安”，让校园成为师生的平安港湾。 英语四六级考试临近，为了切实推动学风建设工作和学生平安教育工作的开展，进一步培养学生诚信品质，端正考风，严肃考纪，营造公平、公正、老实守信的考试气氛;为最大限度地预防和减少各种平安事故的发生，进一步增强我校学生平安意识，推动平安校园建设。国际学院积极响应学校相关要求，在全院开展学生考纪考风教育和

16、平安教育工作。 12月13日中午12点30分，我院组织第一届团学组织自律会主席团的所有成员、各部门的所有部长以及16-17级的各班三大班委(班长、团支书、学习委员)在东附楼c314教室开展了四六级的考试诚信教育以及平安教育主要干部会议，参会者认真聆听，并及时做好笔记。本次会议目的在于充分发挥学生干部的模范带头作用，要求干部要以身作那么，树立自身良好形象。带头做出诚信考试的承诺，并积极主动影响和带动周围学生正确对待考试。同时，教育学生提高平安防范意识，强化排查整治，消除一切平安隐患，防止平安事故的发生。 此外，12月10号至13号期间，我院组织15级到17级的学生开展了四六级诚信考试教育以及平安

17、教育班会。各班团支书对本次班会的内容进行认真地讲解，组织学习学生手册中湖南文理学院考试违规处理方法、学习大学英语等级考试考生须知，对同学们进行一次集中教育，并组织班上同学签订诚信考试承诺书，及时在学生中开展考风考纪宣传教育，努力营造诚信考试舆论气氛;并通过班会教育提高广阔学生的平安意识、平安防范能力和自我保护能力。 本次活动的开展，使得每一位同学都更加真切的体会到了诚信考试以及平安的重要性。在往后的生活中，同学们将努力做到以诚信为准绳，时时自省，时时自律;同时也掌握了更多平安防护知识 ，能够进一步增强自我防护的意识，牢固树立平安第一的思想，培养自我防护能力,防止事故发生。 煤矿平安关系着企业的

18、开展，职工的幸福，“三违”那么成了煤矿平安生产的大敌。如何杜绝“三违”确保矿区平安，一直是平安管理的难题。矿开展反违章平安教育，以提高思想认识为先导，以情感教育为重点，以严格考核为手段，有效的促进了矿区的平安生产。 当前在煤矿生产中，平安生产是由人、物和环境共同组成的综合系统。衡量平安管理水平的上下不是管理最强的地方，而是管理中最薄弱的环节，“违章”就是木桶理论中的“短板”，直接影响到平安生产。 违章现象屡禁不止。违章成为煤矿平安生产的最大隐患，煤矿事故发生后最大的损失是生命，违章行为引发事故的后果直接危害职工家庭幸福、经济收入、集体荣誉、企业稳定、社会和谐等。每个矿工都曾反反复复接受过平安教

19、育和培训，但是现场违章现象却时查时有，有的造成了严重后果，有的虽然只引发了小事故，使违章者被处以罚款或纪律上的处分，却没有在思想上引起重视，过一段时间就淡忘了违章教训;有的违章没有被发现，违章者在思想上产生侥幸心理，形成习惯违章，给平安生产埋下了隐患。 违章是发生事故的前提。平安的死敌就是事故，而造成事故的一个重要原因就是“违章”。违章就是违反平安管理制度、标准、章程，违反平安技术措施及规程要求所从事的活动。海恩法那么告诉我们，每一起严重事故的背后，必然有29起轻微事故和300起未遂先兆，以及1000起事故隐患，而这些事故隐患绝大多数都是出于违章造成的。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析

20、证明，95%以上是由于违章而导致的。违章是发生事故的起因，事故是违章导致的后果。 本着“平安为天、从严治矿”的原那么，xx矿及时出台了关于开展“违章就是事故”大学习大讨论活动的通知、xx矿“违章就是事故”处分规定等有关文件，根据“三违”的违章情节和严重程度将“三违”划分为三类95条，对每一生产环节、每一道生产工序中的可能出现的“三违”行为进行了严格规定，第一类属于一般“三违”，第二类属于较严重“三违”，第三类属于严重“三违”，分类分级对“三违”相关责任人进行建账处分。为鼓励每一名职工能检举、查处、制止违章，矿每季度对有关人员适当奖励，为鼓励“三违”人员违章后不再违章，矿规定如果连续3个月无违章

21、行，返还其“三违”全额罚款。连带人员的罚款根据本单位季度“三违”次数降低比例适当进行返还。 开展“违章就是事故”活动，是xx矿深入学习实践科学开展活动的具体表达，通过开展“违章就是事故”活动，矿井出现可喜变化：一是职工学标准学规定、现场遵章守纪、按章操作的人增多了，心存侥幸、碰运气的人减少了。二是上标准岗、干标准活的人增多了，冒险蛮干、一味抢时间、赶速度的人减少。三是主动讲平安、重质量的人增多了，事不关已、得过且过的人减少了，通过三个月的运行，“三违”现象明显减少，矿井平安生产的系数增加。 根据xx市教育局下发的x教发【20xx】x号关于开展20xx年教育系统“平安生产月”活动通知文件精神，结

22、合我园实际情况于20xx年6月13日24日开展系列平安教育活动，现将活动情况总结如下： 1、我园召开平安专题会议，学习邳教发【20xx】46号关于开展20xx年教育系统“平安生产月”活动通知文件精神、校园平安知识条例等，将“平安生产月”活动纳入平安教育工作的重要内容。 2、成立了平安领导小组，制定切实可行的实施方案，并要求各室及班主任结合文件开展平安教育活动。 1、加大宣传力度，营造平安教育气氛，向家长宣传幼儿平安教育的内容及重要性，家园联手做好幼儿平安教育工作。 通过led滚动平安宣传标语，通过致家长一封信、家长园地、校讯通平台、家长微信群、幼儿园网站、校园电子屏幕、悬挂横幅、张贴标语等形式

23、。 2、开展平安主题教育。 各班组织一次全面的平安知识教育，通过国旗下讲话、观看平安教育片、平安主题课等方式，对幼儿进行防拐、交通、消防、用电、食品、防溺水等教育。重点是夏季防溺水教育，各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”“观看视频、图片”等形式的活动对幼儿进行了防溺水平安教育，教育幼儿懂得“七不”、“两会”。 3、6月20日举行一次防震应急疏散演练。 为提高全体师幼防震减灾意识和应对突发事件的能力，保障幼儿的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，按教育局文件要求，我园于20xx年6月20日上午10点40分，开展了防震疏散演练。平安警报

24、铃声一响，幼儿开始在教师的组织下有序避震，第二次警报响起全体师生按照预定的路线有序疏散到操场避震。演练过程中，幼儿演练认真，能够按照要求不推挤和喧哗，快速有效避震逃生，教师能够认真负责照顾好每一位幼儿，全园450名幼儿用时2分06秒圆满演练成功。 通过此次模拟演练，师生们掌握了根本的应急避震和疏散逃生的技能和方法，也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。 4、十七周全园进行一次全面的平安隐患排查活动。重点部位用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电平安。重视校园安保工作，加强幼儿上下学平安教育与管理，防止平安事故。对平安隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。各

25、班级教师负责对班级室内外设施深入检查，发现隐患及时登记上报。 1、幼儿平安知识面更广了，平安意识更强了，对注意平安的理解更深了。全体师生法制观念增强了，幼儿的自我保护意识和能力也提高了。 2、教学秩序更好了，幼儿学习行为文明了，活动更加平安了。 3、幼儿园管理机制更加完善了，平安教育责任到人，落实到位了。创立了平安的教学环境，形成了“平安工作，重于泰山”的良好气氛。 由于平安问题是一个比拟复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不平安的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“平安生产月”内对平安教育重点抓，在平时的常规教育中，我园也将把平安教育放在第一位，力求做

26、到平安第一。 我们要始终坚持把幼儿的平安教育工作贯穿于教育的全过程，共同营造和谐平安的温馨的校园。相信在幼儿园领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在平安领导小组的大力工作下，我园的平安教育工作，定能更上一个台阶。 今年是国务院设立“122”全国交通平安日的第*年，围绕“*”这一主题，我校加大宣传教育力度，进一步加强了对学生平安出行的教育，坚持“以人为本、平安第一”的原那么，以“平安乘车、平安骑车、平安走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生平安意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。 学校成立了交通平安活动领导小组，由孙梁玉校长任组长，汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组，少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了平安工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有方案、有安排、有记录、有总结，促进了活动的有效开展。 充分发挥宣传阵地的作用，我校通过在校门口、校园内悬挂平安警示横幅，组织学生进行自我宣传、播送、黑板报、交通平安教育主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣传教育，在学生之间开展以“遵守交通信号，平安文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢平安教育的浓郁气氛。以班级为单位组织了平安自警主题班会，教师学生积极参与，起到了很好的教育效