高中生文明礼仪主题演讲稿高中生关于文明礼仪主演讲稿_第1页
高中生文明礼仪主题演讲稿高中生关于文明礼仪主演讲稿_第2页
高中生文明礼仪主题演讲稿高中生关于文明礼仪主演讲稿_第3页
高中生文明礼仪主题演讲稿高中生关于文明礼仪主演讲稿_第4页
高中生文明礼仪主题演讲稿高中生关于文明礼仪主演讲稿_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高中生文明礼仪主题演讲稿高中生关于文明礼仪主演讲稿讲文明其实并没有我们想象的那么难,无论是古代还是 今天,文明都在我们身边,文明就是一件小事,文明就在于我 们的一言一行,让我们一同努力,让文明礼仪陪伴着我们快 乐成长。下面是小编为大家整理了高中生文明礼仪主题演 讲稿,欢迎大家阅读。高中生文明礼仪主题演讲稿篇1在中国历史5000年的长河中,我们的祖先创造了辉煌 灿烂的文化,发生过无数次惊天地、泣鬼神的历史故事,涌 现了无数个千姿百态的英雄人物,遗留下浩瀚无垠的历史典 籍。从中可以了解中国历史上最有影响的政治家、思想家、 文学家、军事家、外交家的智慧和风采,了解缤纷复杂的历 史事件的真相与内幕,了

2、解刀光剑影的战争较量以及传统精 神文化形成的真谛。华夏民族是在原始社会氏族、部落的基础上经过不断 的迁徙、战争融合而成的。华夏民族的始祖是黄帝,他不仅 通过涿鹿、阪泉战争同意了黄河流域的各个部落,成为中原 的大盟主,而且也为华夏民族的创立奠定了物质和文化基础。 夏启建立了夏朝,开创了夏朝四百多年的基业,从此,中国就 走进了 “封邦建国”的历史时代。再有春秋战国的剧烈征 战,直到秦王嬴政率强大的秦军自燕国南下,灭掉了战国七 雄中的最后一个强国,齐,结束了烽烟四起、分裂割据的战 国乱世,实现了全国的统一。秦王嬴政称皇帝,建立起中国 历史上第一个封建专制的统一的中央集权国家,成为中国历 史上真正意义

3、的始皇帝。汉朝是中国历史上的第一次全盛, 继秦王嬴政之后,汉武帝成为又一个伟大的君主。汉朝之后,又一个争霸和战争的局面出现了一一三国鼎 立。在一番角逐后,又三分归晋。两晋南北朝时期,是中国 历史上比较动荡的时期。南北朝皇帝的频繁更迭,给人民带 来了沉重的灾难。但南朝在中国历史上却有着极其重要的 地位,为华夏文明的发展,以及南部地区的进步作出了巨大 贡献。北周相国杨坚迫使自己的外孙退位,自立为帝,改国 号为隋,结束了东晋以来数百年分裂的局面。唐朝是中国历 史上比较强大的王朝,贞观之治、开元盛世等繁荣景象是最 好的标志,同时,唐朝的开放交流也是前所未有的。宋朝是个文人辈出的时代,也是封建王朝经济贸

4、易的高 峰,但军队作战能力的微弱,是宋朝一直在夹缝中求生存。 元朝的建立为一直以中原文化为主的中国历史,加入了一段 传奇的插曲。明清时期的中国已经隐约看到了现代的影子,也在政治和社会等方面形成了新的趋向。中国的历史,就是一部统一的多民族国家的发展史,是 阶级矛盾和阶级斗争的产物,而社会生产力的发展乃是历史 演进的终极动力。中国的历史悠久,公元前、公元后,古代史、近代史,短 短的文字是不足以概括的。或许,历史就是历史,是不能压 缩,不能忽略的,中国历史尤其如此,它代表的不仅仅是一段 长长的故事,或是那么些英雄人物,而是促进中国和世界发 展的重要因素,更是深深影响到中国人民的道德观、价值观、 世界

5、观以及精神风貌的。面对历史。我们总会有那么多的收获。感悟历史,更让 我们倾听到历史前进的足音。历史无论对与错都已灰飞烟 灭,重要的是如何面对现在和未来。对的可以激励我们创造 更大的成就;错的可以惊醒我们总结教训,减少失误。作为中国人,有必要好好阅读中国历史,在感知中华文 明的同时,也要以史为鉴。中国人,无论何时,也无论前进到 何地,都要回头看看,这样才能更好的为祖国和社会做贡献。 高中生文明礼仪主题演讲稿篇2各位老师、同学:大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪,从我们做起。古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就 没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就 是律己,敬人的

6、一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的 过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是 个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大 家庭。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象, 更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“ 礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族 精神的重要途径。就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明 懂礼仪。我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。 我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成别人讨厌的对象。这些 无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时 候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。

7、 在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管 他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车 的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马 路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨气 往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员 的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客大 挑剔。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾 自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被 人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于 怀甚至拳脚相加。当我们作为子女的时候,

8、总是不愿意耐心地和父母交流, 总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上 天,对于父母的生日,天才晓得。当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习 课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评 挠乱学习秩序。当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到 律己,没有做一尊重别人。火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖 国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行 义务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生 若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会 焕然一新,我们大家都会生活

9、在友好、宽容、关爱、温馨的 氛围中。为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了 我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。谢谢大家!高中生文明礼仪主题演讲稿篇3 亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!今天我演讲的主题是:文明礼仪伴我行。我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说 脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这要产是 只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记:做 一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行, 每一个举动,每一句话。孔子曾说过:“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久 历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个 人的品行,还

10、关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边 有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好, 会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮助他人 后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突, 矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。 同学们,让我们一起行动起来,让“你好”,“请”,“对不 起”,“谢谢”这些成为我们的日常用语吧!相信一定 会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!礼貌用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发 生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一起去 洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师 送来一阵微笑时,我们都

11、会很高兴。相信大家每天都会遇到 老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大 家一定要记住噢!记得还有一次,我印象非常深刻:我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评,但我一直记着, 我们一定要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检察时,懂礼貌点,有老师就说声:“老师我们检察卫 生。”希望你们听了之后也能做到,行吗?应该可以吧?相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊 敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的 一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交 车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只 要你能做到。礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以一定 要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个 人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事 做起,从一点一滴学起。我们中国是礼仪之邦,所以我们一定要做一个注重礼仪 的文明人。让我们在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论